六年級(jí)的300字合集7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 六年級(jí)的300字合集7篇六年級(jí)的作文300字合集7篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家收集的六年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 六年級(jí)的作文300字 篇1 我是忍者，知道我為什么叫忍者嗎？我們班那群女生欺負(fù)我很久了！我忍！我忍！我再忍！俗話說：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人?？墒?就拿小郭來說吧，她這個(gè)人太囂張，老愛抓我頭發(fā)，我就不敢走到她身旁，更不敢惹她，她就像一只母老虎，太可怕，太嚇人！那一天我走到她身旁，她

2、有意踢我的腿，踢得我好長(zhǎng)時(shí)間才緩過來。我不敢還手，怕她報(bào)告老師我欺負(fù)她。誰欺負(fù)誰?。∧銢]看見我發(fā)怒就當(dāng)我是病貓?。≌嬗魫?！ 再拿小武說：就你有錢！就你會(huì)打小報(bào)告！就你會(huì)踢人！就你！那一天做完操，她帶隊(duì)上樓，也不知道誰說了一句罵人的話，她就當(dāng)時(shí)我說的（我當(dāng)時(shí)離她很近）：“是你罵我？“什么??？“我給老師說！說著，她就報(bào)告老師：“老師，張旭彤罵我！老師瞪了我一眼，說：“我快給你算帳了！“不是再解釋也晚了。又一天體育課下課，我走到她跟旁（路過），他踢了我一腳，我瞪她一眼?！案缮?？你想踢我？我給老師說！哼！都打老師的旗號(hào)欺負(fù)我！生氣！ 呀！他們看我作文了！快跑！ 六年級(jí)的作文300字 篇2 今天我們班老

3、師給我們看了開學(xué)第一課，我深有感想。 我看見了幸福，我也懂得了幸福。 幸福是什么？ 幸福是一個(gè)盲童對(duì)鋼琴的熱愛，一位母親對(duì)孩子的激勵(lì)，是自信，只有自己相信自己，才會(huì)得到真正的幸福！ 幸福是什么？ 幸福是一支舞蹈，是老師對(duì)孩子們的關(guān)愛。是讓愛永恒，只有將自己的開心用行動(dòng)傳遞給別人，才能發(fā)現(xiàn)幸福！ 幸福是什么？ 幸福是戰(zhàn)亂時(shí)期的人渴望得到和平年代似的和氣。還是頑強(qiáng)，一個(gè)人只有在最困難的時(shí)候不放棄，不讓困難擊敗，頑強(qiáng)的活下去，讓自己歷經(jīng)的變成過程，不是結(jié)果，讓自己在中，更加屹立，更加頑強(qiáng)！ 幸福是什么？ 幸福是寬容，是理想，是，更是團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)了，才能使結(jié)果變得更加完美！ 我明白了！幸福就在我們身

4、邊，那可能是媽媽的一聲叮嚀，可能是爸爸的喝斥，可能是老師的激勵(lì)，也可能是同學(xué)見了面的問候 總之，幸福是無處不在的，可能，在一些尋常的事里，會(huì)找到不尋常的幸福。我們，就是最幸福的！ 六年級(jí)的作文300字 篇3 我家的門口，有一把已經(jīng)破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。 那是三年級(jí)的時(shí)候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥兒正站在了枝頭，唱著動(dòng)人的歌，再看，小草在陽(yáng)光的襯托下顯得多么的精神，多么的活力勃勃可是，就在這樣的天氣中，才過了上午，天就一下子暗了下來，寒冷的風(fēng)兒卷著灰塵，在空中漂流著“轟隆隆一陣?yán)茁曔^后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著眼前的這一幕，心想：

5、完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒帶雨傘了。 放學(xué)了，我站在門口，左看看又看看，多希望找到我的媽媽那熟悉的身影，可這也是白吃力，由于我說今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車，我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn)，由于剩我一個(gè)人在門口了。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身影從那邊跑來，媽媽！媽媽竟然來接我了，媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過來，她身上被雨水淋濕了“對(duì)不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘。 在一個(gè)下雨天，一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手，撐著一把已經(jīng)破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。 六年級(jí)的作文300字 篇4 有甜有酸，這無疑就是西湖醋魚的味道。這個(gè)酸酸甜甜的味道，在舌尖。而一個(gè)酸酸甜甜的故事

6、，在心間。 “這碗魚有甜有酸，望你甜中不要忘掉老百姓的酸，歸來除暴安良。宋嫂的一句話，映在了臨行弟弟的腦海里，也留在酸酸甜甜的西湖醋魚之中。 一碗有著獨(dú)特味道的魚，寄托著宋嫂對(duì)弟弟的無限期望。一碗西湖醋魚，送走了弟弟，最終帶來了幸福的重逢。 一條普普通通的魚，加糖加醋，這是杭州名菜中的看家菜，也是杭州人心目中最純潔的杭州味道。 現(xiàn)在的西湖醋魚，在杭州的飯館里隨處可見，但最為正宗純潔的還是樓外樓的西湖醋魚。據(jù)說，樓外樓的西湖醋魚不像其他飯館那樣，魚從菜場(chǎng)買回來后立刻就燒，而是放在西湖邊的魚籠里養(yǎng)上一兩天，除去泥土味，使魚肉更加厚實(shí)。 烹制時(shí)，只要用大火煮三四分鐘便能恰到好處。燒好后，澆上一層平滑

7、油亮的糖醋，胸鰭豎起，魚肉嫩美，帶有蟹味，味道鮮嫩酸甜，肉質(zhì)別具特色。 一條酸酸甜甜的西湖醋魚，就是最好的杭州味道。這個(gè)味道，在舌尖，也在心間。 六年級(jí)的作文300字 篇5 新學(xué)期，通途小學(xué)的變化可大了，我們迎來了大量的新同學(xué)，新老師，還有新校長(zhǎng)。不過，變化最大的是校門口。 校門口，以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的，家長(zhǎng)都會(huì)擠在校門口東張西望，有時(shí)由于高個(gè)的家長(zhǎng)把矮個(gè)家長(zhǎng)攔住的事，還會(huì)吵起來?？墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長(zhǎng)在校門口裝了一排欄桿，這樣，車子就不能在校門口掉頭了，我們孩子自己進(jìn)出?？诰秃馨踩?，家長(zhǎng)們也放心了，校門口始終是安寧?kù)o靜的。 中午放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就整好書包來到教室門前，隊(duì)伍排得

8、整整齊齊的，低、中年級(jí)的隊(duì)伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì)，老師跟在班級(jí)后面。走向明樓北區(qū)的一個(gè)隊(duì)，走向余隘方向的一個(gè)隊(duì)，走向景家園方向的又是一個(gè)隊(duì)，每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍時(shí)，小鳥也唱歌，好像在說：“同學(xué)們，你們的隊(duì)伍可排得真整齊呀！每班領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門，家長(zhǎng)可以一目了然地看見自己的孩子，同學(xué)們呢，也可以望到家長(zhǎng) 同學(xué)們，讓我們一起來努力，讓學(xué)校變得更美更好。 六年級(jí)的作文300字 篇6 有一天，突然在我家廚房的天花板上，掉下了一粒種子。 這是一粒七彩樹的種子。這粒種子長(zhǎng)得像一朵七色花，像跳棋那么大，它分別由赤橙黃綠青藍(lán)紫這七種顏色組成的，深夜里，它閃閃發(fā)光的十分好看。 我要把它種

9、在一個(gè)垃圾場(chǎng)旁邊，由于我想它可以把垃圾場(chǎng)變成了一大片綠地、森林果真，它發(fā)芽的速度也十分的快，澆水，施肥一天過后它就會(huì)發(fā)芽。7天以后它就會(huì)長(zhǎng)成了一棵參天的大樹。 它的枝干也十分獨(dú)特，樹干是像近似于“卜字的外形。每一根樹枝都好像一個(gè)漢字。它的花就是一朵朵漂亮的七色花，但這種花每根樹枝上也只有三朵。它的果子也很獨(dú)特，它叫做“愿望果。愿望果好像一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡，可愿望果一棵樹上只有十幾個(gè)，所以得到它的人都是一些好人。愿望果的用法也很簡(jiǎn)單，只要在吃之前對(duì)著它說出你的愿望再吃下去就可以了。 愿望樹的作用很大，譬如說它有一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)功能。現(xiàn)在墨西哥灣有大量石油，愿望樹就可以去把那些石油收集起來，再送給石油公司

10、再利用，20 xx這個(gè)預(yù)言雖然不是真的，但是全球變暖仍是有原因的，譬如汽車尾氣的排放，而愿望樹就可以凈化空氣 六年級(jí)的作文300字 篇7 大家都聽說過大長(zhǎng)今吧！大長(zhǎng)今做飯可是一流的。我，小小年紀(jì)就會(huì)做飯，這都是爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的自主能力才讓我學(xué)的。但今天，我們一家要pk一下，看看誰是大長(zhǎng)今，這可是我們家頂好玩兒的事。 一大早，爸爸就打著鑼鼓，催促著讓我們各就各位，當(dāng)大家都準(zhǔn)備好時(shí)，想到了一件十分重要的事，由于我們一家三口都要加入比賽，就沒有了裁判。，于是，我們想讓饞嘴貓表弟來當(dāng)裁判。緊趕慢趕還是到了中午，大家就更加繁忙了。 比賽開始了，我和爸爸媽媽在廚房里忙來忙去，終究，把菜做好了。媽媽做的是紅燒魚、米飯；爸爸做的是炸帶魚、牛奶、米飯；我做的是醋溜土豆絲、米飯、果汁；表弟這嘗嘗，那兒嘗嘗，最終把爸爸給淘汰了。我和媽媽進(jìn)行下