醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)6篇-_第1頁
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文檔簡介

1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)人工作總結(jié) 6 篇醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié) 篇 1本年度即將過去,總結(jié)過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去。在繁 重的臨床工作中除了順利平穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng) 升自身道德水準(zhǔn),以關(guān)懷服務(wù)為榮,主要從醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)際關(guān)系三個(gè) 方面入手,踏踏實(shí)實(shí)步步為營?!俺祟愔⊥?,助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標(biāo),正是因?yàn)橛?了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會(huì)對(duì)衛(wèi)生行業(yè)肅然起 敬然醫(yī)患關(guān)系愈來愈緊張是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死 扶傷,全心全意為病人服務(wù)。以人為本,病人首先是作為人存在的,文明禮貌、 優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求重病人的人格和權(quán)利

2、對(duì)待朋友一樣為患者保守 醫(yī)療秘密得病人的好感和信任時(shí)遵紀(jì)守法潔行醫(yī)拒紅包物。醫(yī)生和護(hù)士本來就是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,唇齒相依,構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系 式整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)安全有效進(jìn)行的基礎(chǔ)床工作中我顧全大局, 一切由臨床出發(fā)切為了病人到醫(yī)生護(hù)士同心協(xié)力質(zhì)的服務(wù)不僅僅是 態(tài)度需要過硬專業(yè)素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾去的一年里我堅(jiān)持本科課程學(xué)習(xí) 提升自身素質(zhì)臨床工作中因病施治范醫(yī)療服務(wù)行為過多種渠道努力 學(xué)習(xí)本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)而了解到本專業(yè)新動(dòng)態(tài)開闊了視野業(yè)技術(shù)水平有 了一定提高。在過去的一年中,我本著醫(yī)生的天職,救死扶傷,為病人負(fù)責(zé)的態(tài)度,將一 件件困難的事情解決,沒有引起一件醫(yī)藥糾紛。在即將迎來的 ,我會(huì)繼 續(xù)發(fā)揚(yáng)我

3、在過去的一年中的精神好我自己的工作病人之所急病人負(fù) 責(zé),讓病人滿意,承擔(dān)起一名救死扶傷的好醫(yī)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié) 篇 2在繁重的臨床工作中除了順利平穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外,注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的 培養(yǎng),提升自身道德水準(zhǔn),以關(guān)懷服務(wù)為榮,主要從醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)際關(guān)系三個(gè)方面入手,踏踏實(shí)實(shí)步步為營?!俺祟愔⊥矗】抵昝馈笔俏覀冡t(yī)療行業(yè)的終極目標(biāo),正是因?yàn)橛?了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會(huì)對(duì)衛(wèi)生行業(yè)肅然起 敬然醫(yī)患關(guān)系愈來愈緊張是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死 扶傷,全心全意為病人服務(wù)。以人為本,病人首先是作為人存在的,文明禮貌、 優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的

4、要求重病人的人格和權(quán)利對(duì)待朋友一樣為患者保守 醫(yī)療秘密得病人的好感和信任時(shí)遵紀(jì)守法潔行醫(yī)拒紅包物, 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)。醫(yī)生和護(hù)士本來就是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,唇齒相依、唇亡齒寒,構(gòu)建和諧 的醫(yī)護(hù)關(guān)系式整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)安全有效進(jìn)行的基礎(chǔ)國各地的病人紛至沓來 湖四海的繼續(xù)教育人員絡(luò)繹不絕臨床工作中顧全大局結(jié)協(xié)作切由臨 床出發(fā)切為了病人醫(yī)生護(hù)士同心協(xié)力專業(yè)治療方面盡可能多參加醫(yī)生組 查房交班深層次理解病情于新輪轉(zhuǎn)的同事竭盡所能幫助他們熟悉環(huán)境規(guī) 范流程,醫(yī)生護(hù)士的關(guān)系和諧了,醫(yī)患關(guān)系自然就穩(wěn)固了。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅僅是態(tài)度,更需要過硬專業(yè)素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。過去的一 年里我堅(jiān)持本科課程學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)臨床

5、工作中因病施治范醫(yī)療服務(wù) 行為,努力學(xué)習(xí)外語,并利用醫(yī)院圖書室資源定時(shí)查閱中、外文專業(yè)雜志,學(xué)習(xí) 數(shù)據(jù)庫檢索知識(shí)而了解到本專業(yè)新動(dòng)態(tài)開闊了視野業(yè)技術(shù)水平有了一定 提高。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié) 篇 320 xx 年即將過去,總結(jié)過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去,在繁 重的臨床工作中除了順利平穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng) 升自身道德水準(zhǔn),以關(guān)懷服務(wù)為榮,主要從醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)際關(guān)系三個(gè) 方面入手,踏踏實(shí)實(shí)步步為營?!俺祟愔⊥?,助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標(biāo),正是因?yàn)橛?了這盞明燈我們的努力才持之以恒,正是有了這份承諾社會(huì)對(duì)衛(wèi)生行業(yè)肅然起 敬然醫(yī)患關(guān)系愈來愈緊張是在

6、臨床工作中我始終把病人放在第一位救死 扶傷,全心全意為病人服務(wù)。以人為本,病人首先是作為人存在的,文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求重病人的人格和權(quán)利對(duì)待朋友一樣為患者保守 醫(yī)療秘密得病人的好感和信任時(shí)遵紀(jì)守法潔行醫(yī)拒紅包物, 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)。醫(yī)生和護(hù)士本來就是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,唇齒相依、唇亡齒寒,構(gòu)建和諧 的醫(yī)護(hù)關(guān)系式整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)安全有效進(jìn)行的基礎(chǔ)國各地的病人紛至沓來 湖四海的繼續(xù)教育人員絡(luò)繹不絕臨床工作中顧全大局結(jié)協(xié)作切由臨 床出發(fā)切為了病人醫(yī)生護(hù)士同心協(xié)力專業(yè)治療方面盡可能多參加醫(yī)生組 查房交班深層次理解病情于新輪轉(zhuǎn)的同事竭盡所能幫助他們熟悉環(huán)境規(guī) 范流程,醫(yī)生護(hù)士的關(guān)系和諧了,醫(yī)

7、患關(guān)系自然就穩(wěn)固了。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅僅是態(tài)度,更需要過硬專業(yè)素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。過去的一 年里我堅(jiān)持本科課程學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)臨床工作中因病施治范醫(yī)療服務(wù) 行為,努力學(xué)習(xí)外語,并利用醫(yī)院圖書室資源定時(shí)查閱中、外文專業(yè)雜志,學(xué)習(xí) 數(shù)據(jù)庫檢索知識(shí)而了解到本專業(yè)新動(dòng)態(tài)開闊了視野業(yè)技術(shù)水平有了一定 提高。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié) 篇 4從參加工作起,我就一直在外科臨床工作,在平凡而瑣碎的護(hù)理中實(shí)現(xiàn)著自 己的人生價(jià)值。18 年的工作經(jīng)歷,見證了我的成長過程,也詮釋了最經(jīng)典的一 句話果我不能延長生命的長度我可以決定生命的寬度于特殊的工作 性質(zhì)我的崗位上從未發(fā)生過“紅包”之說所聽到到最多的是病人和 家屬的親口道謝聲

8、。我曾為病人送過飯,捐過款,護(hù)理病人時(shí)盡職盡責(zé)。其實(shí), 有些工作是別人能看到的些工作是別人看不到的人對(duì)我的工作評(píng)價(jià)是認(rèn) 真,我就針對(duì)認(rèn)真來說說我的工作。誰都知道,護(hù)士崗是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,每個(gè) 人都可以完成自己份內(nèi)的工作有時(shí)是要分質(zhì)量的時(shí)候作細(xì)節(jié)尤為重 要。就比如說,在測(cè)完病人的血壓后幫病人把衣袖整理好 執(zhí)行靜脈輸液治療 時(shí)果看到病人正在吃飯總是讓他先吃飯后輸液或者病人要求先去入廁后 輸液,對(duì)于這些,我一直持理解的態(tài)度,沒有絲毫的怨言或表情上的不愉快。輸 液時(shí),我都要征求病人的意思,是愿意輸在左手還是右 ;輸完液后,我會(huì)及時(shí)把輸液架拉到床頭方便病人上下床活動(dòng)房看上去也整齊于術(shù)后的病 人,除了常規(guī)

9、的飲食、活動(dòng)方面的講解外,必要時(shí)協(xié)助病人下床,指導(dǎo)術(shù)后第一 次排小便。手術(shù)科室,手術(shù)對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來說是司空見慣,而對(duì)于病人來說,或 許有些病人還是第一次需要醫(yī)護(hù)人員的幫助和心理支持們知道病的 日子個(gè)人心理比較敏感的時(shí)候給一個(gè)微笑指導(dǎo)和關(guān)注, 相信信任和尊重是相互給予的。我是這樣想的,也是這樣做的。在科室,我是護(hù)理崗中唯一的女黨員,在言語,行為方面我要以黨員的標(biāo)準(zhǔn) 嚴(yán)格約束自己作中任質(zhì)控護(hù)士監(jiān)控方面我自己做不好, 我又如何去監(jiān)督別人的工作。我一直認(rèn)為行動(dòng)勝過所有的語言,也最有說服力。 在工作中,彼此了解的機(jī)會(huì)多,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),十多年來,我唯一最值 得驕傲的一點(diǎn)是堅(jiān)持了無菌觀念,無論夏天天

10、氣多熱,值夜班大半夜做治療時(shí), 我都沒有忘記隨時(shí)戴口罩,因?yàn)樗呀?jīng)成為了一種習(xí)慣。工作之余,如果遇到少見的病種,如肝包蟲、蜂窩組織炎等,我都會(huì) 料,編寫健康教育計(jì)劃,以方便今后工作的需要,對(duì)于我來說,也是一次主動(dòng)學(xué) 習(xí)的機(jī)會(huì)。另外,我還經(jīng)常參加醫(yī)院舉辦的崗位練兵比賽、演講比賽,并取得了 較好的成績。我一直覺得,每一次機(jī)會(huì)都是一種鍛煉,不管成功與否。在知識(shí)更 新方面,我也是不甘落后于年輕人,堅(jiān)持完成了自學(xué)大專課程。多年來的護(hù)理工作經(jīng)記不起曾經(jīng)親手護(hù)理過多少危重病人就讓我來 講講年底,我在西部分院工作期間發(fā)生過的故事 那時(shí)侯,科里收住一名因高 血壓突發(fā),引起高血壓腦病的患者陳賀隆,病人嗜睡好幾天,

11、一側(cè)肢體癱瘓,口 腔護(hù)理膚護(hù)理都要按時(shí)去做且病人沒有固定的職業(yè)里只有一位上高 三的女兒們靠政府發(fā)放的救濟(jì)金生活理部人員主動(dòng)積極捐款獻(xiàn)愛心 也是帶頭捐助,并為其提供更為周到的服務(wù)。空閑期間,我都會(huì)跑到病房,幫著 干一些力所能及的活,陪病人聊天,鼓勵(lì)他為了孩子,為了家,樹立戰(zhàn)勝疾病的 信心院前面贈(zèng)給護(hù)理部全體人員的錦旗送到了院長辦公室, 上面寫著“護(hù)理精湛、感恩之情”。至今,這面錦旗懸掛在護(hù)辦的正墻上,這是 護(hù)理部全體人員的共同努力所獲得的榮譽(yù)崗位上我就是憑著這些點(diǎn)點(diǎn)滴 滴獲得過先進(jìn)工作者、醫(yī)院十佳護(hù)士、局崗位能手、局三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié) 篇 5最近幾年來,在少數(shù)醫(yī)務(wù)職員出現(xiàn)

12、的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技、輕醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)意識(shí)淡 薄至收紅包和要回扣的不良現(xiàn)象定程度上侵害了醫(yī)生的形象加重了 人民群眾看病難題目解決的難度解決這個(gè)題目強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)職員的思想政治 工作,進(jìn)行以人性主義為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育是必不可少的。同時(shí),還要從市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際環(huán)境動(dòng)身,以人為本,優(yōu)化對(duì)醫(yī)務(wù)職員的鼓勵(lì) 機(jī)制。醫(yī)務(wù)職員的鼓勵(lì)機(jī)制,是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目標(biāo)的需要,設(shè)計(jì)一定的嘉獎(jiǎng) 措施制和引導(dǎo)醫(yī)務(wù)職員的行為朝著某一方向前進(jìn)的制度和過程具有極強(qiáng) 的導(dǎo)向性。嘉獎(jiǎng)甚么?怎樣嘉獎(jiǎng)?誰來決定這類嘉獎(jiǎng)?單從醫(yī)院的局部利益著眼,還是在斟酌醫(yī)院利益的同時(shí)更重視解決看病難、 看病貴的社會(huì)需要?其答案是不一樣的??v觀目前相當(dāng)一部份醫(yī)院

13、的鼓勵(lì)機(jī)制, 斟酌前者占多數(shù)而斟酌后者甚少。誠然,醫(yī)院的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)工作就是治病救人,為人治病,靠醫(yī)技低劣的 庸醫(yī)是辦不好醫(yī)院的院的發(fā)展也要靠獲得經(jīng)濟(jì)效益時(shí)間虧損的醫(yī)院將沒 法生存。因此,鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)職員刻苦研究業(yè)務(wù),進(jìn)步醫(yī)技水平,公道正當(dāng)增加經(jīng)濟(jì)效益 是完全必要的實(shí)上在目前各醫(yī)院的鼓勵(lì)機(jī)制中普遍得到了重視作了 相應(yīng)的量化提倡的優(yōu)化不是要往掉這些鼓勵(lì)內(nèi)容要增加醫(yī)德、 醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容,進(jìn)步其在鼓勵(lì)機(jī)制中的地位與份量。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的內(nèi)容非常廣泛。要確立優(yōu)化鼓勵(lì)的內(nèi)容其實(shí)不難。關(guān)鍵的題 目在于如何實(shí)現(xiàn)公平、公正。而公平、公正的實(shí)現(xiàn),需要有一套科學(xué)公道的辦法。綜合目前一些醫(yī)院的做 法,實(shí)行量化考核加綜合

14、考評(píng)再加公眾參與的辦法,比較切實(shí)可行。首先,對(duì)能 夠量化的內(nèi)容要盡可能量化,便于操縱。其次,實(shí)行醫(yī)德考評(píng)制度,是加強(qiáng)職業(yè)道德和行風(fēng)建設(shè)的治本措施,是構(gòu)建 和諧醫(yī)患關(guān)系正行業(yè)不正之風(fēng)明醫(yī)院的有效手段優(yōu)化鼓勵(lì)機(jī)制的重 要之舉。第三,行之有效的監(jiān)督機(jī)制,是與鼓勵(lì)機(jī)制相輔相成的兩個(gè)方面。既要 有醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督,更要有社會(huì)公眾監(jiān)督與媒體的*監(jiān)督。有目的、有計(jì)劃、有組織地構(gòu)成醫(yī)德醫(yī)風(fēng)宣傳督氛圍,表揚(yáng)先進(jìn),批 評(píng)不良行為導(dǎo)向上起側(cè)重要極的作用院領(lǐng)導(dǎo)人要及時(shí)發(fā)掘醫(yī)務(wù)職員 中的好人好事,在媒體上進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。對(duì)媒體的批評(píng),只要事實(shí)存在,就要持歡迎 的態(tài)度極配合整改將其作為考評(píng)制度實(shí)施的一個(gè)重要根據(jù)保證醫(yī)院 的

15、生存發(fā)展與 和諧醫(yī)患關(guān)系的建立。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié) 篇 620 xx 年是我院“強(qiáng)內(nèi)涵、提素質(zhì)、上水平、跨臺(tái)階”為主要內(nèi)容的二次創(chuàng)業(yè) 開局年們內(nèi)分泌科全體醫(yī)護(hù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下定信心情創(chuàng) 業(yè)、強(qiáng)化內(nèi)涵、加快發(fā)展,按照 20 xx 年醫(yī)院工作的指導(dǎo)思想,結(jié)合本病區(qū)實(shí)際 工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,依法執(zhí)業(yè),廉潔行醫(yī),深入開展護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,認(rèn)真完成 護(hù)理部布置的各項(xiàng)護(hù)理工作滿完成了年初的工作計(jì)劃得“第二屆全國中 醫(yī)護(hù)理先進(jìn)集體”稱號(hào)年來無護(hù)理差錯(cuò)和醫(yī)療事故發(fā)生將工作情況總結(jié) 如下:一、 政治思想方面:1、積極響應(yīng)院部號(hào)召,認(rèn)真組織學(xué)習(xí) 20 xx 醫(yī)院工作報(bào)告的精神與內(nèi)容, 積極響應(yīng)院黨委開展“創(chuàng)

16、先爭優(yōu)”活動(dòng)的精神,樹立發(fā)展的意識(shí)、責(zé)任的意識(shí)、 憂患的意識(shí)和大局的意識(shí)真做好科室之間工之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作工作極 發(fā)揮科室團(tuán)隊(duì)精神,積極參加院部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。積極爭創(chuàng)“共產(chǎn)黨員先鋒 崗”,“創(chuàng)先爭優(yōu)工人先鋒崗”。2強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)強(qiáng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)與落實(shí) 法執(zhí)業(yè),廉潔行醫(yī),大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型和先進(jìn)人物,積極營造風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和 諧、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。科室無“小金庫”,無收受”紅包”、“回扣”等違 法違紀(jì)現(xiàn)象,無服務(wù)質(zhì)量投訴。3、認(rèn)真制定了人力資源調(diào)配方案,應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)合理彈性排班?!耙匀藶?本”,人性化管理,保證護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全,無差錯(cuò)事故發(fā)生。4、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病

17、人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念, 提高護(hù)士職業(yè)道德水平和整體素質(zhì)服務(wù)人民獻(xiàn)社會(huì)為宗旨病人滿意 為標(biāo)準(zhǔn)心全意為患者服務(wù)次在“病員心聲”“滿意度調(diào)查表”“后醫(yī)院管理回訪”中受到患者的好評(píng),收到錦旗和表揚(yáng)信各一封。5立了科室“護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控小組”過授權(quán)的方式勵(lì)護(hù)士參與科室 管理個(gè)護(hù)士都直接負(fù)責(zé)科室管理的一項(xiàng)項(xiàng)目發(fā)護(hù)士了的工作積極性與主 動(dòng)性。二、 增強(qiáng)法律意識(shí):1、 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)醫(yī)療事故處理?xiàng)l例 等相關(guān)法律法規(guī)極參于醫(yī)院及護(hù)理部組織的各項(xiàng)培訓(xùn)及學(xué)習(xí)院感知識(shí)培 訓(xùn),職業(yè)防護(hù)知識(shí)培訓(xùn),醫(yī)患溝通講座等。提高每位醫(yī)護(hù)人員法律意識(shí),增強(qiáng)安 全保護(hù)意識(shí),認(rèn)真落實(shí)護(hù)理分級(jí)制度,建立了護(hù)士巡視記錄單。2真組織參加

18、消防知識(shí)講座立科室消防質(zhì)控員織消防演練和應(yīng)急 預(yù)案的考核真落實(shí)醫(yī)院的消防制度查病區(qū)消防安全隱患??剖壹搬t(yī) 院的消防安全。全年無火災(zāi)等消防事件發(fā)生。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高內(nèi)分泌科的隊(duì)伍素質(zhì)。1學(xué)制定了我科學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)月一次的技 術(shù)比武月一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)周一題晨會(huì)提問等容以基礎(chǔ)理論知識(shí) 和??浦R(shí)為主造了濃烈的學(xué)習(xí)氛圍文明號(hào)成員們能自覺鉆研業(yè)務(wù) 認(rèn)真做好學(xué)分登記及考核成績的登記工作。2強(qiáng)三基技能的培訓(xùn)和考核理安排排班證低年資護(hù)士能參加護(hù)理 部的“三基培訓(xùn)”變傳統(tǒng)教學(xué)模式新護(hù)士堅(jiān)持崗前培訓(xùn)成了新護(hù)士 教學(xué)月目標(biāo)計(jì)劃表取帶教與自學(xué)相結(jié)合的方法由帶教老師進(jìn)行考核 績?cè)?以上為通

19、過,否則進(jìn)入下一輪培訓(xùn)。我病區(qū)今年共對(duì) 1 新同志進(jìn)行 了此項(xiàng)培訓(xùn),效果好。四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。1、加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實(shí)制度。堅(jiān)持每月兩次的科室護(hù)理質(zhì)控自查,由護(hù) 士長和科室護(hù)理質(zhì)控包括書寫囑費(fèi)感救作科護(hù)理、 病房管理、危重護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、分級(jí)護(hù)理等)進(jìn)行質(zhì)控。對(duì)質(zhì)控中存在的問題 運(yùn)用 pdca 實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),提高護(hù)理質(zhì)量水平。對(duì)護(hù)理部每月護(hù)理質(zhì)控結(jié)果 及時(shí)反饋給每位護(hù)士同時(shí)也運(yùn)用 pdca 實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),不斷提高護(hù)理質(zhì)量。2好危重病人的管理到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)救程序及搶救藥械的使用高了危重病人搶救成功率救藥械設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理到“四固 定”、“三及時(shí)”,急救

20、藥械完好率 100%。本年度科室組織“cpr”“窒息” 的應(yīng)急演練各一次,效果好。3、加強(qiáng)病房管理,做到病區(qū)環(huán)境的整潔,努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、 安靜、舒適的住院環(huán)境。護(hù)理長每天參加早會(huì),并對(duì)早會(huì)交班質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng) 調(diào)安全醫(yī)療和當(dāng)天護(hù)理工作的重點(diǎn)。4、堅(jiān)持交接班制度,各班認(rèn)真做好床頭交接班。護(hù)士長加強(qiáng)臨床督察力度, 堅(jiān)持每日深入病房,參加床頭交班,認(rèn)真做好督察工作,及時(shí)處理、協(xié)調(diào)、解決 臨床護(hù)理管理和護(hù)理質(zhì)量中現(xiàn)存或潛在的問題。5、做好晨晚間護(hù)理,提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量?;A(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá) 100%,壓 瘡發(fā)生率為零。實(shí)行壓瘡上報(bào)制度、跌 /墜床上報(bào)制度,落實(shí)壓瘡評(píng)估制度、 跌倒/墜床評(píng)估

21、制度。重視壓瘡、跌倒、墜床護(hù)理防范措施,開展中醫(yī)壓瘡預(yù)防 與治療措施。規(guī)范各警示牌的標(biāo)識(shí)張貼。6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理,認(rèn)真把關(guān),對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,?力提高護(hù)理病歷質(zhì)量,護(hù)理書寫合格率達(dá)到 以上。7、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,防患于未燃,每月認(rèn)真組織護(hù)理安全討論一次以上, 對(duì)科室出現(xiàn)的缺點(diǎn)、隱患,運(yùn)用 pdca 實(shí)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),認(rèn)真總結(jié)、分析、積 極查找原因和落實(shí)整改措施,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生和醫(yī)療投訴。五、發(fā)揮中醫(yī)藥特色,積極開展中醫(yī)特色護(hù)理1強(qiáng)中醫(yī)藥文化知識(shí)學(xué)習(xí)固樹立中醫(yī)護(hù)理理念中醫(yī)護(hù)理作為日常 護(hù)理工作的重要內(nèi)容。我科 13 名護(hù)士均參加了院護(hù)理部“西學(xué)中護(hù)理培訓(xùn)班” 的學(xué)習(xí),其中

22、已有有 5 名護(hù)士學(xué)完 100 學(xué)時(shí)學(xué)習(xí),通過考核順利獲得結(jié)業(yè)證書, 其余護(hù)士繼續(xù)在學(xué)習(xí)中立了中醫(yī)護(hù)理學(xué)分證中醫(yī)理論知識(shí)作為科室每月 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)必學(xué)內(nèi)容請(qǐng)我科的中醫(yī)專家講課基礎(chǔ)理論知識(shí)與??谱o(hù)理有機(jī) 的結(jié)合特色的中醫(yī)護(hù)理規(guī)范我科中醫(yī)單病種護(hù)理臨床路徑。2、積極開展中醫(yī)護(hù)理,努力提高中醫(yī)護(hù)理效益。在護(hù)理工作中,充分運(yùn)用中 醫(yī)之特長醫(yī)學(xué)知識(shí)與方法套完善中醫(yī)護(hù)理規(guī)范及操作程序。 在具體護(hù)理工作中主動(dòng)運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理特色新病人入院起們就在中醫(yī)護(hù)理 理論指導(dǎo)下,通過“望、聞、問、切”的手段,對(duì)患者進(jìn)行全面、細(xì)致評(píng)估,對(duì)收集到的臨床資料、癥狀、體征進(jìn)行最基本的辨證分析,在確立其病因、病性、 病位的前提下分發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理的優(yōu)勢(shì)展辨證施護(hù)具體的中醫(yī)護(hù)理操 作中過定期與不定期相結(jié)合的方式對(duì)每位護(hù)士進(jìn)行考核求每位護(hù)士都能 熟練進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理基

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