
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文檔簡介
1、第 1 課時 小 數(shù) 加 減 法(1) 第 6 單元 小數(shù)的加法和減法新人教版四年級數(shù)學下冊教學課件第 1 課時 小 數(shù) 加 減 法(1) 第 6 單元一、復習引入 媽媽把一根繩子截成兩段,一段長83厘米,另一段長59厘米。你能提出問題并解答嗎? 835924(厘米)兩段繩子相差多少厘米?繩子原來長多少厘米?5983142(厘米)一、復習引入 媽媽把一根繩子截成兩段,一段長83厘米, 835924(厘米)5983142(厘米)相同數(shù)位對齊,從個位算起計算整數(shù)加、減法時要注意什么? 媽媽把一根繩子截成兩段,一段長83厘米,另一段長59厘米。 835924(厘米)5983142(厘米)相同數(shù)位二、
2、探索新知6.454.29741 04 . 2 91.6 . 4 510.74(元)十分位百分位個 位答:一共花了10.74元。(1)小麗買了下面兩本書,一共花了多少錢?為什么小數(shù)點一定要對齊呢?相同數(shù)位上的兩個數(shù)才能相加、減。1二、探索新知6.454.29741 04 . 2 6.454.292614 . 2 9.6 . 4 52.16(元)答:數(shù)學家的故事比童話選貴2.16元。(2)數(shù)學家的故事比童話選貴多少錢?6.454.292614 . 2 9.6 .6.454.2910.746.454.292.161 0 . 7 46 . 4 5 4 . 2 91 2 . 1 66 . 4 5 4 .
3、 2 9同學們,計算小數(shù)加、減法時要注意什么呢?相同數(shù)位要對齊。還有小數(shù)點一定要對齊。6.454.2910.746.454.292.161三、鞏固練習三、鞏固練習(1)小明從7歲到10歲,體重增加 了多少千克?答:體重增加了7.1千克。29.822.72 9 . 8 2 2 . 77 . 17.1(千克)2.下面是小明的體重統(tǒng)計圖。(1)小明從7歲到10歲,體重增加 了多少千克?答:體重增加2.下面是小明的體重統(tǒng)計圖。(2)哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?24.622.71.9(千克)27.524.62.9(千克) 29.827.52.3(千克) 2.9千克2.3千克1.9千克答:9歲那
4、年比上一年增加得最多,增加了2.9千克。2.下面是小明的體重統(tǒng)計圖。(2)哪一年比上一年增加得最多?3.算一算。 4.81.6 3.64.2 4.92.8 2.34.3 5.83.6 6.42.53.27.82.16.62.28.93.算一算。3.27.82.16.62.28.94.在下面的物品中,任選兩件,算一算共需要多少錢。3.50元5.20元2.30元3.40元1.20元3 . 5 0 2 . 3 08.504.在下面的物品中,任選兩件,算一算共需要多少錢。3.50元雞蛋共4元五角,豆腐共2元4角一共多少錢?5.雞蛋共4元五角,豆腐共2元4角一共多少錢?5.我這樣算:2元加4元等于6元,
5、4角加5角等于9角,6元加9角等于6元9角。2.4 元 24 角4.5 元 45 角2445 69(角)6.9(元)還可以用什么方法計算呢?我這樣算:2元加4元等于6元,2.4 元 24 角還可2 . 4 4 . 59.6來試一下用豎式計算吧!2 . 4 4 . 59.6來試一下用阿姨買雞蛋比買豆腐多花了多少錢?4 . 5 2 . 41.24.5 2.4 2.1自己試著算一算吧。阿姨買雞蛋比買豆腐多花了多少錢?4 . 5 2四、課堂小結(jié)計算位數(shù)相同的小數(shù)加減法要注意:(1)列豎式計算時,相同數(shù)位對齊就是要把小數(shù)點對齊,即小數(shù)部分十分位對十分位,百分位對百分位,整數(shù)部分個位對個位,十位對十位;(
6、2)從末位算起,計算加法時要注意哪一位相加滿十要向前一位進1,計算減法時要注意哪一位不夠減要從前一位退1。四、課堂小結(jié)計算位數(shù)相同的小數(shù)加減法要注意:第 2 課時 小 數(shù) 加 減 法(2) 第 6 單元 小數(shù)的加法和減法新人教版四年級數(shù)學下冊教學課件第 2 課時 小 數(shù) 加 減 法(2) 第 6 單元一、復習導入0.90.09先用小數(shù)表示涂色部分,再比較大小。一、復習導入0.90.09先用小數(shù)表示涂色部分,0.46.30010.800.400.4000.40006.36.306.300010.810.80010.8000寫出和下列數(shù)相等的小數(shù)。0.46.30010.800.400.4000.二
7、、探索新知百分位怎樣加?1.(1)小林買了下面兩本書,一共花了多少錢?8 . 36 . 4 56.458.32二、探索新知百分位怎樣加?1.(1)小林買了下面兩本書,一共751 4.014.75(元)答:一共花了14.75元。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),可以先在百分位上添“0”后再加。1.(1)小林買了下面兩本書,一共花了多少錢?8 . 36 . 4 56.458.3751 4.014.75(元)答:一共花了14.75元。根據(jù)百分位怎樣減?(2)數(shù)學家的故事比神奇的大自然便宜多少錢?8.36.456 . 4 58 . 3百分位怎樣減?(2)數(shù)學家的故事比神奇的大自然便宜多0158.1.85(元)答:數(shù)學家
8、的故事比神奇的大自然便宜1.85元。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),可以先在百分位上添“0”后再減。(2)數(shù)學家的故事比神奇的大自然便宜多少錢?8.36.456 . 4 58 . 30158.1.85(元)答:數(shù)學家的故事比神奇的大1 4 . 7 56 . 4 5 8 . 3 06.458.314.75. 1 . 8 58 . 3 0 6 . 4 58.36.451.85.小數(shù)加減法要注意什么?小數(shù)點要對齊。也就是把相同數(shù)位對齊。當小數(shù)部分位數(shù)不同時,可以根據(jù)需要在末尾添“0”后再計算。1 4 . 7 56 . 4 5 8 . 3 02.用小數(shù)計算下列各題: 3元5角+7元8角7分= 8千克-4千克50克=
9、這些題目和以前做的小數(shù)加減法有哪些不同?你打算怎樣做?2.用小數(shù)計算下列各題: 這些題目和以前做的小數(shù)加減法因為:3元5角=3.50元 7元8角7分=7.87元所以:3元5角+7元8角7分 =3.50元+7.87元 =11.37元3元5角+7元8角7分=因為:3元5角=3.50元3元5角+7元8角7分=因為:4千克50克=4.05千克所以:8千克-4千克50克 =8千克-4.05千克 =3.95千克 8千克-4千克50克=因為:4千克50克=4.05千克 8千克-4千克50克=三、鞏固練習1、三、鞏固練習1、 2 . 7 08 . 6 4 5 . 9 41 7 . 0 08 . 6 4 8 .
10、 3 617(元)2.7(元)2. 8.648.36得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,可以8.645.94玫瑰花8.64元/枝向日葵8.36元/枝月季花5.94元/枝玫瑰花和向日葵各買一枝,一共要花多少錢?一枝月季花比一枝玫瑰花,便宜多少錢? 2 . 7 08 . 6 4 5 . 9 14.88元0.7噸1.71米3.64米3.用小數(shù)計算下列各題: 4元5角8分+10元3角= 1噸500千克-800千克= 1米6厘米+65厘米= 5米4分米-176厘米=14.88元0.7噸1.71米3.64米3.用小數(shù)計算下列各四、課堂小結(jié)計算不同位數(shù)的小數(shù)加減法要注意:(1)列豎式計算時,相同數(shù)位對齊就是要把小數(shù)點對
11、齊,即小數(shù)部分十分位對十分位,百分位對百分位,整數(shù)部分個位對個位,十位對十位;(2)從末位算起,計算加法時要注意哪一位相加滿十要向前一位進1,計算減法時,要注意哪一位不夠減要從前一位退1;(3)被減數(shù)位數(shù)不夠時,末尾添“0”,更容易計算;(4)得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0的,一般要把末尾的0去掉。四、課堂小結(jié)計算不同位數(shù)的小數(shù)加減法要注意:五、課后練習1. 口算。2.50.9 1.20.5 7.81.6 4.72.8 3.40.79.41.911.72 8.65.3 0.390.15 0.960.33 13.73.30.540.63五、課后練習1. 口算。2.50.9 1.20.5 4.1228.3
12、17.0425.64.684.264.1228.317.0425.64.684.260.35kg0.95kg0.95-0.35=0.6(千克)0.35kg0.95kg0.95-0.35=0.6(千克)新人教版四年級下冊數(shù)學教學課件-第6單元-小數(shù)的加法和減法(4課時)新人教版四年級下冊數(shù)學教學課件-第6單元-小數(shù)的加法和減法(4課時)6. 數(shù)學診所:請說出下面各題錯在哪里,并改正。結(jié)果沒點小數(shù)點。小數(shù)點沒對齊。改正:1 6 . 2 91 2 . 5 0 3 . 7 91改正: 1 0 . 02 3 . 4 1 3 . 4 5 0 . 41 2 . 5 3 . 7 9 1 0 02 3 . 4
13、1 3 . 46. 數(shù)學診所:請說出下面各題錯在哪里,并改正。結(jié)果沒點小數(shù)新人教版四年級下冊數(shù)學教學課件-第6單元-小數(shù)的加法和減法(4課時)新人教版四年級下冊數(shù)學教學課件-第6單元-小數(shù)的加法和減法(4課時)新人教版四年級下冊數(shù)學教學課件-第6單元-小數(shù)的加法和減法(4課時)新人教版四年級下冊數(shù)學教學課件-第6單元-小數(shù)的加法和減法(4課時)1.01.21.311.364.3754.3787.8777.8721.01.21.311.364.3754.3787.8777第 3 課時 小 數(shù) 加 減 混 合 運 算 第 6 單元 小數(shù)的加法和減法新人教版四年級數(shù)學下冊教學課件第 3 課時 小 數(shù)
14、 加 減 混 合 運 算 第 6一、復習導入48223466482(23466)24866314482300182你能先說出下面題目的運算順序,再計算嗎?有括號時,就先算括號里面的。整數(shù)加、減混合運算,一般從左往右算。一、復習導入48223466482(23466)2二、探索新知4 . 6 9(1)小剛買了下面3本書,一共花了多少錢?7.455.84.69 941 75 . 81.7 . 4 517.94(元)1 7.455.84.69 13.254.69答:一共花了17.94元。17.94(元)我這樣算。我這樣算。3二、探索新知4 . 6 9(1)小剛買了下面3本書,一(2)小林付給售貨員2
15、0元,應找回多少錢? 206.458.3 13.558.35.25(元) 20(6.458.3)2014.755.25(元)答:應找回5.25元。我這樣算。我這樣算。小林(2)小林付給售貨員20元,應找回多少錢? 206.45算式20(6.458.3)與算式206.458.3是相等的。觀察這兩個綜合算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?(2)小林付給售貨員20元,應找回多少錢?小林 206.458.3 13.558.35.25(元) 20(6.458.3)2014.755.25(元)算式20(6.458.3)與算式206.458.3是 7.455.84.69 13.254.6917.94(元) 206.458.
16、3 13.558.35.25(元) 20(6.458.3)2014.755.25(元)如果有括號,要先算括號里面的。和整數(shù)加、減混合運算的方法一樣按照從左往右的順序計算。小數(shù)加、減法混合運算,該怎樣計算呢? 7.455.84.69 13.254.69170.380.262.6 5.70.811.29 98.232.513.40.642.63.244.891.293.6130.713.4117.31. 請脫式計算下面各題。三、鞏固練習0.380.262.6 5.70.811.29 2. 你會用計算器計算小數(shù)加、減混合運算嗎? 你是怎樣輸入的,請把它記錄下來,并計算出結(jié)果。2. 你會用計算器計算小
17、數(shù)你是怎樣輸入的,請把它從左往右算,先算5038.5,再算減4.8。你知道計算器是按什么運算順序計算的嗎?5038.54.86.750(38.54.8)6.7我先算括號里的38.54.8,把答案記下來,再用50減去它。從左往右算,先你知道計算器是按什么5038.54.86(1)文具盒比鋼筆貴多少元? 11.406.804.60(元) 答:文具盒比鋼筆貴4.60元。(1)文具盒比鋼筆貴多少元? 11.406.804.6 11.406.801.200.60(11.400.60)(6.801.20)12820(元) 答:文具盒、鋼筆、三角尺和橡皮一共20元。(2)文具盒、鋼筆、三角尺和橡皮一共多少元
18、? 11.406.801.200.60(2)文具盒、 36.9011.4048.30(元) 48.3050答:買一個計算器和一個文具盒,50元夠。(3)買一個計算器和一個文具盒,50元夠嗎? 36.9011.4048.30(元) 四、課堂小結(jié) 計算小數(shù)加減混合運算應注意: 小數(shù)加減混合運算的順序與整數(shù)加減混合運算的順序一樣。沒有括號的,按照從左到右的順序計算;有括號的,要先算括號里面的,再算括號外面的。四、課堂小結(jié) 計算小數(shù)加減混合運算應注意:五、課后練習=9.1=8.1=0.82=0.5=3.6=2.3五、課后練習=9.1=8.1=0.82=0.5=3.6=2.新人教版四年級下冊數(shù)學教學課件
19、-第6單元-小數(shù)的加法和減法(4課時)=39.36=9.69=24.4=75.2=36.39=8.22=39.36=9.69=24.4=75.2=36.39=8.新人教版四年級下冊數(shù)學教學課件-第6單元-小數(shù)的加法和減法(4課時)1.10.150.091.250.091.16(m)答:肖紅跳過了1.16m。肖紅跳過了多少米?你還能提出什么數(shù)學問題并解答?5. 1.10.150.091.250.091.16(m368.4343.32337.62368.4343.32337.62新人教版四年級下冊數(shù)學教學課件-第6單元-小數(shù)的加法和減法(4課時)新人教版四年級下冊數(shù)學教學課件-第6單元-小數(shù)的加法
20、和減法(4課時)謝謝觀看謝謝觀看數(shù)學質(zhì)量檢測試題命題說明一、命題指導思想: 依據(jù)小學數(shù)學課程標準及小學數(shù)學教學大綱的相關要求,本學期所學教材所涉獵的基礎知識、基本技能為切入點,貫徹“以學生為本,關注每一位學生的成長”的教育思想,旨在全面培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。二、命題出發(fā)點: 面向全體學生,關注不同層面學生的認知需求,以激勵、呵護二年級學生學習數(shù)學的積極性,培養(yǎng)學生認真、嚴謹、科學的學習習慣,促進學生逐步形成良好的觀察能力、分析能力及縝密的邏輯思維能力,培養(yǎng)學生學以致用的實踐能力為出發(fā)點。三、命題原則: 以檢驗學生基礎知識、基本技能,關注學生的情感為主線,緊密聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,強調(diào)數(shù)學知識來源于
21、生活,又回饋于生活;有效收獵學生已有的數(shù)學記憶,引發(fā)學生的創(chuàng)新意識,不出“偏”、“怪”題,努力讓不同層面學生的思維均不同程度的發(fā)展。聯(lián)系電話:聯(lián)系 QQ:電子郵箱:聯(lián)系電話: 第 6 單元 小數(shù)的加法和減法第 4 課時 整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)新人教版四年級數(shù)學下冊教學課件 第 6 單元 小數(shù)的加法和減法第 4 課時一、復習引入724228158 100200300(7228)(42158)在計算時應用了什么運算定律?用到了加法交換律和加法結(jié)合律。怎樣簡便就怎樣算。一、復習引入724228158 1002003二、探索新知3.20.5 0.53.2(4.72.6)7.4 4.7(2.67.4
22、)=下面每組算式兩邊的結(jié)果相等嗎?整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對小數(shù)加法同樣適用。應用運算定律,可以使一些小數(shù)計算更簡便。二、探索新知3.20.5 0.53.2(8.513.40.0911.910.09計算0.67.913.40.09。 1248(0.63.4)(7.910.09)12 0.67.913.40.09 0.67.913.40.09你準備怎樣計算?我是這樣計算的。小偉我按從左往右的順序計算小麗48.513.40.0911.910.09計算0.60.67.913.40.09480.63.47.910.0912(0.63.4)(7.910.09)小偉在計算時應用了什么運算定律?應用了加法交
23、換律和加法結(jié)合律。0.67.913.40.09480.63.4三、鞏固練習(1)6.74.953.3 6.7 4.95(2)(1.381.75)0.25 ( )3.31.381.750.25 這樣算應用了 加法交換律。這樣算應用了加法結(jié)合律。1. 在 里填上適當?shù)臄?shù)。三、鞏固練習(1)6.74.953.3 6.7 1.88(2.33.7)1.8867.881.882.33.7(13.74.3)(0.980.02)1811913.70.980.024.32. 計算下面各題,怎樣簡便就怎樣計算。1.88(2.33.7)1.8867.881.85.171.83.25.17(1.83.2)5.1750.174.023.50.984.020.983.553.51.55.171.83.25.17(1.83.2)5. 6.555.802.2014.55(元)6.55(5.802.20)答:一共14.55 元。6.558開心超市。請你提出一個數(shù)學問題并解答?;鹜饶c、餅干和牛奶一共多少元?27.606.5513.405.802.2022.25蛋糕火腿腸口香糖餅干牛奶酸奶 6.555.802.2014.55(元)6.55四、課堂小結(jié) 在小數(shù)四則混合運算中要仔細觀察每個數(shù)的特征,注意數(shù)與數(shù)之間的關系及每個數(shù)前面的運算符號,恰當?shù)剡\用加法交換律、結(jié)合律及減法的運算性質(zhì)進
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