《行車安全設(shè)備模塊》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
《行車安全設(shè)備模塊》課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
《行車安全設(shè)備模塊》課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、行車平安設(shè)備模塊課程標(biāo)準(zhǔn)適用專業(yè):鐵道機(jī)車專業(yè)課程編碼:SX-12開設(shè)時(shí)間:第5學(xué)期課時(shí)數(shù):24一、課程概述行車平安設(shè)備模塊是針對鐵路司乘人員所從事的司乘駕駛崗位對員工素質(zhì)基本要 求進(jìn)行調(diào)研、分析后,歸納總結(jié)出來其所需求的機(jī)車操縱能力要求而設(shè)置的課程。此課程有助于較系統(tǒng)地讓學(xué)生掌握列車行車平安設(shè)備的認(rèn)知、操作、維護(hù)等方面基礎(chǔ)知 識,能熟練按標(biāo)準(zhǔn)使用列車行車平安設(shè)備,以到達(dá)全面培養(yǎng)學(xué)生能力的目標(biāo)。二、課程培養(yǎng)目標(biāo)(-)知識目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生謙虛、好學(xué)的精神;(2)培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、做事認(rèn)真的良好作風(fēng);(3)培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題水平;(4)培養(yǎng)學(xué)生具有閱讀有關(guān)技術(shù)資料,自我拓展學(xué)習(xí)本專業(yè)的新

2、技術(shù)、新工藝,獲取新知識的能力;(-)能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作能力;(4)培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識、平安意識能力。(5)有較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力、組織實(shí)施能力;(6)具備基本的生產(chǎn)組織、技術(shù)管理能力;(7)培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣與職業(yè)道德,使學(xué)生具有德、智、體、美全面開展和較強(qiáng)的動 手實(shí)踐能力。(三)素質(zhì)目標(biāo)(1)掌握列車行車平安設(shè)備的布局及特點(diǎn);(2)掌握列車行車平安設(shè)備的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及原理;(3)掌握列車行車平安設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用;三、與前后課程的聯(lián)系.與前續(xù)課程的聯(lián)系本課程的前續(xù)課程有電力機(jī)車的操縱,該課程

3、使學(xué)生基本了解機(jī)車平穩(wěn)啟停車、電力機(jī)車整備、電力機(jī)車出入庫、操縱電力機(jī)車掛車操縱、電力機(jī)車正線操縱等等方面的專業(yè) 知識。.與后繼課程的關(guān)系為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程乘務(wù)員理論知識強(qiáng)化模塊課打下基礎(chǔ)。四、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配根據(jù)職業(yè)崗位為適應(yīng)機(jī)車乘務(wù)工作的要求,將本課程的教學(xué)內(nèi)容分解為3個(gè)工程。表1課程工程結(jié)構(gòu)與學(xué)時(shí)分配表序號教學(xué)單元名稱教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與訓(xùn)練工程建議學(xué)時(shí)備注1LKJ的認(rèn)知與操作掌握列車運(yùn)行監(jiān)控裝 置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及操作 運(yùn)用方法LKJ顯示屏的顯示內(nèi)容 庫內(nèi)LKJ的操作 調(diào)車作業(yè)LKJ的操作 列車發(fā)車LKJ的操作 正線值乘LKJ的操作1426A系統(tǒng)的認(rèn)知與基本 操作掌握機(jī)車6A裝置的結(jié) 構(gòu)特點(diǎn)

4、及操作運(yùn)用方 法機(jī)車6A裝置的結(jié)構(gòu)機(jī)車6A系統(tǒng)的工作原理 正線運(yùn)行6A系統(tǒng)的操作83考試2合 計(jì)24五、教材的選用.教材選取的原那么新穎、全面.推薦教材LKJ2000型列車運(yùn)行監(jiān)控記錄裝置楊志剛中國鐵道出版社.參考的教學(xué)資料西南交通大學(xué)列車運(yùn)行監(jiān)控裝置六、教師要求.具備較系統(tǒng)的鐵道機(jī)車專業(yè)知識.掌握機(jī)車駕駛及乘務(wù)方面專業(yè)知識.具備較豐富的現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)七、學(xué)習(xí)場地、設(shè)施要求多媒體教室、實(shí)訓(xùn)教室八、考核標(biāo)準(zhǔn)與方式表2考核方式考核形式考核內(nèi)容考核形式成績比例過程考核學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律、6s管理、團(tuán)隊(duì) 合作精神、單項(xiàng)實(shí)踐操作技能課堂提問、平時(shí)作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、小論文、 小測驗(yàn)等40%終結(jié)性考核綜合技能、職業(yè)規(guī)范、創(chuàng)新能力等期終考試、工程(作品)考核、綜合辯論、 工程報(bào)告、大論文等60%表3考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)序號考核點(diǎn)考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)成績比例()1LKJ的認(rèn)知與操作LKJ顯示屏的顯示內(nèi)容 庫內(nèi)LKJ的操作 調(diào)車作業(yè)LKJ的操作 列車發(fā)車LKJ

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論