六一兒童節(jié)活動策劃模板

1、Word 六一兒童節(jié)活動策劃模板 為了確保我們的努力取得實(shí)效，經(jīng)常需要預(yù)先預(yù)備方案，方案是書面方案,具有內(nèi)容條理清晰、步驟清楚的特點(diǎn)。方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才好呢?下面是我為大家整理的六一兒童節(jié)活動策劃模板，盼望大家喜愛。 六一兒童節(jié)活動策劃模板 篇1 活動目的： 培育同學(xué)從學(xué)校會溝通、合作、關(guān)懷他人，關(guān)心弱勢群體，培育愛心，增加同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽(yù)感。 活動時(shí)間： 20_年6月1日上午一節(jié)課下 活動對象： 全校師生及部分家長 活動地點(diǎn)： 學(xué)?；@球場 活動形式： 1、以中隊(duì)為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤。(詳細(xì)區(qū)域劃分另行通知) 2、各中隊(duì)要以公正交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記，以便于統(tǒng)計(jì)。

2、 3、全部進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣班級專人負(fù)責(zé)發(fā)放。要求全部同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。 4、活動結(jié)束后，各班準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)本班的愛心捐款，將全部款項(xiàng)上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 活動預(yù)備： 1、5月27日各班進(jìn)行動員，落實(shí)詳細(xì)活動方案。 2、5月27日5月31日各中隊(duì)預(yù)備義賣物品，班主任老師對售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格，并貼好標(biāo)簽，價(jià)格要求合理。 3、義賣活動前，班主任支配好本中隊(duì)聘請的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等，進(jìn)行上崗培訓(xùn)。 4、義賣活動前各班主任要對同學(xué)進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi)、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育同學(xué)： (1)有序：不跑、不追、不擠 (2)守紀(jì)：

3、不大聲喧嘩 (3)文明：不強(qiáng)買活動方案強(qiáng)賣 (4)衛(wèi)生：不丟、不留(不留下義賣的垃圾) 5、各班支配一名同學(xué)代表，由大隊(duì)部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn)。 活動要求： 1、設(shè)計(jì)展臺 要求： a每個(gè)中隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)展臺，并給自己的展臺起個(gè)名稱，如“愛心超市”、“_中隊(duì)小賣場”等等;每個(gè)中隊(duì)的展臺設(shè)計(jì)新奇，美觀，盡量不要雷同。 b、活動前各中隊(duì)可以預(yù)備好廣告宣揚(yáng)語。 c、每中隊(duì)的展臺都要預(yù)備一個(gè)收納盒，同學(xué)購買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。 2、義賣物品要求： (1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。 (2)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、平安，班

4、主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場。 (3)全部物品要求質(zhì)量完好，必需保持七、八成新。 (4)每位同學(xué)預(yù)備12件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。 3、參加購買的隊(duì)員預(yù)備好肯定數(shù)目的零用錢，樂觀參與本次活動。 4、班主任應(yīng)向同學(xué)交代清晰，物品賣出的錢全部作為愛心捐款。 留意事項(xiàng)： 1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對同學(xué)的平安教育以及集會時(shí)的各種平安教育。 2、活動要求師生人人參加，奉獻(xiàn)愛心。老師想出售義賣物品可直接放入班級。 3、允許前來購買的同學(xué)進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。 4、在活動中還需要保持校內(nèi)衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評比小組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，與評獎(jiǎng)

5、活動掛鉤。 5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。 6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中消失的意外問題。 7、請班級部各位中層以上管理人員全程參加，確保本次活動平安、有序、圓滿。 人員支配： 總負(fù)責(zé)：_ 攝影：信息組 詳細(xì)負(fù)責(zé)：班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(包括展臺設(shè)計(jì)、起名;義賣品收集;服務(wù)人員支配等)負(fù)責(zé)班級宣揚(yáng)標(biāo)語或海報(bào)設(shè)計(jì)、繪畫、張貼;支配工作人員 宣揚(yáng)標(biāo)語參考： 物品有價(jià)，情義無價(jià);愛心義賣，真情傳遞! 六一兒童節(jié)活動策劃模板 篇2 一、活動目的： 一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、歡樂的節(jié)日，給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時(shí)，也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育

6、取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校打算，我校將進(jìn)行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演。 二、活動時(shí)間 (一)集體項(xiàng)目 舞龍隊(duì)、籃球操、籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛方陣、二胡俱樂部等參與集體項(xiàng)目表演。 訓(xùn)練時(shí)間：每周二下午其次節(jié)課后 (二)班級節(jié)目 1、x月x日各中隊(duì)開頭為此次活動做預(yù)備工作;(包括選演員、選節(jié)目) 2、x月x、x日(星期x、x)，德育處、少先隊(duì)對各中隊(duì)節(jié)目進(jìn)行驗(yàn)收;(各中隊(duì)x日上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、交至_處，過期不報(bào)視為自動放棄，棄權(quán)的將扣除班主任當(dāng)月全部津貼) 3、x月x日(星期x)，通報(bào)各中隊(duì)本次活動開展?fàn)顩r并確定六一匯演的節(jié)目單(18個(gè)); 4、x月x日下午3：30-5：2

7、0，文藝匯演; 三、活動地點(diǎn)： 四、參與對象： 五、節(jié)目要求： 1、演出形式多樣、題材不限。主要分班級大合唱(校內(nèi)歌曲、革命歌曲、愛國歌曲)、舞蹈、課本劇三大類。各班級上報(bào)節(jié)目兩個(gè)，形式不少于兩類。 2、大合唱演出人員數(shù)原則上都參與，其他項(xiàng)目原則上不多于20人。 3、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3-6分鐘 4、各中隊(duì)自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)。參與匯演的節(jié)目于5月31日下午放學(xué)前交到大隊(duì)部。 六、評分標(biāo)準(zhǔn)： (非常為滿分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后算總分。當(dāng)場亮分。 1、伴奏帶效果好、無雜音：(1分) 2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容：(2分) 3、選材有新意，

8、貼近，富時(shí)代感：(1分) 4、表演自然、表情真實(shí);動作美麗、整齊;(5分) 5、道具美觀、精致;(1分) 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 分高中低三個(gè)班級組，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。 八、活動工作人員支配： 1、評委： 2、統(tǒng)計(jì)： 3、音響： 4、場地支配(主席臺布置)： 5、報(bào) 幕 員：同學(xué)兩名(男、女各一名)指導(dǎo)： 九、備注 1、盼望各位負(fù)責(zé)老師提前做好預(yù)備，保證文藝匯演高效、樂觀地開展，學(xué)校每周不定期檢查。 2、全體師生準(zhǔn)時(shí)出席，活動結(jié)果與班主任津貼掛鉤，除學(xué)校嘉獎(jiǎng)以外五月份班主任津貼還要拉開差距。工作人員依據(jù)工作量在績效工資中按加班計(jì)算 3、文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好同學(xué)排隊(duì)回教室

9、，做好小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)平安問題。 未盡事宜，另行通知。 六一兒童節(jié)活動策劃模板 篇3 一、 主題：追憶童年 二、 時(shí)間： _年6月1日下午4點(diǎn) 三、 地點(diǎn)：植物園 四、 主辦人：燃點(diǎn)禮德社，乒乓球協(xié)會 五、 活動對象：燃點(diǎn)禮德社及乒乓球協(xié)會全體社員 六、 活動目的：通過舉辦這次以“追憶童年”為主題的六一兒童節(jié)活動，使 大家在勞碌的高校生活里重溫兒時(shí)的天真和歡快，通過玩一些兒時(shí)的嬉戲、唱兒時(shí)唱過的歌曲，再現(xiàn)那些易逝而又寶貴的往昔，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活。同時(shí)增加兩個(gè)社團(tuán)之間的友情。 七、 流程： (一) 前期工作 1、各部分別預(yù)備嬉戲及節(jié)目 2、購置一些嬉戲小禮品 3、從燃點(diǎn)禮德社選出主持人兩名，攝

10、像一名 4、各部門負(fù)責(zé)人通知各部社員并預(yù)備節(jié)目 (二) 流程 1、社團(tuán)全部干事、領(lǐng)導(dǎo)提前組織同學(xué)下午四點(diǎn)從音樂廣場動身 2、主持人首先介紹活動主題及主要活動內(nèi)容 3、交替進(jìn)行表演節(jié)目和嬉戲 4、給嬉戲勝出者及觀眾頒發(fā)禮品 5、主持人宣布結(jié)束，干事、領(lǐng)導(dǎo)組織大家留下清理睬場，回學(xué)校 (三) 后期 1、秘書處進(jìn)行總結(jié)，整理照片及賬目 2、全部干事、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)閱歷教訓(xùn) 八、 物資：預(yù)備嬉戲獎(jiǎng)品 九、預(yù)算 三十元 六一兒童節(jié)活動策劃模板 篇4 一、指導(dǎo)思想 一年一度的六一兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展六一慶?；顒?，使隊(duì)員在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)同學(xué)喜愛生活、

11、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。 二、活動主題 在陽光下成長。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 成員： 四、組織形式 以學(xué)校為單位組織開展活動 五、時(shí)間支配 1、_月_日擬訂方案; 2、_月_日至_月_日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排; 3、_月_日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作; 4、_月_日至_月_日做好各項(xiàng)預(yù)備工作; 5、_月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排; 6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。 六、活動內(nèi)容 (一)慶六一征文活動 1、寫作時(shí)間：_月_日_月_日 2、展出形式：以小報(bào)形式或制作展板 3、活動的詳細(xì)要求和做法：要求三五班級同學(xué)都參與，文體不限，字?jǐn)?shù)

12、不限。以我們的兒童節(jié)故事，共享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)受，玩兒時(shí)的嬉戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的向往寫出歡樂的童年，或是對童年生活的思索為題材進(jìn)行寫作。同學(xué)寫完后，各班級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓同學(xué)用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推舉的作品，將在學(xué)校的_報(bào)上出版，并擇優(yōu)向_晨刊投稿。 4、交作文時(shí)間：_月_日。 5、負(fù)責(zé)人：各班級語文老師。 (二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展 1、設(shè)計(jì)時(shí)間：_月_日至_日。 2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。 3、活動的詳細(xì)要求和做法：要求三五班級同學(xué)都參與，每個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求樂觀向上，以

13、反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。(一二班級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品) 4、作品上交時(shí)間_月_日。 5、負(fù)責(zé)人：各班級班主任。 (三)慶六一書法展 1、活動時(shí)間：_月_日至_日。 2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。 3、活動的詳細(xì)要求和做法：要求全校同學(xué)都參與，每個(gè)同學(xué)寫一張最美麗的字，寫得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二班級寫鉛筆字，三四五班級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。 4、作品上交時(shí)間_月_日。 5、負(fù)責(zé)人：各班級語文老師。 (四)慶六一文藝聯(lián)歡會 1、活動時(shí)間：_月_日下午第1、2節(jié)課。 2、活動地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場。 3、活動的詳細(xì)要求和做法：每個(gè)班級兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容

14、要求樂觀向上，主題鮮亮，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、學(xué)問搶答賽、嬉戲等。 4、_月_日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在試驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;_月_日下午其次節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。 5、負(fù)責(zé)人：各班級班主任及音樂老師。 六一兒童節(jié)活動策劃模板 篇5 “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶祝活動順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。 一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 組員： 二、活動目標(biāo) 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟?duì)員在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從

15、而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。 三、活動主題和宣揚(yáng)口號 活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩 宣揚(yáng)口號： 我有一雙能干的手;愛護(hù)我們的地球; 愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說; 解放孩子的雙手，使孩子會玩; 解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。 四、活動預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境(20_最新稅收宣揚(yáng)月活動方案)及全校四周環(huán)境);張貼宣揚(yáng)標(biāo)語。時(shí)間：20_年5月25日至20_年5月31日 2、以

16、班為單位選出肯定比例的同學(xué)參與書法、美術(shù)、作文競賽。 (35班級，以感恩父母或敬重老師為主題)學(xué)校六一兒童節(jié)活動方案20_活動方案。每班5幅作品必需在5月28日前上交大隊(duì)部。 評比方法：以班級組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。 書法作品評委：徐成學(xué)柳作田 美術(shù)作品評委：孫建斌李海波 作文評委：韓曉曜王永花 3、6月1日上午8：0010：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。 4、6月1日上午10：0011：20開展校內(nèi)趣味運(yùn)動會： 項(xiàng)目：(1)運(yùn)球競賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)凳子運(yùn)人：班級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5