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1、畫(huà)布上的陽(yáng)光義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù)(湘版)九年級(jí)下冊(cè)第1課畫(huà)布上的陽(yáng)光義務(wù)教育教科書(shū)美術(shù)(湘版)九年級(jí)下冊(cè)第1課吹短笛的男孩 法 馬奈青年像 法 安格爾 19世紀(jì)后半葉活躍起來(lái)的印象派,就是在古典繪畫(huà)風(fēng)格達(dá)到極致高度背景下產(chǎn)生的。她的出現(xiàn),極大地豐富了色彩的表現(xiàn)力,給西方油畫(huà)帶來(lái)了絢麗的光與色。返回吹短笛的男孩 法 馬奈青年像 法 安格爾 美術(shù)比較的學(xué)習(xí)方法認(rèn)識(shí)畫(huà)派的藝術(shù)特點(diǎn),離不開(kāi)比較的方法。返回美術(shù)比較的學(xué)習(xí)方法認(rèn)識(shí)畫(huà)派的藝術(shù)特點(diǎn),離不開(kāi)比較的方法。返回石橋倫勃朗欣賞:A組B組莫瑞橋西斯萊石橋倫勃朗欣賞:A組B組莫瑞橋西斯萊田園合奏喬爾喬內(nèi)A組B組草地上的午餐馬奈田園合奏喬爾喬內(nèi)A組B組草地上
2、的午餐馬奈夜巡倫勃朗A組B組舞蹈課德加夜巡倫勃朗A組B組舞蹈課德加蒙娜麗莎達(dá)芬奇A組B組農(nóng)家少女畢沙羅蒙娜麗莎達(dá)芬奇A組B組農(nóng)家少女畢沙羅對(duì)比.分析 A組B組睡蓮與哪組相近? AB兩組油畫(huà)分別給你什么樣的感覺(jué)?你喜歡哪組,為什么?對(duì)比.分析 A組B組睡蓮與哪組相近? 思考練習(xí)選項(xiàng)改錯(cuò)題 通過(guò)觀察比較印象派與印象派前的兩組作品特點(diǎn),在下面的兩組表述中找出兩對(duì)描述詞語(yǔ)放錯(cuò)了邊的選項(xiàng)。湘美版美術(shù)九下畫(huà)布上的陽(yáng)光課件印象派前作品棕褐色調(diào)陽(yáng)光感強(qiáng)無(wú)筆觸感畫(huà)面輕松 印象派作品筆觸明顯明暗突出畫(huà)面厚重色彩絢麗 湘美版美術(shù)九下畫(huà)布上的陽(yáng)光課件考 考 你找出下列哪些畫(huà)屬于印象派的作品考 考 你考 考 你找出下列哪些畫(huà)屬于印象派的作品考 考 你印象派: 印象主義 新印象主義后印象主義知識(shí)拓展印象派: 印象主義 新印象主義后印象主義知識(shí)拓展印象日出 莫奈印象日出 莫奈大碗島星期天的下午修拉大碗島星期天的下午修拉吃土豆的人 ?吃土豆的人 ?十五朵向日葵 梵 高十五朵向日葵 梵 高課堂小結(jié): 通過(guò)對(duì)比的學(xué)習(xí)方法對(duì)印象派繪畫(huà)風(fēng)格有了簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。 印象派時(shí)期的作品更注重光和色的表現(xiàn)和運(yùn)
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