《“蒸汽時代”的到來》參考學案6_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE3第14課“蒸汽時代”的到來【學習目標】1記住工業(yè)革命發(fā)生的時間、標志及重大發(fā)明和發(fā)明家。2理解并掌握工業(yè)革命首先發(fā)生在英國的原因。3能說出工業(yè)革命的性質及影響。教學重點:瓦特與蒸汽機;工業(yè)革命的影響。本課教學難點:工業(yè)革命及其影響?!緦W習流程】流程一自學指導1速度課本8890頁第一自然段并掌握知識樹的時間、背景、過程。2根據(jù)閱讀和掌握填寫平行訓練。平行訓練世紀中期,導致英國工業(yè)革命的直接原因是()A廣闊的海外市場和廉價原料產地的拓展B分工的發(fā)展使勞動工具進一步專門化C工場手工業(yè)無法滿足不斷擴大的市場要求D英國工人和技師的努力探索。2看課本88頁圖回答問題:(1)該機器的名稱是什么其功

2、能是什么該機器用什么作動力?(2)該機器的發(fā)明者是哪國人該機器的發(fā)明有什么深遠的影響?(3)在改良蒸汽機之前英國人要開辦棉紗廠,最好選在()A臨近鐵路的地方B臨近煤礦的地方C臨近油田的地方D臨近河流的地方4看課本89頁圖回答問題:(1)此人物是誰哪國人在機器制造方面有什么突出貢獻?(2)該機器的使用有什么重大意義流程二自學指導1讀90頁課本內容掌握新的交通工具機發(fā)明人2填寫知識樹的影響并記憶,小組成員相互提問3做平行訓練58題,看誰做得又快又好4小組合作完成探究平行訓練5引起交通領域革命性變革的發(fā)明是()A蒸汽機B電動機C飛機D潛艇6改進的蒸汽機出現(xiàn)后,出現(xiàn)的新交通工具是美國人制造的()和英國

3、工程師()發(fā)明的(),1825年,這列名為()的機車試車成功。7下列國家完成工業(yè)革命的先后順序是()1英國2美國3法國A123B213 C132D2318簡述工業(yè)革命的影響。合作探究9(1)看課本88頁圖,此機器的發(fā)明者是誰它的技術突破體現(xiàn)在哪里說說他的出現(xiàn)對工業(yè)革命的影響。(2)看課本89頁圖,此機器的發(fā)明者是誰說說它在工業(yè)革命中的作用。(3)課本88頁圖和89頁圖所示機器之間有什么內在聯(lián)系?【達標測評】10標志著工業(yè)革命開始的發(fā)明是()A珍妮紡紗機得出現(xiàn)B飛梭得出現(xiàn)C改良蒸汽機的出現(xiàn)D火車的出現(xiàn)年某天的英國倫敦,所有工廠的機器轟鳴聲都停止了,人們以這種方式紀念一位開創(chuàng)了人類歷史嶄新時代的偉

4、人的去世。這位偉人是()史蒂芬孫12第一次工業(yè)革命給英國社會帶來了重大變化,下列符合當時實際情況的是()A汽車在馬路上奔馳B人們可以乘火車外出C電燈照亮了千家萬戶D人們在電腦前上網(wǎng)13第一次工業(yè)革命促使人類進入了()A農業(yè)文明時代B蒸汽時代C知識經(jīng)濟時代D電氣時代14工業(yè)額革命的影響不包括()A使英國成為世界上最大的資本主義殖民國家B促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展C社會日益分裂為資產階級,無產階級、兩大對立階級D造成亞非拉許多國家和地區(qū)的落后15工業(yè)革命又稱產業(yè)革命,它最早產于()A機械制造業(yè)B采礦冶煉業(yè)C交通運輸業(yè)D棉紡織業(yè)16關于工業(yè)革命的表述不正確的是()A珍妮紗紡機的創(chuàng)制標志工業(yè)革命的開始B瓦特發(fā)明的蒸汽機是人類進入電氣時代C交通工具的突破首先發(fā)生在美國D創(chuàng)造了巨大的生產力,促進經(jīng)濟發(fā)展年前后,英國完成工業(yè)革命,其標志是()A大機器生產已經(jīng)成為工業(yè)生產的主要方式B蒸汽機的發(fā)明C確立君主立憲制D西方資本主義國家確立了對世界的統(tǒng)治18在工業(yè)革命中,“解放”手的最早發(fā)明是()A珍妮紗紡機的發(fā)明B蒸汽機的發(fā)明與改進C第一艘汽船的發(fā)明D火車機車的發(fā)明19英國工業(yè)革命的政治前提是()A資產階級統(tǒng)治的確立B世界上最大的殖民國家C積累了雄厚的資本D擁有豐富的資源和材料20對蒸汽時代起關鍵作用的是()A汽船B蒸汽汽車C蒸汽機D水力織布

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