小學(xué)敘事400字集錦八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)敘事400字集錦八篇【精選】小學(xué)敘事作文400字集錦八篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大量人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是我精心整理的小學(xué)敘事作文400字8篇，歡迎大家共享。 小學(xué)敘事作文400字 篇1 周二下午放學(xué)，我們足球隊(duì)舉行了一場別開生面的足球賽。 分好隊(duì)，我們是綠隊(duì)，敵方是紅隊(duì)，隨著一聲哨響，我們便開始了比賽。 我隊(duì)先發(fā)球，只見前面的隊(duì)友相互傳球，眼看繞過一個(gè)敵方人員就可以進(jìn)球了。就在這時(shí)，半路殺出個(gè)“程咬金，一位同學(xué)的一個(gè)鏟球，把球傳給外方人員，我一看，球飛到我這兒來，順勢一跳，就把球搶

2、了回來，并帶球向前沖去，可紅隊(duì)兩個(gè)后衛(wèi)把我堵了起來。我一會兒向左，一會兒向右，但是都沒有用。這時(shí)，我把球傳給了前鋒。前鋒又帶球狂奔，可他萬萬沒想到，他射門時(shí)，已經(jīng)有好多人對他虎視眈眈了。紅方一個(gè)搶球，便傳給了他們隊(duì)的前鋒，而我們隊(duì)后場只有門將，幸好門將給力，守住了球。門將把球扔給了我，我立刻打反攻，以迅雷不及掩耳之勢向紅方球門沖去，單刀直入，射門！球進(jìn)了！隊(duì)員門興奮地跳起來，愉快極了。最終上半場以1：0終止。 下半場開始，紅隊(duì)首先拿到球，繞過了2個(gè)前鋒，2個(gè)后衛(wèi)，眼看要到我們球門了，我的心快跳出來了，他們一個(gè)射門，被我踢了出去。我們前鋒得到了球，卻被紅方隊(duì)員又搶了過去，他準(zhǔn)備射門，只聽哨聲一響

3、，比賽終止了，我們以1：0險(xiǎn)勝紅隊(duì)。紅隊(duì)隊(duì)員都很生氣，不服氣呢！ 這次比賽真精彩，明天我們還要和紅隊(duì)一決雌雄！ 小學(xué)敘事作文400字 篇2 新學(xué)期剛開始，班主任把同學(xué)們的位置全都換了一遍，這學(xué)期我和李慧成了同桌，開始了新的學(xué)習(xí)生活。 那天數(shù)學(xué)課上，老師教幾何圖形，需要用到尺子。李慧沒有帶所以問我借。她問：“小雨，你能借我尺子嗎？我忘掉買了。我拿出尺子遞給她，很爽快的說說：“好啊，拿去用吧！同桌之間本就應(yīng)當(dāng)相互幫助嘛。 其次天李慧沒有把尺子還給我，我想就再借她用用吧。語文自習(xí)課的時(shí)候，李慧又問我：“小雨，能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了。“嗯，好的。我拿起自己嶄新的修正帶，心里有一點(diǎn)點(diǎn)

4、的不舍。 第三天早上我剛剛?cè)ソ淌?，竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面，嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來了什么也沒說，就像什么事情都沒有一樣。早讀課剛下課，李慧對我說：“能不能借我一本英語本啊？我下午還給你。不行。我面無表情的說。 “為什么呀！哼，真小氣。李慧由詫異轉(zhuǎn)為生氣，然后跑到別的同學(xué)的座位上說我的壞話。 憑什么指責(zé)我啊，借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下，我行的正坐得端，不怕你說壞話。她借了東西不及時(shí)還給我，還把我的東西弄壞丟進(jìn)垃圾桶，連起碼的誠信和尊重都沒有，這樣的人根本不值得接觸。 雖然她四處說我的壞話，可是我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們越來越不喜歡她，想想也沒什么古怪的，由于這

5、自然是在情理之中的事情。 小學(xué)敘事作文400字 篇3 童年，多么令人回味無窮，誰，不曾有過開心的童年，誰的童年不曾充滿過歡聲笑語，我的童年也是在歡聲笑語中度過的。令我最難忘的永遠(yuǎn)是那場游戲捉迷藏。 5歲那年，伙伴們常和我一起玩捉迷藏，這一天，伙伴們又來到我家玩捉迷藏，小云說：“我們剪刀石頭布來決定誰捉誰躲吧。我卻自告奮勇的說：“不用 了，我捉吧，你們躲。小云也不客氣的說：“好啊。我先面向墻壁捂住眼睛，數(shù)到20，就轉(zhuǎn)過身來。我掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)在桌子下面有一個(gè)胖胖的屁股在 動來動去。我想：這，不是小胖子的屁股嗎，對，確定是他。我滿心歡喜的說：“哈哈，小胖子你躲在桌子底下快出來吧，都露出了個(gè)胖胖

6、的屁股了，哈哈。小 胖子聽見了，就只好投降了，一邊拍了拍身上的灰塵，一邊好像在埋怨屁股，我便初戰(zhàn)告捷。我又在冰箱后面找到小紅，在衣柜里找到小莉，在門后找到了小米，就 差一個(gè)人了，但我絞盡腦汁也想不出來是誰，正值我愁眉苦臉的時(shí)候，轉(zhuǎn)身猛然發(fā)現(xiàn)，被子鼓起了個(gè)大包，我又想：哎，不對呀，早上我明明疊好被子了呀，再說 了，這新買的被子怎么會鼓包呢？我?guī)е闷嫘南崎_了被子，呀！一個(gè)大活人，就是那個(gè)我絞盡腦汁也想不起來的小云嘛，這時(shí)，我的心情又像天氣一樣從陰雨變成 了晴天，就這樣他們都成了我的手下敗將，真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費(fèi)工夫呀！ 小學(xué)敘事作文400字 篇4 昨天，是足球課的最終一節(jié)課，張老師讓我們

7、踢比賽，我們都很異常的興奮。 陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊(duì)隊(duì)長、副隊(duì)長，他們倆去拿球和標(biāo)志物，等球和標(biāo)志物來了，我們便開始分組，到最終我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組，陳家豪、張?zhí)煲?、朱?龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛(wèi)，便開始踢了。 等球開出去以后，我方隊(duì)員你爭我搶，個(gè)個(gè)英勇無比，可他方卻用戰(zhàn)術(shù)，殺到我方禁地，只見王思昂一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球把球鏟到了蘇子涵的腳下，蘇子涵一腳，穿給了鄧楚涵，鄧楚涵帶這足球向 前沖，不料，張?zhí)煲硪园倜讻_刺的速度跑了回來，馬旭杰見了，前去協(xié)助鄧楚涵，半路殺出個(gè)朱世龍，他獨(dú)擋一面，一個(gè)大腳，被我們的蘇子涵給截住了，真是有驚無

8、險(xiǎn)，蘇子涵帶球，我緊跟其后，忽 然，蘇子涵來了個(gè)“龍騰射門被對方的張?zhí)煲頂r住，張?zhí)煲硪粋€(gè)大腳，傳給了陳家豪，只見陳家豪來了個(gè)“碧海萬箭 魂穿心一腳開了過去，“咚！球進(jìn)了。操場上一陣歡呼！“丁零零下課了， 我們回到了教室。 小學(xué)敘事作文400字 篇5 我愛我家，由于家里有愛我的和我愛的爸爸媽媽。有了他們，家就更加溫暖。我有一個(gè)“多變的爸爸。他有時(shí)很慈藹有時(shí)卻很嚴(yán)肅，令我既喜歡又畏懼。記得小時(shí)候的一件事。我的作業(yè)里有道不會的題，爸爸細(xì)心地給我講解了這題。這是慈藹的爸爸。之后，逐漸地，我長大了，脾氣也跟著漲了起來，和媽媽的矛盾越來越深。 終究，有一天，矛盾爆發(fā)了，我和媽媽吵了起來。后來，爸爸認(rèn)真地找

9、我談了談，他嚴(yán)肅的表情讓我畏懼，把以前總是掛在臉上的笑容藏了起來，后來，我和媽媽解決了矛盾，還是爸爸的功勞呢！這就是我那個(gè)即慈祥又很嚴(yán)肅的爸爸。我還有一個(gè)能干又勤儉持家的媽媽。記得有一次補(bǔ)課，下課已經(jīng)很晚了，我和媽媽準(zhǔn)備回家，在馬路上站了好半天也沒打到車，媽媽低聲自語地說“這大冬天可怎么好！ 為了不讓我凍著，鼓舞著我說：“我們賽跑吧，往家的方向跑看誰快！我愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想我一定能跑贏媽媽，跑了很久，我們累了，就邊溜達(dá)邊在這月光、星光下往家走，雖然從腰堡走到范屯不算太遠(yuǎn)，但我覺得這時(shí)光是靜止的漫長的。心中的溫暖就是有一個(gè)好媽媽和一個(gè)這樣的爸爸，我愛我家，我覺得我是天下最幸福的孩子，不是嗎？ 小

10、學(xué)敘事作文400字 篇6 唉！默寫又沒過，把愚公移山抄五遍。我就錯(cuò)了一個(gè)字呀！我低著頭邁著沉重的腳步，嘴里哼著：“最近對比煩，對比煩腳下踢著那些好像很礙腳的石頭。心里還不停絮叨著：沒關(guān)系，沒關(guān)系！總之一個(gè)字：亂！路燈貌似也很協(xié)同，貌似那么慘淡。 今天下雨，路特別泥濘。湊巧，這里修路，僅存一條50厘米左右的小道，我愈是心煩，認(rèn)為老天爺都在戲弄我！但我還要向前走，我提防翼翼的，畏懼泥巴弄臟我的褲子。但不妙，對面也來了一個(gè)趕著去上晚自習(xí)的姐姐，也是埋著頭。我倆的前方都是一堆泥水，這說明得有一個(gè)人睬著泥水淌過去。我們都把手往前一伸，示意自己過泥水，好像有點(diǎn)想強(qiáng)先淌過去的仗義。 我們彼此寂靜了十秒鐘，貌

11、似在想些什么。然后都抬起頭不約而同的凝眸著對方，彼此笑了一笑。那么璀璨，那么自然，那么真誠！最終我們一起踩著泥水，淌了過去。瞬間，我笑出了聲，我的心突然有一種力量，那么美好，莫名其妙，無以名狀。 我不由自主的拉了拉書包帶，抬起頭，加快了腳步。前方的路燈亮了！ 小學(xué)敘事作文400字 篇7 我們班有一個(gè)人叫王良。他不但是一名體育健將，而且擅長說笑話，整日開開心心，使我們在緊張的學(xué)習(xí)之余感受到那份“開心。因此，同學(xué)們給他取了一個(gè)好玩兒的綽號“開心果。 可是今天，“開心果病了。早自修時(shí)，“開心果像平時(shí)一樣進(jìn)行體育訓(xùn)練。他回到教室，突然“哇的一聲，嘔吐了大量食物。即刻，教室里像炸了鍋，同學(xué)們討論紛紛。聽

12、他們說，今天的體育訓(xùn)練強(qiáng)度很大，難怪會這樣。他的“好兄弟立刻向徐老師匯報(bào)，又拿來簸箕，把臟物清理掉。 徐老師走進(jìn)教室，關(guān)切地詢問：“怎么，你身體不安逸？有沒有吃過早飯？“開心果不好意思地吐了吐舌頭，搖搖頭。徐老師還是把他送到醫(yī)院進(jìn)行檢查 “開心果走了，我們貌似感到教室里缺了什么？上課時(shí)，老師提了個(gè)問題：“誰能說說籃球的來源？教室里鴉雀無聲，我想，這會兒只要“開心果在，那就是他開口展示才華的時(shí)候。可是沒有唉！他病了。 沒有“開心果的日子，真不好過呀！ 小學(xué)敘事作文400字 篇8 一大早，我們做好一切準(zhǔn)備，看好公交線路出發(fā)了，2個(gè)小時(shí)后，我們到了夢想的極地海洋館，毛毛弟弟一進(jìn)大門，就沖向了造浪池，他以最熱心的方式擁抱了它，一下子摔在了深水里，衣服和褲子全都濕了，我們本來想看11:30的鯨豚表演，由于毛毛弟弟的熱心，媽媽去給他買衣服，被耽擱了，所以錯(cuò)過了沒有看。然后我們改變路線去看了海龜和劍魚，看完了我們吃了香噴噴的極地漢堡，十分可口！ 填飽肚子后，我們繼續(xù)行程：參觀了鯊魚館，看著飼養(yǎng)員叔叔潛水下去，他一會兒給護(hù)甲魚喂小魚吃，一會兒和鯊魚共舞，并給我們介紹了它們的特性；又看了鯨豚表演，那些鯨豚可厲害了，飼養(yǎng)員叔叔和阿姨們，叫它們干什么它們就干什么，一會兒模仿企鵝走路，一會兒和我