三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)趣味動(dòng)漫湘美版

1、三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)趣味動(dòng)漫湘美版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)趣味動(dòng)漫湘美版趣味動(dòng)漫趣味動(dòng)漫喜洋洋、美洋洋、懶洋洋卡通形象喜海綿、海星卡通形象海綿、海星卡通形象了解動(dòng)畫(huà) 動(dòng)畫(huà)是將人或物的動(dòng)作分解描繪，利用人的眼睛視覺(jué)暫留原理實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)效果的。 了解動(dòng)畫(huà) 動(dòng)畫(huà)是將人或物的動(dòng)作分解描繪，利用人的眼睛視覺(jué)暫留國(guó)內(nèi)優(yōu)秀卡通作品大鬧天空葫蘆娃國(guó)內(nèi)優(yōu)秀卡通作品大鬧天空葫蘆娃哪咤鬧海黑貓警長(zhǎng)哪咤鬧海黑貓警長(zhǎng)國(guó)外優(yōu)秀卡通作品米老鼠和唐老鴨 圣斗士國(guó)外優(yōu)秀卡通作品米老鼠和唐老鴨 圣斗士海底總動(dòng)員火影忍者貓和老鼠海底總動(dòng)員火影忍者貓和老鼠想一想 說(shuō)一說(shuō)回憶成長(zhǎng)過(guò)程中最喜歡的卡通作品，說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)的卡通形象，講出它最突出的造型特征。想一

2、想 說(shuō)一說(shuō)回憶成長(zhǎng)過(guò)程中最喜歡的卡通作品，說(shuō)說(shuō)你最喜愛(ài)一、簡(jiǎn)化一、簡(jiǎn)化二、夸張及其夸張的手臂。二、夸張及其夸張的手臂。將動(dòng)物、植物、器物等進(jìn)行擬人化表現(xiàn)是卡通形象塑造的重要手法。三、擬人將動(dòng)物、植物、器物等進(jìn)行擬人化表現(xiàn)是卡通形象塑造的重要手法?？ㄍㄐ蜗蟮脑煨吞攸c(diǎn)： 在生活原型的基礎(chǔ)上通過(guò)簡(jiǎn)化再運(yùn)用夸張、擬人等表現(xiàn)手法，塑造其特有的性格內(nèi)涵與外在特征?？ㄍㄐ蜗蟮脑煨吞攸c(diǎn)： 在生活原型的基礎(chǔ)上通過(guò)簡(jiǎn)化同學(xué)們欣賞喜羊羊與灰太狼動(dòng)畫(huà)片問(wèn)題：喜羊羊與灰太狼這部動(dòng)畫(huà)片有哪些形象特點(diǎn)最吸引你們？什么樣的精神最感動(dòng)你們？同學(xué)們欣賞喜羊羊與灰太狼動(dòng)畫(huà)片問(wèn)題：喜羊羊與灰太狼這同學(xué)們欣賞喜羊羊與灰太狼動(dòng)畫(huà)片問(wèn)題：什么樣的精神最感動(dòng)你們？堅(jiān)強(qiáng)勇敢，深厚的友誼。同學(xué)們欣賞喜羊羊與灰太狼動(dòng)畫(huà)片問(wèn)題：什么樣的精神最感動(dòng)你如何繪制卡通人像？如何繪制卡通人像？卡通頭像繪制方法1.用簡(jiǎn)化的方法先畫(huà)肢體或者臉形和發(fā)型。2.再畫(huà)五官（通過(guò)夸張某些五官特點(diǎn)來(lái)暗示個(gè)性）3.添加顏色卡通頭像繪制方法1.用簡(jiǎn)化的方法先畫(huà)肢體或者臉形和發(fā)型。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的動(dòng)物設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)漫形象？小試牛刀：請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的動(dòng)物設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)漫形象？小試牛刀：三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)趣味動(dòng)漫湘美版回歸知識(shí)簡(jiǎn)化夸張擬人卡通形象特點(diǎn)：回歸知識(shí)簡(jiǎn)化夸張擬人卡通形象特點(diǎn)：課下完成這幅畫(huà)，并搜集其他的卡通形象進(jìn)行繪畫(huà)下節(jié)課所需要提前準(zhǔn)備的材料：卡通