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文檔簡介
1、部編版二年級語文下冊 第一單元 復習課件讀拼音t ch ( )一、讀拼音,寫詞語。g sh ( )cn j( )r tng( )b l( )古 詩村 居兒 童碧 綠ci jin( )hu zhung ( ) x s( )chn tin( )化 妝裁 剪細 絲春 天chng zu ( )xn zho( )g niang( )li zh( )沖 走尋 找姑 娘柳 枝hu dng( )j b( )zh sh( )吐 出回 蕩局 部植 樹( )yu d yun郵遞員to hu ( )桃 花xi xi ( )xng hu( )l w( )杏 花禮 物yun li( )xin hu ( ) d sh( )
2、y du( )鮮 花原 來大 叔一 堆g wi ( )zho yn( )zh y( )mn z( )格 外招 引注 意滿 足b kng r x( )yn rn zh m( )引 人 注目wn l w yn( )休 息碧 空 如 洗萬 里 無 云二、比一比,再組詞。村( ) 童( ) 妝( ) 剪( ) 尋( ) 姑( )愿( ) 推( ) 句( ) 汪( ) 體( ) 值( )原( ) 堆( ) 局( ) 注( ) 休( ) 植( )狼( ) 旺( ) 油( ) 湯( ) 逃( ) 古( )娘( ) 吐( ) 郵( ) 蕩( ) 桃( ) 杏( )材( ) 重( ) 壯( ) 煎( ) 錄(
3、) 估( )山村兒童化妝剪刀尋找姑姑木材重量強壯煎熬目錄估計姑娘吐氣郵件飄蕩桃花杏子惡狼興旺加油喝湯逃跑古人高原堆積郵局注意休息植樹愿意推廣句子汪洋體育值日多音字zhn( ) chn( ) 長t( ) t( ) 吐三、多音字組詞。很長chn( ) chn( ) 沖長 大很 長談 吐嘔 吐沖 動沖 壓詞語練習四、按要求寫詞語。1.填入合適的動詞。( )鐵鍬 ( )棉襖( )樹苗 ( )樹坑( )摩拖車 ( )包裹( )秋千( )嫩芽 ( )春天( )頭( )田野 ( )家門探出握沖出奔向?qū)ふ彝鲁鍪幖尿T挖挑選脫掉2.補充詞語。( )地找( )地移 ( )地挖 ( )地站 ( )地蹦跳( )的田野(
4、 )的草坪( )的小溪( )的風景( )的柏樹 ( )的天空( )的柳條( )的鮮花 ( )的陽光( )的小姑娘 ( )的禮物 ( )的柏樹苗( )地挑選( )的小柏樹 ( )的微風 潺潺綠油油碧綠徐徐筆直蔚藍柔軟美好溫暖害羞綠油油茁壯仔細精心筆直不停小心五顏六色快活美麗3.近義詞。驚奇 五顏六色快活茁壯 格外歸來 趕緊 散學驚訝快樂五光十色強壯特別回來放學連忙 忙高打開空4.反義詞。早 晚閑低滿關(guān)閉筆直彎曲黯然無色絢麗多彩興奮懊喪一( )野花 一( )包裹 一( )鮮花 一( )土 一( )小顆粒一( )小路一( )樹坑一( )柏樹5.填量詞。朵堆個條片個堆棵6.一字多詞。堤( )( ) 柳
5、( )( ) 妝( )( )拂( )( )河堤堤岸化妝妝容楊柳柳條吹拂拂動7.照樣子寫詞語。金燦燦、氣沖沖、黑乎乎、亮晶晶ABB:白花花紅彤彤、綠油油、泉水叮咚、鳥語花香、春回大地描寫春天的詞語:春暖花開花紅柳綠、碧空( ) ( )勃勃 ( )無云五顏( )絢麗( )引人( )8.把詞語補充完整。如洗萬里注目興致多彩六色句子練習五、按要求寫句子。1.照樣子寫句子。(1)門前開著一大片五顏六色的鮮花。(4)(3)(2)房子旁邊長著一棵棵高大的樹木。山坡上到處是綠油油的小草。草地上小動物們在快活地玩耍。(1)我們幾個孩子脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。2.仿寫句子。小紅走進教室,拿起抹布
6、,擦起桌子來。用連續(xù)的動詞寫一句話: (2)一棵棵綠油油的小柏樹,就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里。(3)春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。彎彎的月兒像小船,高高的掛在天空。下課了,操場上真熱鬧!有的跳繩,有的踢毽子,有的跑步,有的打羽毛球。比喻句:排比句:3.按課文內(nèi)容填空。(1)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這首詩是 代詩人 寫的 。描寫了一幅生動的 。詩中的“ ”指的是風箏 。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。清高鼎村居鄉(xiāng)村春景圖紙鳶(2)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。這首詩是 代詩人 的 。詩中的比喻句是 。把 比作 。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。唐賀知
7、章詠柳不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀春風 剪刀(3)離離原上草,野火燒不盡,一歲一枯榮。春風吹又生。4.讀句子,根據(jù)不同的問題,用“”標出需要重讀的地方。(1)種子睡在松軟的泥土里。(2)種子睡在松軟的泥土里。(3)種子睡在松軟的泥土里。(什么睡在松軟的泥土里?)(種子睡在什么樣的泥土里?)(種子睡在哪里?)迎春花在陽光下盛開,那是春天的笑臉吧?小鳥在枝頭鳴叫,那是春天的歌聲吧?5.根據(jù)課文,仿寫句子。小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?口語交際六、口語交際。1.媽媽讓我學鋼琴,我想學畫畫。我會跟媽媽說:2.上學遲到了,老師批評了我。下課后我對老師說:“媽媽,我想學畫畫,不想學鋼琴。興趣是最好的老師,請您尊重我的意見,好嗎?”“對不起,老師,我今天起晚了,我保證以后不會遲
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