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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列實驗操作中,正確的是()ABCD2下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是AKCl B(NH4)2SO4 CCa(H2PO4)2 DNH4NO33誤差分析是定量實驗的一個重要內(nèi)容,下列

2、分析正確的是( )A用量筒量取10mL水,仰視讀數(shù),會導致水的實際體積偏小B測定溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,會導致測出的pH偏大C測定空氣中氧氣的體積分數(shù),銅粉的量不足,會導致測出氧氣的體積分數(shù)偏小D配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),會導致氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏大4用“W”型玻璃管進行微型實驗,如圖所示。下列說法不正確的是()Aa處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成Ca處的反應化學方程式為CO+Fe2O32Fe+CO2D可利用點燃的方法進行尾氣處理5區(qū)別下列物質(zhì)方法可行的是A用消石灰區(qū)別NH4NO3和CO(NH2)2B用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與鹽酸C用燃著的木條區(qū)

3、別一氧化碳與甲烷D用導電性實驗區(qū)別氯化鈉溶液和稀鹽酸6從化學視角看,下列詞句中的說法只發(fā)生了物理變化的是A春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干B欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山C爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇D曾青得鐵則化為銅7自然界里水的三態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是( )A水的化學性質(zhì)B水分子之間的間隔C水的物理性質(zhì)D水分子的運動速率8用右圖所示的密閉實驗裝置,能夠使氣球先膨脹,過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是( )A固體:硝酸銨;液體:水B固體:生石灰;液體:水C固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸D固體:氯化鈉;液體:水9如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不

4、正確的是( )At1時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等Bt2時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為50%C質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液,由t2降溫到t1,甲比乙析出晶體的質(zhì)量多Dt2時,將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g10下列有關化學學習模型正確的是( )A原子結(jié)構(gòu)模型B地殼中元素含量模型C燃燒條件模型D空氣組成模型11下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系錯誤的是()A熟石灰可用來改良酸性土壤熟石灰呈堿性B氮氣常用作保護氣氮氣化學性質(zhì)不活潑C鐵粉可做食品保鮮劑鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應D金剛石能裁玻璃金剛石是硬度最大的金屬12實驗室常用 KClO3 和 MnO2 的

5、混合物制取氧氣,小明想從反應后的混合物中分離KCl 和MnO2,設計了如下圖所示的流程圖,圖中的數(shù)字序號所對應的操作步驟錯誤的是、A-加水溶解B-結(jié)晶C-蒸發(fā)D-洗滌13下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A氯化鈉B金剛石C氧氣D水蒸氣14下列物質(zhì)的用途錯誤的是A碳酸鈣用于補鈣B碳酸氫鈉用于治療胃酸過多C氫氧化鈉用作食品干燥劑D氯化鈉用于配制生理鹽水15苯甲酸的酸性比醋酸強。下列對苯甲酸性質(zhì)的推測不合理的是( )A苯甲酸溶液的pH小于7B苯甲酸溶液能與銅反應生成氫氣C苯甲酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅D苯甲酸溶液能與堿發(fā)生中和反應二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根據(jù)下列實驗,回答有關問題:(1)圖甲實驗

6、凈化水的方法有過濾和_。(2)圖乙實驗中反應的化學方程式是_,該實驗( I )的實驗目的是_。(3)圖丙實驗中,當打開K1和K2后,迅速從a處向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時,此時進入量筒B中水的體積為200mL關閉K1和K2,發(fā)現(xiàn)白磷燃燒(白磷過量),由此說明可燃物燃燒的條件之一是_。白磷熄滅后,打開K2,發(fā)現(xiàn)量筒中的部分水又壓回瓶中,最后量筒中水的體積約為_mL。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應),另外還含有NaCl,其它成分不考慮。請回答下列

7、問題:味精中至少含有_(填數(shù)字)種元素。稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是_(填字母)。A5mL B10 mL C50 mL D100 mL下圖是配制過程,正確的操作順序為_(填字母) 。A B C為測定NaCl在味精中的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應,檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入_(填化學式)溶液,觀察是否有沉淀生成。在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_(填“偏大”、“偏小”或“無影響”),所測定的味精中NaCI的質(zhì)量分數(shù)_(填“偏大”、“偏

8、小”或“無影響”)。精確測定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87 g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為_。(計算結(jié)果精確到0.1%。有關物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )18(8分)酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用。用小蘇打( NaHCO3)治療胃酸過多的化學方程式_。如圖所示,40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,B點意義是_,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點,把稀硫酸換成a克15%的稀鹽酸,pH值在圖中的_(選填“A”“B”或“C”)點。某校化學興趣小組的同學,對課本中一氧化碳還原氧化鐵的實驗作了綠色化改進后制取單質(zhì)鐵(如圖,K1、K2是活塞)

9、關閉K1、開啟K2,可以驗證。CO還原Fe2O3的化學方程式為:_。關閉K2開啟K1,除去二氧化碳,再通過c瓶濃硫酸,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置,該實驗這樣改進的主要優(yōu)點是_。某化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸50.0g,恰好完全反應(雜質(zhì)不反應),反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為57.8g。生成CO2的質(zhì)量為_。求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑某探究小組的同學通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應生成氫氧化鈣和氧氣探究小組的同

10、學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學方程式說明原因_實驗現(xiàn)象結(jié)論實驗一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想_不成立實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸_猜想三成立(反思與拓展)若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反應,產(chǎn)生的氣體是_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、給試管中的液體加熱時,

11、用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中試管離火焰太遠,圖中所示操作錯誤。B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作正確。C、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤。故選:B。2、A【解析】只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩

12、種以上元素時為復合肥。A. KCl只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,是鉀肥; B. (NH4)2SO4 只含有氮、磷、鉀中的氮元素,是氮肥; C. Ca(H2PO4)2 只含有氮、磷、鉀中的磷元素,是磷肥; D. NH4NO3只含有氮、磷、鉀中的氮元素,是氮肥。故選A。3、C【解析】A、用量筒量取液體的體積時,視線要與凹液面最低處相平,如仰視讀數(shù),則會導致水的實際體積偏大,錯誤;B、測定溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,對于酸性溶液,pH變大,對于堿性溶液,pH會降低,錯誤;C、若銅粉的量不足,則空氣中的氧氣不能完全耗盡,故測量結(jié)果偏低,正確;D、配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),相當于氯化鈉

13、的質(zhì)量偏小,故會導致氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小,錯誤。故選C。4、C【解析】A、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,故選項說法正確。B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有CO2生成,故選項說法正確。C、a處的反應化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故選項說法錯誤。D、一氧化碳具有毒性,能污染環(huán)境,為防止污染空氣,尾氣不經(jīng)處理不能直接排放,一氧化碳具有可燃性,可利用點燃的方法進行尾氣處理,故選項說法正確。故選:C。5、A【解析】A、NH4NO3與消石灰混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,CO(NH2)2不能,可以鑒別,符合題意;

14、B、氯化鈉溶液與鹽酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞試液變色,不能鑒別,不符合題意;C、一氧化碳與甲烷燃燒均產(chǎn)生藍色火焰,不能鑒別,不符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸均能導電,用導電性實驗不能鑒別,不符合題意。故選A。【點睛】酚酞試液遇堿性溶液變紅色,遇酸性溶液和中性溶液不變色。6、B【解析】A、蠟炬成灰淚始干過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化。B、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、爆竹聲中一歲除過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化。D、曾青得鐵則化為銅過程中沒有新物質(zhì)銅等生成,屬于化學變化。故選:B?!军c睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學變化,沒有新

15、物質(zhì)生成的變化是物理變化。7、A【解析】A、水在發(fā)生三態(tài)變化時,由于水分子沒有變,所以水的化學性質(zhì)沒有發(fā)生改變,符合題意;B、水在發(fā)生三態(tài)變化時,分子間的間隔發(fā)生了變化,不符合題意;C、水在發(fā)生三態(tài)變化時,水的物理性質(zhì)也發(fā)生了變化,比如狀態(tài),密度等都發(fā)生了變化,不符合題意;D、溫度越高,分子的運動就越劇烈,因此水在發(fā)生三態(tài)變化時,因為溫度的不同而導致水分子的運動速率發(fā)生了變化,不符合題意。故選A。8、B【解析】剛開始時能夠使氣球膨脹,說明密閉容器內(nèi)的壓強增大,可以是反應產(chǎn)生了氣體,也可以是反應或物質(zhì)溶于水放熱,使密閉容器中的氣體受熱膨脹,壓強增大,但由于過一段時間又恢復到原狀,說明應該是放熱,

16、隨著時間的推移,熱量散失了?!驹斀狻緼、硝酸銨溶于水是吸熱的,溫度降低,不符合題意;B、生石灰和水反應生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱,符合題意;C、碳酸鈉和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,氣球先膨脹,但是一段時間后不會恢復原狀,不符合題意;D、氯化鈉溶于水無明顯變化,不符合題意;故選B9、B【解析】A.由圖可知, t1時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,所以t1時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,選項正確;B.由圖可知, t2時,甲的溶解度為50g,則t2時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為50%,選項錯誤;C. 由圖可知,甲的溶解度受溫度影響比乙受溫度影響大,所以質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液

17、,由t2降溫到t1,甲比乙析出晶體的質(zhì)量多,選項正確;D. t2時甲的溶解度為50g,則t2時50g水中最多溶解甲25g,所以將20g甲物質(zhì)加入50g水中充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g,選項正確,故選B?!军c睛】同一溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交于一點,則交點的含義是該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相同。10、D【解析】A、在原子,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,因此A錯誤。B、地殼中含量最多的前五種元素依次為:氧、硅、鋁、鐵、鈣,故B錯誤;C、燃燒的條件是:可燃物、氧氣或空氣,溫度達到著火點,C錯誤;D、空氣中各氣體的體積分數(shù)為:氮氣78%、氧氣21%,稀有氣體0.94%

18、,二氧化碳0.03%,其他雜質(zhì)氣體0.03%,D正確。故選D。11、D【解析】A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣能和酸發(fā)生中和反應,可以用來改良酸性土壤,對應關系正確;B、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不易與其他的物質(zhì)發(fā)生反應,所以可以作保護氣,對應關系正確;C、鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應,可以作食品保鮮劑,對應關系正確;D、金剛石硬度大,可以用來切割玻璃,但是金剛石是非金屬單質(zhì),對應關系錯誤。故選D?!军c睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。12、B【解析】氯化鉀溶于水,二氧化錳難溶于水,分離KCl和MnO2固體混合物,可采用加水溶解、過濾,對濾液進行蒸發(fā)分離出氯化鉀;對

19、濾渣進行洗滌、干燥,分離出二氧化錳。故選:B。【點睛】本題考查了混合物的分離,掌握物質(zhì)分離的方法、常見物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關鍵。13、B【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,正確;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,錯誤;D、水蒸氣是由水分子構(gòu)成的,錯誤。故選B。點睛:掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關鍵。14、C【解析】試題分析:碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應生成易溶解的氯化鈣,被吸收達到補鈣的目的,A正確;碳酸氫鈉和胃中鹽酸反應生成氯化鈉,二氧化碳、水,故碳酸氫鈉能治療胃酸過多,B正確;氫氧化鈉腐蝕性太強,不能做食品的干燥劑,

20、C錯誤;生理鹽水是特定濃度的氯化鈉溶液,D正確。故選C。考點:常見物質(zhì)的用途15、B【解析】A、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。苯甲酸顯酸性,苯甲酸溶液的pH小于7,故A正確;B、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。金屬活動性順序中,銅排在氫之后,不能和酸反應,故B錯誤;C、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。苯甲酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,故C正確;D、根據(jù)題意可知,苯甲酸的酸性比醋酸強。能與氫氧化鈉反應發(fā)生中和反應,故D正確。故選B?!军c睛】掌握酸的化學性質(zhì)、常見酸堿指示劑的性質(zhì)、酸堿性和溶液pH大小之間的關系是正確解答本題的關鍵。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、吸附

21、CO2+H2OH2CO3 證明酸能使石蕊試液變紅色,實驗對照 與氧氣接觸 160 【解析】(1)圖中紗布、小卵石、石英砂可以起過濾作用,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,甲實驗凈化水的方法是過濾和吸附;故填:吸附;(2)二氧化碳與水反應生成碳酸,化學方程式為H2O+CO2H2CO3,實驗(I)的目的是證明酸能使石蕊試液變紅色,實驗對照;故填:CO2+H2OH2CO3;證明酸能使石蕊試液變紅色,實驗對照;(3)圖丙實驗中,當打開K1和K2后,迅速從a處向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時,此時進入量筒B中水的體積為200mL關閉K1和K2,發(fā)現(xiàn)白磷燃燒(白磷過量),由此說明可燃物燃燒

22、的條件之一是與氧氣接觸;實驗中進入量筒B中水的體積為200mL,即A瓶內(nèi)空氣的體積為200mL,因為氧氣約占空氣體積的五分之一,所以足量的白磷燃燒后消耗氧氣的體積為:40mL,白磷熄滅后,打開K2,發(fā)現(xiàn)量筒中的部分水(40mL)又壓回瓶中,最后量筒中水的體積約為200mL40mL160mL;故填:與氧氣接觸;160。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、 6 C B AgNO3 偏小 無影響 23.4%【解析】味精是常用的調(diào)味品,化學式是C5H8NO4Na。(1)味精中至少含有碳、氫、氧、氮、鈉和氯6種元素。(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液,根據(jù)就近原則,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是50

23、 mL,故選C。(3)配制過程,正確的操作順序為,故選B。(4)測定NaCl在味精中的質(zhì)量分數(shù)。向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應,檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入AgNO3溶液,與氯化鈉反應生成氯化銀白色沉淀,觀察是否有沉淀生成。在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,讀數(shù)比實際少,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分數(shù)偏小。精確測定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87 g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為NaClAgCl,58. 5143. 5,58.5143.5 x2.87g ,x0.117g,1.17g點睛量筒量程的選擇應根據(jù)就近原則,量筒讀數(shù)應平視。味精是常用的調(diào)味品,主要成分是谷氨酸鈉。18、NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2 恰好完全反應 C 節(jié)約藥品且減少大氣污染 2.2g 50% 【解析】(1)用小蘇打( NaHC

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