《古代科技與思想文化(一)》練習題課件

1、第8課古代科技與思想文化(一)第三單元古代文明的傳播與發(fā)展第8課古代科技與思想文化(一)第三單元古代文明的傳播與發(fā)古代科技與思想文化(一)練習題課件釋疑解難字母文字經(jīng)過了哪些演變？古代埃及的象形文字是字母文字的基礎。兩河流域的楔形文字對西亞各族人民、對人類文明有重大貢獻。古代腓尼基人對人類文化的最大貢獻是創(chuàng)造了世界上第一套拼音字母。希臘人則在學習腓尼基字母的基礎上，創(chuàng)造了更為完備的希臘字母文字，后來的拉丁文就是從希臘字母發(fā)展而來的。而希臘字母和拉丁字母又共同構(gòu)成了現(xiàn)代歐洲各國字母文字的基礎。釋疑解難易混辨析三大宗教的創(chuàng)始人、主要教義、產(chǎn)生地點：易混辨析巧記歌訣古代文明真輝煌，象楔文字遠流長。佛

2、教誕生古印度，釋迦牟尼為佛祖。公元一世基督教，耶穌救世來傳道。伊教創(chuàng)于七世紀，一神信仰利統(tǒng)一。 巧記歌訣古代科技與思想文化(一)練習題課件一、古老而神秘的文字1象形文字：古代_人最早使用的文字，形成于公元前3000年左右，它因用_表示事物而得名。2楔形文字：兩河流域的_人所創(chuàng)造，后來流傳到亞洲_的許多地方，為人類文明的發(fā)展作出了重大貢獻。埃及圖形蘇美爾西部一、古老而神秘的文字埃及圖形蘇美爾西部二、世界三大宗教3_、_、_并稱世界三大宗教。4佛教：公元前6世紀產(chǎn)生于_，創(chuàng)始人_，后來被稱為釋迦牟尼。佛教宣揚_，反對_的特權地位。公元前3世紀_在位時有了很大發(fā)展并向外傳播。佛教基督教伊斯蘭教古代印

3、度喬達摩悉達多“眾生平等”婆羅門阿育王二、世界三大宗教佛教基督教伊斯蘭教古代印度喬達摩悉達多“眾5基督教：1世紀時產(chǎn)生于_一帶，傳道者宣傳_就是救世主，叫人_，死后可以升入_。現(xiàn)存通行的_，就是以傳說中的_之年算起的，這一年就是公元元年。6伊斯蘭教：7世紀時，_在阿拉伯半島的 _(地名)創(chuàng)立了伊斯蘭教，他號召大家都信仰唯一的神_。該教的信徒稱為_，經(jīng)典是_。巴勒斯坦耶穌忍受苦難“天堂”公元紀年耶穌出生穆罕默德麥加“真主”穆斯林古蘭經(jīng)5基督教：1世紀時產(chǎn)生于_一帶，傳道者宣傳古代科技與思想文化(一)練習題課件1古代埃及人使用的文字是( )A象形文字B楔形文字C甲骨文D拉丁字母2(2015，綏化)

4、有一種文字是用一段段蘆稈印在泥板上制成，筆畫像楔子。創(chuàng)造這種文字的蘇美爾人生活在( )A印度河流域 B兩河流域 C黃河流域 D尼羅河流域AB1古代埃及人使用的文字是( )AB3古代埃及和兩河流域文字的共同點是( )世界上最早的文字以符號表示概念和音節(jié)字形逐漸簡化屬于字母文字A B C DB3古代埃及和兩河流域文字的共同點是( )B4(2015，安順)某同學在進行歷史研究性學習時，搜集到了“喬達摩悉達多”“眾生平等”等信息，據(jù)此判斷，該同學研究性學習的內(nèi)容與下列哪一宗教有關( )A佛教 B基督教 C伊斯蘭教 D猶太教A4(2015，安順)某同學在進行歷史研究性學習時，搜集到了5(2016，南平模

5、擬)右圖建筑是目前世界最高的露天阿彌陀銅鑄像。與這一建筑有關的宗教是( )A佛教 B猶太教C道教 D基督教A5(2016，南平模擬)右圖建筑是目前世界最高的露天阿彌陀6(2016，天津模擬)在圣誕節(jié)前夜，傳說會有“圣誕老人”專門為好孩子送上禮物。與該節(jié)日相關的宗教創(chuàng)始于( )A公元前6世紀 B公元1世紀C公元前3世紀 D公元7世紀B6(2016，天津模擬)在圣誕節(jié)前夜，傳說會有“圣誕老人”7.(2016，江西模擬)阿拉伯通史中寫道：千余年來，朝覲圣地的制度，對于團結(jié)全世界的穆斯林，起了重大的作用，對于聯(lián)系各種不同的教派，發(fā)生了最有效的紐帶作用。這種制度幾乎使每個有能力的穆斯林，平生都做一次長途

6、旅行。據(jù)所學知識判斷，他們“旅行”的目的地是( )A印度B巴勒斯坦C麥加 D小亞細亞C7.(2016，江西模擬)阿拉伯通史中寫道：千余年來，朝8(2015，綏化)佛教、伊斯蘭教和基督教作為世界上三大宗教，其共同特點是( )都誕生于公元以前都誕生于亞洲最后都為統(tǒng)治者所利用它們的傳播有利于各地區(qū)間文化交流A BC DB8(2015，綏化)佛教、伊斯蘭教和基督教作為世界上三大宗古代科技與思想文化(一)練習題課件9(2015，沈陽)右圖的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提伊的物品，用于盛化妝品或油膏，瓶身上有王后和國王的名字，寫在橢圓形的圈框里。石瓶上的文字應該是( )A象形文字 B楔形文字C甲骨文 D

7、字母文字A9(2015，沈陽)右圖的石瓶是古埃及阿蒙荷特普三世王后提10(2014，咸寧)下列關于楔形文字的敘述，正確的是( )A由兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造B通常被刻在廟墻、宗教紀念物和草紙上C由古代埃及人最早創(chuàng)造使用D對以后的字母文字產(chǎn)生了重要影響A10(2014，咸寧)下列關于楔形文字的敘述，正確的是( 11(2015，黃石)公元1世紀，基督教產(chǎn)生于_一帶( )A希臘 B麥加C巴勒斯坦 D羅馬C11(2015，黃石)公元1世紀，基督教產(chǎn)生于_12(2016，泰安模擬)下列有關宗教的材料，符合伊斯蘭教教義的是( )A“眾生平等”，“忍耐服從”B忍受苦難，死后可以升入“天堂”C宇宙間唯一的神是真

8、主“安拉”D修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙C12(2016，泰安模擬)下列有關宗教的材料，符合伊斯蘭教13閱讀下列材料：圖一圖二圖三 13閱讀下列材料：圖一圖二圖三 請回答：(1)請你說出這三幅圖片分別與哪個宗教有關？和圖片一、二、三相關的宗教分別是佛教、基督教和伊斯蘭教。(2)在這三種宗教的教義中，共性的內(nèi)容是什么？其中哪種宗教對我國影響最大？忍耐、服從。其中佛教對中國影響最大。請回答：(3)你能說出與世界三大宗教有關的節(jié)日和習俗嗎？基督教的“復活節(jié)”、“圣誕節(jié)”。伊斯蘭教的“開齋節(jié)”、“宰牲節(jié)”。佛教的“浴佛節(jié)”、“成道節(jié)”。(3)你能說出與世界三大宗教有關的節(jié)日和習俗嗎？古代科技與思想

9、文化(一)練習題課件14閱讀下列材料：材料一人的生老病死都是苦的，苦的根源在于人有欲望，因此，只有消滅欲望，忍耐順從，才能到達極樂世界。材料二救世主不久要下凡，拯救人類進入幸福的“千年之國”，因人有罪，信仰上帝并虔誠悔罪的人才能進入天國，否則要下地獄。材料三宇宙間唯一的神是“真主”安拉大家都應信仰“真主”，而不要信仰本部落的神。14閱讀下列材料：請回答：(1)此三則材料所反映的觀點分別屬于哪種宗教？分別是佛教、基督教、伊斯蘭教。(2)指出各教的創(chuàng)立時間、創(chuàng)立地區(qū)和創(chuàng)始人。佛教：公元前6世紀，古代印度，喬達摩悉達多；基督教：公元1世紀，巴勒斯坦，耶穌；伊斯蘭教：公元7世紀初，阿拉伯半島，穆罕默德。請回答：(3)這三大宗教產(chǎn)生的背景和實質(zhì)有哪些共同點？它們得以迅速發(fā)展的原因又是什么？都是在社會矛盾激化，階級矛盾尖銳情況下產(chǎn)生的。都變成統(tǒng)治階級麻醉勞動人民的工具。初期作為勞動人民反抗壓迫的精神武器得以傳播，后期它被統(tǒng)治階級作為統(tǒng)治人民的工具，從而得以迅速傳播。(3)這三大宗教產(chǎn)