和朋友在一起 課件-部編版道德與法治七年級上冊 (精編版)

1、 贈汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這首詩表達(dá)的是什么情感？第四課 友誼與成長同行第一框 和朋友在一起6.1 國家權(quán)力機關(guān)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：理解友誼帶給我們的力量 道德修養(yǎng): 懂得隨著年齡的增長，我們的交友方式和范圍發(fā)生了變化，學(xué)會把握友誼 法治觀念: 正視交友中遇到的問題，學(xué)會處理 健全人格：在新環(huán)境中建立新友誼 責(zé)任意識：樹立正確的友誼意識重點 友誼的力量難點 學(xué)生真正地感受到友誼的力量YCF01中學(xué)階段朋友圈的變化有哪些？02朋友對我們的影響及具體表現(xiàn)？03朋友的重要作用/影響：（友誼具有怎樣的力量？）學(xué)習(xí)目標(biāo)我的朋友圈PART ONE運用你的經(jīng)驗

2、同學(xué)父母老師其他人我的朋友可能是：我的朋友圈我的朋友圈把你的選擇涂在上面的星號（ ）里（可以多選）?？鞓返氖?，你最愿意與誰分享？心里的秘密，你最愿意向誰傾述？遇到了困難，你最愿意向誰求助？你最愿意與誰一起外出游玩？你更多地選擇了誰？這說明了什么？這說明伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。如此往復(fù)，迎來送往，每個階段我們都會有老朋友離開，結(jié)識新朋友，而這些伙伴、同學(xué)、朋友陪伴著我們一起飛翔，一起去看外面的世界兒時我們雖然會想念之前的朋友，但是也會迎來新的友誼。小學(xué)工作中學(xué)大學(xué)我們有了自己的朋友。我們有自己的玩伴。一、和朋友在一起我的朋友圈 長大，意味著什么？像小鳥羽翼日漸豐滿，有了

3、振翅高飛的渴望；外面的世界如此廣闊，我們渴望有人相伴一起飛翔，伙伴、同學(xué)、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。探究與分享 在成長的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請把他們的名字寫在下圖的相應(yīng)位置。 橫軸代表時間，縱軸代表朋友與你關(guān)系的遠(yuǎn)近。如果他與你的關(guān)系非常好，就把他的名字寫在靠近橫軸的位置；如果他與你只是一般的朋友，就把他的名字寫在離橫軸遠(yuǎn)一些的位置。（如果你想保密，也可以用代號表示朋友的名字）“我的朋友”圖疏遠(yuǎn)親近幼兒園小學(xué)初中請仔細(xì)觀察“我的朋友”圖，思考下面的問題。 你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時間段有什么特點? 隨著年齡的增長,你交友的范圍、

4、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化？初中以來，我的朋友圈有什么變化？朋友圈擴大，交往范圍擴大，內(nèi)容更豐富（數(shù)量上）大朋友圈變小，交往更加深入，關(guān)系更密切（質(zhì)量上）小一、和朋友在一起探究與分享小學(xué)時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰做朋友呢？沒有朋友我感到孤單，有了朋友又覺得增添了不少麻煩。 隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？不是，只要我們積極開放自我，學(xué)會與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會交到很多知心朋友 你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎？為什么？我不會因為怕麻煩而拒絕友誼。了解并反思自己的交友現(xiàn)狀我們可以更好的察覺自己對友誼的期待在與朋友的交往中： 有歡笑，也有淚水； 有甜蜜，也有苦澀。

5、 要求經(jīng)常梳理朋友關(guān)系：可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。對友誼的渴望，讓我們相互靠近。2.梳理朋友圈的意義？一、和朋友在一起友誼的力量PART TWO 姓名：Lg對我的影響：愛上打乒乓球；會開玩笑；姓名：_Hj_對我的影響：熱愛自己的工作姓名：Cn對我的影響：舍得為自己花錢姓名：Lak對我的影響：擁有夢想，勇敢拼搏_姓名：Yx對我的影響：嘗試打扮自己姓名：Qwx對我的影響：學(xué)會關(guān)心、陪伴朋友*朋友對你有哪些影響？請完成自己的“朋友影響力”圈。在中間的圈中寫上你的名字，在周圍的圈中分別寫上朋友的名字，朋友對你的影響及影響力的大小。二、友誼的力量二、友誼的力量

6、朋友對一個人影響很大。我們的言行舉止、興趣愛好甚至性格等都會或多或少受到朋友的影響。朋友正在做的事情，我們會關(guān)注與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達(dá)與樂于助人的朋友相處，會變得富有愛心朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試近朱者赤近墨者黑完成了“朋友影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？探究與分享友誼有什么力量？午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給我一半。場景一場景二上課老師提問，我回答不出問題，她在下面悄悄提醒我。場景三她常?！皳p”我，但是不允許別人說我不好。場景四我做錯了事，他一邊批評我，一邊幫我。上述四個場景中的展示的朋友之間的溫馨故事，你經(jīng)歷過嗎？哪一個故事最能引起你的共鳴？你和朋友之間還發(fā)生過哪些感人

7、的故事？你從中感受到哪些力量？劉樂與朋友：有的事情開始，有的事情結(jié)束，唯有友誼不變。我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年，六年不算長，但是我總有想不完的回憶。我很慶幸能和他成為朋友，我們一起聊天、一起分享心事，一起互相加油打氣，共同進(jìn)步，有朋友真好！朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。（P42）1.友誼具有怎樣的力量（朋友對我們的重要影響）？二、友誼的力量古人云：如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。與善人居， 和品行優(yōu)良的人交往，就好像進(jìn)入了擺滿芳香的蘭花的房間，久而久之聞不到蘭花的香味了，這是因為自己和香味融為一體了。和品行

8、不好的人交往，就像進(jìn)入了放滿臭咸魚的倉庫，久而久之就聞不到咸魚的臭味了，這也是因為你與臭味融為一體了。 想一想我們該交什么樣的朋友？孔子說：友直，友諒，友多聞，益矣。與正直、誠信、和見識廣的人交朋友，是有益的。在大學(xué)里我會主動幫同學(xué)打水、帶飯、掃地，甚至有點零花錢我也會請同學(xué)們吃個飯、喝點啤酒。”這就是俞敏洪在大學(xué)里干的事情，雖然每一件事都看起來微不足道，但堅持四五年后，俞敏洪感覺到了它產(chǎn)生的巨大效益。新東方最初的投資人就是他的大學(xué)同寢室的同學(xué)徐小平和王強。俞敏洪的事例說明了什么？多個朋友，多一條路。朋友會讓我們的生活更美好朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。二、友誼的

9、力量閱讀感悟 閱讀教材P43頁的閱讀感悟，體會馬克思與恩格斯的友誼。 偉大的革命友誼成就了兩位偉人，同時兩位偉人也成就了偉大的革命友誼。能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運。 希望同學(xué)們善交益友，不交損友，擁有純凈的朋友圈，感受到友誼的力量，享受友誼的美好！朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。1.友誼具有怎樣的力量（朋友對我們的重要影響）？P41-43和朋友在一起伙伴、同學(xué)、朋友，

10、成為我們生命中越來越重要的部分我們的交往范圍和交往深度不斷變化我們期待真正的友誼我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響朋友見證我們成長，友誼帶給我們力量朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好我的朋友圈友誼的力量課堂練習(xí)1.經(jīng)調(diào)查顯示,59.3%的中學(xué)生認(rèn)為知心朋友在自己的生活中最重要,61%的中學(xué)生表示快樂時光是和朋友在一起的時候。這說明（ ）A.只要有友情,就不會有煩惱B.朋友的多少決定了快樂的程度C.朋友已成為青少年社會生活中必不可少的一部分D.對于青少年來說,同齡伙伴比父母和老師更重要C2.朋友如打開的窗戶，友情是照射進(jìn)來的陽光，朋友和友情是人生

11、的永恒話題。下列選項中表達(dá)友情的詩句有（ ）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰浮云游子意，落日故人情寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情A. B. C. D.D 3、 “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”。一曲朋友讓許多人感慨萬千，我們每個人都離不開朋友。下列關(guān)于朋友的說法正確的是 ( )A.沒有美酒就沒有朋友B.為朋友兩肋插刀，義不容辭C.人生貴相知，何用金與錢D.結(jié)拜兄弟即為朋友C3、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景。下列選項中對友情的認(rèn)識不正確的是( )A.友情是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)B.友情能給我們溫暖和力量C.友情能讓我們獲得幸福和歡樂D.友情沒有好壞之分D5（2022天津）有人說：“擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運?！闭埡喴卮稹坝猩羁潭己糜绊懙呐笥选睍o你帶來哪些力量？【答案】對一個人影響很大，如與樂于助人的朋友相處，我們會變得富