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文檔簡介
1、文檔編碼 : CG6J6J1F8D6 HI6N4Z1F1S8 ZT4O7O1A1C8名師精編 優(yōu)秀教案7.1 走進分子世界二、【學(xué)習(xí)重點】 : 依據(jù)觀看到的現(xiàn)象提出一種模型猜想,收集證據(jù)證明提出的猜想;【學(xué)習(xí)難點】 : 建立分子結(jié)構(gòu)模型;三、【自主學(xué)習(xí)】中;1、物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的,分子間有的;大量試驗證明:分子始終處在2、科學(xué)家把能保持物質(zhì)微粒稱為分子;四、【合作探究】 :一分子模型1、用粉筆在黑板上畫始終線,再用被大鏡對筆跡仔細觀看,你看到什么現(xiàn)象 . 2、將高錳酸鉀顆粒放入水中,描述你所看到的現(xiàn)象 . 3、向一端封閉的玻璃管中注水到一半的位置,然后再注入酒精,并在液面的最高處做一標記;
2、封閉管口,將玻璃管反復(fù)翻轉(zhuǎn),使水和酒精充分混合,觀看液面的位置混臺后水和酒精的總體積(“ 大于” 、“ 等于”仍是“ 小于”混臺前水與酒精的體積之和;小結(jié):以上是我們依據(jù)觀看到的現(xiàn)象對物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)提出的猜想,科學(xué)家在爭論物質(zhì)結(jié)構(gòu)時,依據(jù)這樣的爭論方法提煉出了關(guān)于物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的三種模型,你認為哪種模型能夠完善的解 釋上述活動中看到的現(xiàn)象呢?模型 l:物質(zhì)是由微粒組成的,各個微粒緊靠在一起,形成了我們所看到的連續(xù)體:模型 2:物質(zhì)是由微粒組成的,微粒之間有間隙模型 3:固體是由微粒組成的,液體是連成一片的;你選擇二、閱讀課本 p25,完成以下填空;1、通過 可看到微小的細胞; ;2、通過放大率達
3、1500 萬倍的 獲得了碳化硅分子的結(jié)構(gòu)圖;3、科學(xué)爭論仍發(fā)覺,分子很小,一般分子直徑的數(shù)量級為;4、常見的物質(zhì)是由 組成的,分子間有;三分子的運動1、看 P25 圖 7-4、7-5、 7-6觀看圖上現(xiàn)象,你發(fā)覺了什么.你能得出什幺結(jié)論.生活中仍有哪些證據(jù)支持你的猜想. 2、結(jié)論:分子處在中;3、的現(xiàn)象,叫做擴散;五、【達標鞏固】 :1、我們在試驗室用酒精進行試驗時,整個試驗室很快就聞到了刺鼻的酒精氣味,這是一種擴散現(xiàn)象;以下有關(guān)分析錯誤選項()A 擴散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間名師精編 優(yōu)秀教案B擴散現(xiàn)象說明分子在不停息地運動 C溫度越高時擴散現(xiàn)象越猛烈 D擴散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙 2、
4、以下運動中,能說明分子在不停地做無規(guī)章運動的是()A 、香水打開后,過一會兒屋內(nèi)聞到香昧;B、許多雨滴從空中落下;C、掃地時看到空中飄舞著塵埃 D、鐵塊在潮濕的空氣中過了一段時間后會生銹 3、如以下圖,上瓶內(nèi)裝有空氣,下瓶內(nèi)裝有紅棕色的二氧化氮氣體,將上下兩瓶間的玻璃 板取走,上瓶顏色逐步變紅,說明()A 物質(zhì)是由分子組成的 B分子不停做無規(guī)章運動 C分子間有作用力 D分子有確定的質(zhì)量 4、以下現(xiàn)象中不能用分子熱運動的觀點說明的是 A. 榮縣旭水大曲的瓶蓋一開,酒香四溢 B. 金塊和鉛塊緊壓在一起,過幾年后會發(fā)覺鉛中有金,金中有鉛;土滿天 C.沙塵暴起、塵 D. 衣櫥里的樟腦球會越變越小 5、
5、燒菜時, 在很遠我們就能聞到菜的濃濃香味,當(dāng)菜涼下來后,所聞到的香味就逐步變淡,其中包蘊的物理學(xué)問是 _ ;6、劣 質(zhì)的裝修材料含有超標的甲醛等有毒有機物用它們裝修房屋,會造成室內(nèi)環(huán)境污染,這說明;7、將一塊方糖磨成粉慢慢地加入滿滿的一杯水里,糖變沒有了,水變甜了,可是水卻沒有溢出杯子;依據(jù)上述現(xiàn)象,試做出合理的說明;班級:名師精編優(yōu)秀教案學(xué)號:姓名:一、【學(xué)習(xí)目標】 :1、知道分子間存在著相互作用的引力和斥力;2、通過試驗探究初步明白分子的動理論的主要內(nèi)容,體會分子世界的物質(zhì)性質(zhì)并說明一些物理現(xiàn)象3、初步體會探究微觀世界物質(zhì)結(jié)構(gòu)的模型方法二、【學(xué)習(xí)重點】 : 依據(jù)觀看到的現(xiàn)象提出一種模型猜想
6、,收集證據(jù)證明提出的猜想;三、【自主學(xué)習(xí)】1、將體積分別為V1、V2的水和酒精混合,發(fā)覺混合后液體的總體積;V 總V1+V2,(選填 “ ” 、“ =” 或“ ” )這一試驗說明液體分子間有2、科學(xué)家把能保持物質(zhì)的微粒稱為分子; 構(gòu)成物質(zhì)的分子處在中;分子間存在著相互作用的和;四、【合作探究】 :四分子的相互作用看課本 P26 7.3 收集分子間存在吸引力的證據(jù),完成以下填空;分子間不僅存在,證據(jù):、而且仍存在;證據(jù):、(五 讀用( P26-27)分子模型說明固體、液體、氣體的性質(zhì)1、固體中,分子間的距離較小,每個分子只能振動;因此,固體有確定的和2、液體中,分子間的距離比 因此,液體占有確定
7、的體積,但形狀不確定;3、氣體中,分子間的距離最,每個分子可以在運動 .,每個分子能向運動,因此,氣體既沒有,也沒有;(五 自學(xué)課本 p27“ 生活物理社會”材料,她有許多特殊性能,1、納米材料是指如:、等;五、【達標鞏固】 :1、炒菜時,香氣四處飄逸,這說明;鐵絲很難被拉斷,這說明分子間存在;()2、于微觀粒子的以下說法中正確選項A. 分子間存在 著相互作用的引力和斥力B.0 全部物質(zhì)的分子都停止了運動C. 組成固體的分子是靜止的D.固體和液體分子間沒有空名師精編優(yōu)秀教案隙3、以下現(xiàn)象中不能說明分子間存在著作用力的是()A. 用膠水把郵票粘貼在信封上 B.要用很大的力才能把鉛絲折斷 C.兩滴
8、水銀靠近時能自動結(jié)合成較大的一滴水銀 D.磁鐵能吸引鐵釘 4、分子很小,看不見摸不著,但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過合理的估量來認識分子;以下估量既合理又符合事實的是 A 現(xiàn)象:花香撲鼻;估量:分子在做無規(guī)章運動B 現(xiàn)象:空氣中沙塵飄舞;估量:分子在做無規(guī)章運動 C 現(xiàn)象注射器內(nèi)的水很難壓縮,估量水分子之間沒有間隙 D 現(xiàn)象:磁鐵上吸住了許多鐵屑:估量:分子之間存在引力作用5、以下說法正確選項()A. 物質(zhì)是可分的,許多現(xiàn)象都能用物質(zhì)的微粒模型來說明 B.有人認為物質(zhì)是可以無限制細分的,不管如何細分,其化學(xué)性質(zhì)均不會發(fā)生變化 C.用人的肉眼和高倍的超級顯微鏡都能觀看到分子的結(jié)構(gòu)D.分子間有時只存在著吸引力,有時只存在著斥力6、小明聞到煙味,對爸爸說:“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙;”小明這樣說的科學(xué)依據(jù)是()A 一切物體都是由分子組成的B分子在不停地做無規(guī)章的運動C分子之間存 在
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