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1、XX小學(xué)初中高中民辦學(xué)校幼兒園培訓(xùn)學(xué)校托管托幼機(jī)構(gòu)寫字活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想全面落實(shí)素質(zhì)教育和全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn),提高 師生寫字水平,加大寫字教學(xué)力度,不斷提高教師的寫字教學(xué)與科研 理論水平。進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿”,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫 習(xí)慣,通過不斷完善寫字教學(xué)評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢(shì)和 具有基本規(guī)范的寫字技能,樹立學(xué)生“端端正正寫字,堂堂正正做人” 的思想,努力營(yíng)造墨香校園。二、目標(biāo)要求1、提高學(xué)生寫字能力。首先,在學(xué)生中形成“三筆字”的良好 風(fēng)氣,通過多種形式的練字活動(dòng),使每位學(xué)生從書法中找到樂趣,并 使“三筆字”書寫質(zhì)量不斷提高。2、鍛煉學(xué)生寫字能力。使學(xué)生養(yǎng)成良好的
2、書寫習(xí)慣,逐漸提高 寫字速度,努力使學(xué)生的寫字水平不斷提高。3、陶冶情操。學(xué)生從小掌握漢字的書寫技法提高書寫技能,從 寫好字到寫美字中發(fā)現(xiàn)美,進(jìn)而去創(chuàng)造美,在創(chuàng)造美中體驗(yàn)成功的快 樂,在快樂中修身養(yǎng)性,陶冶情操。三、具體措施(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建章立制為推動(dòng)書法藝術(shù)教育在我校全面開展,提高寫字教學(xué)的實(shí)效性,我校成立了寫字領(lǐng)導(dǎo)小組制定了開展寫字教育的計(jì)劃和配套措施,為 寫字教學(xué)的全面落實(shí)提供制度保障。(二)、師生共同努力,整體提高寫字能力。1、進(jìn)一步明確寫字教學(xué)的重要性。(1)每位任課教師都要樹立“學(xué)校每位教育工作者都是寫字教 育工作者”的思想,把寫字教學(xué)作為學(xué)校教育工作的一個(gè)重點(diǎn),要求 全員參與,
3、形成良好的寫字教學(xué)氣氛,訓(xùn)練學(xué)生把字寫得端正、美觀。(2)寫字教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn), 明確寫字要求,并對(duì)照實(shí)施。(3)全校師生共同努力,探索出一條切實(shí)可行的寫字教學(xué)之路。 有前人的經(jīng)驗(yàn),有今天的實(shí)踐,學(xué)生寫字力爭(zhēng)到達(dá)優(yōu)秀率在60%以上, 合格率在95%以上。2、上好寫字指導(dǎo)課。(1)上好每周一課的寫字指導(dǎo)課,教學(xué)要依據(jù)語文課程標(biāo)準(zhǔn) 的要求,著力優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于學(xué)生行為習(xí)慣和基本技能的 培養(yǎng)。(2)鍛煉寫字技術(shù)。走好三步路(寫好基本筆畫、寫好獨(dú)體字、 寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過三道關(guān)(筆畫 筆順正確規(guī)范;字體、字形端正美觀;作業(yè)、卷面整潔)(3)強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”意識(shí),養(yǎng)成學(xué)生良好書寫習(xí) 慣,各科老師通力協(xié)作,共同要求學(xué)生寫好字,做到作業(yè)整潔。不要 誤認(rèn)為練字是語文老師的事。共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量,糾正學(xué) 生不良的書寫習(xí)慣,推動(dòng)寫字教學(xué)的開展。(4)優(yōu)化教學(xué)方法。寫字教學(xué)做到“四個(gè)結(jié)合”,即課內(nèi)與課 外結(jié)合;講解與示范相結(jié)合;練習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合;普及與提高相結(jié)合。(三)、抓好表率1、大力宣傳寫字好的學(xué)生,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,獲獎(jiǎng)證書, 利用學(xué)校廚窗,進(jìn)行專題宣傳,推動(dòng)寫字教學(xué)。2、樹立寫字標(biāo)兵,表彰寫字能手,定期舉行作業(yè)展覽,請(qǐng)”能 手”介紹經(jīng)驗(yàn),給予重獎(jiǎng),形成你追我趕,后浪推前浪的局勢(shì)。3、對(duì)生作業(yè)每月進(jìn)行一次
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