四年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.1 游戲規(guī)則的公平性丨蘇教版 (共13張PPT)_第1頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.1 游戲規(guī)則的公平性丨蘇教版 (共13張PPT)_第2頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.1 游戲規(guī)則的公平性丨蘇教版 (共13張PPT)_第3頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.1 游戲規(guī)則的公平性丨蘇教版 (共13張PPT)_第4頁
四年級上冊數(shù)學(xué)課件-6.1 游戲規(guī)則的公平性丨蘇教版 (共13張PPT)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、游戲規(guī)則的公平性 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過摸球等活動體驗可能性和游戲規(guī)則的公平性; 2、能夠辨別游戲規(guī)則是否公平; 3、學(xué)會設(shè)計簡單游戲的公平規(guī)則。游戲規(guī)則:每次任意摸一個球,摸后放回,共摸20次。摸到紅球的次數(shù)多,算女生贏;摸到黃球的次數(shù)多,算男生贏?!靶⌒非颍瑯窐窐贰?活動要求:摸球員在摸球過程中,不要看盒中的球;操作員每次先搖一搖盒子,并要報出是第幾次了;匯報員匯報每次摸出的球的顏色;記錄員記錄每次摸球的結(jié)果,填寫在摸球結(jié)果記錄表中;監(jiān)督員監(jiān)督記錄員每次記錄是否正確。摸球結(jié)果記錄表(一)摸到紅球的次數(shù) (女生)摸到黃球的次數(shù) (男生)共( )次共( )次 摸球結(jié)果記錄表小組合作: 按要求摸

2、球并作好記錄表。 想想:放不同顏色球的個數(shù)是否相同?輸贏的可能性會怎么樣?這樣的游戲規(guī)則是否公平? 和 做摸球游戲,每次任意摸一個球,摸后放回,每人摸20次。摸到紅球喜羊羊得1分,摸到黃球灰太狼得1分,摸到藍(lán)球它們兩個都不得分。你認(rèn)為在哪幾個口袋里摸球是公平的?第一關(guān):小小球,選選選!第二關(guān):開心大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!第三關(guān):快樂撲克,贏贏贏!你占便宜!怎樣修改才能公平呢?小組討論: 恭喜,聰明的你們闖關(guān)成功了!評價總結(jié): 孩子們,這節(jié)課你們玩得開心嗎?分享一下你的收獲吧!你們覺得數(shù)學(xué)好玩嗎?難學(xué)嗎?達(dá)標(biāo)練習(xí)一、我是小法官。(判斷)1、袋子里只裝有3個紅球,不可能摸到黃球。( )2、袋子里裝著3個黃球和2個藍(lán)球,那么摸出藍(lán)球的可能性就大。 ( )3、盒子里放有4個紅球3個綠球,摸到紅球的次數(shù)多算藍(lán)多多贏,摸到綠球的次數(shù)多算李超贏,這個游戲規(guī)則是公平的。( )4、在同一節(jié)課上,王明上課的時間比李紅多。( )5、一個轉(zhuǎn)盤,紅色區(qū)域比黃色區(qū)域少,轉(zhuǎn)到黃色區(qū)域的可能性就大。( )二、我會填。 1、放5個紅球和_個黃球,摸出的紅球和黃球的可能性就相等。 2、放2個綠球和4個紅球,摸出綠球的可能性 _ _ 于紅球。三、找朋友(連線) 公平 不公平 生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論