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文檔簡(jiǎn)介

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河南省平頂山市高新區(qū)行測(cè)真題含答案2022-2023上岸必備(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.“人間處處倡民主,天上誰(shuí)人奉玉皇。一朵紅云旗五色,驚傳飛艇上天堂?!边@一情景最早可能出現(xiàn)在: A.戊戌維新時(shí)期 B.辛亥革命時(shí)期 C.新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查中國(guó)史知識(shí)。 第二步,題干“五色”是中華民國(guó)國(guó)旗“五色旗”,又稱(chēng)五族共和旗,啟用于1912年1月10日,是中華民國(guó)第一面法定國(guó)旗。旗面按順序?yàn)榧t、

2、黃、藍(lán)、白、黑的五色橫條,分別表示漢族、滿(mǎn)族、蒙古族、回族、藏族,所選用的五色為五個(gè)民族傳統(tǒng)上所喜愛(ài)的顏色,象征著這五族共和。所以最有可能出現(xiàn)在辛亥革命時(shí)期。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):戊戌變法,又稱(chēng)百日維新、維新變法、維新運(yùn)動(dòng),是晚清時(shí)期以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木S新派人士通過(guò)光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)。戊戌變法從1898年6月11日開(kāi)始實(shí)施。1898年9月21日慈禧太后等發(fā)動(dòng)戊戌政變,光緒帝被囚,康有為、梁?jiǎn)⒊謩e逃往法國(guó)、日本,譚嗣同等戊戌六君子被殺,歷時(shí)103天的變法失敗。戊戌變法是一次具有愛(ài)國(guó)救亡意義的變法維新運(yùn)動(dòng),是中國(guó)

3、近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了思想解放、社會(huì)進(jìn)步和思想文化的發(fā)展,對(duì)促進(jìn)中國(guó)近代社會(huì)的進(jìn)步起了重要推動(dòng)作用。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):新文化運(yùn)動(dòng)是由陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適、蔡元培、錢(qián)玄同等一些受過(guò)西方教育(當(dāng)時(shí)稱(chēng)為新式教育)的人發(fā)起的一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。1915年,陳獨(dú)秀在其主編的新青年(原名青年雜志)刊載文章,提倡民主與科學(xué),反對(duì)封建文化,揭開(kāi)了新文化運(yùn)動(dòng)的序幕。這次運(yùn)動(dòng)沉重打擊了統(tǒng)治中國(guó)2000多年的傳統(tǒng)禮教,啟發(fā)了人們的民主覺(jué)悟,推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)在中國(guó)的發(fā)展,為馬克思主義在中國(guó)的傳播和五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D

4、項(xiàng):抗日戰(zhàn)爭(zhēng),簡(jiǎn)稱(chēng)抗戰(zhàn),指20世紀(jì)中期第二次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)抵抗日本侵略的一場(chǎng)民族性的全面戰(zhàn)爭(zhēng)??箲?zhàn)時(shí)間從1931年9月18日九一八事變開(kāi)始算起,至1945年8月15日結(jié)束,共14年抗戰(zhàn)。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng),是中華民族歷史上最偉大的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng),是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,也是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.在未來(lái),精密的外科手術(shù)或許可以交由機(jī)器人來(lái)代勞,但撫慰患者及家屬,給予其親人般的溫暖,這些卻只有人類(lèi)才能做到。自動(dòng)翻譯機(jī)的發(fā)展也許能夠取代翻譯這一職業(yè),但與此同時(shí),如何運(yùn)用母語(yǔ)更具邏輯、更富于表現(xiàn)力的表達(dá)自己

5、的思想將會(huì)變得尤為重要。因此,能夠幫助人們提高語(yǔ)言表達(dá)能力和水平的語(yǔ)文老師這一職業(yè)將變得更加熱門(mén)。這段文字的理解不正確的是: A.機(jī)器人將給人類(lèi)帶來(lái)便利 B.機(jī)器人并不能完全取代人類(lèi)本身 C.機(jī)器人有利有弊,需謹(jǐn)慎使用 D.未來(lái)的時(shí)代,人類(lèi)將和機(jī)器人和平共處 參考答案:C 解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“在未來(lái),精密的外科手術(shù)或許可以交由機(jī)器人來(lái)代勞”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“但撫慰患者及家屬,給予其親人般的溫暖,這些卻只有人類(lèi)才能做到”“但與此同時(shí),如何運(yùn)用母語(yǔ)更具邏輯、更富于表現(xiàn)力的表達(dá)自己的思想將會(huì)變得尤為重要”,可知機(jī)器人

6、還有很多不能完成的工作需要人類(lèi)來(lái)完成,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文,“機(jī)器人有利有弊,需謹(jǐn)慎使用”,文段只提到機(jī)器人在未來(lái)可能帶來(lái)的好處,但并未提及弊端和謹(jǐn)慎使用,無(wú)中生有。D項(xiàng)符合原文,文段講了機(jī)器人在未來(lái)對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)及還需要人類(lèi)完成的工作,強(qiáng)調(diào)未來(lái)人類(lèi)和機(jī)器人可以協(xié)作共同完成工作,因此可合理推出“人類(lèi)將和機(jī)器人和平共處”,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:C 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮

7、數(shù)面。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段找規(guī)律,從左至右圖形面的個(gè)數(shù)依次為2、2、4,面的個(gè)數(shù)滿(mǎn)足圖1+圖2=圖3;第二段應(yīng)用規(guī)律,圖形面的個(gè)數(shù)依次為2、2,問(wèn)號(hào)處圖形面的個(gè)數(shù)=圖1+圖2,應(yīng)有4個(gè)面,只有C選項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。規(guī)律二:觀察題干,第一段找規(guī)律,圖3中包含了圖1和圖2的所有線(xiàn)條,且圖3在圖1+圖2的基礎(chǔ)上多一條線(xiàn)。第二段應(yīng)用規(guī)律,問(wèn)號(hào)處圖形需要包含圖1和圖2的所有線(xiàn)條,并在圖1+圖2的基礎(chǔ)上多一條線(xiàn),故只有C選項(xiàng)符合。4.中山裝前襟四只口袋代表立國(guó)的四維是: A.禮義廉恥 B.智信勇仁 C.溫良恭讓 D.禮儀孝悌 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查

8、人文知識(shí)。 第二步,中山裝是孫中山先生在廣泛吸收歐美服飾的基礎(chǔ)上,綜合了日式學(xué)生服裝(詰襟服)與中式服裝的特點(diǎn)設(shè)計(jì)出的一種立翻領(lǐng)有袋蓋的四貼袋服裝,被世人稱(chēng)為中山裝。中山裝由于孫中山的提倡,也由于它的簡(jiǎn)便,實(shí)用;自辛亥革命起便和西服一起開(kāi)始流行。中山裝造型根據(jù)易經(jīng)周代禮儀等內(nèi)容寓以意義。其中,衣服前臉?biāo)膫€(gè)兜各代表禮、儀、廉、恥。因此,選擇A選項(xiàng)。中山裝造型根據(jù)易經(jīng)周代禮儀等內(nèi)容寓以意義。門(mén)襟五粒紐扣代表立法、司法、行政、考試權(quán),檢察權(quán),這就是五權(quán)分立。左右袖口的三個(gè)紐扣則分別表示三民主義(民族、民權(quán)、民生)和共和的理念(平等、自由、博愛(ài))。后背不破縫,表示國(guó)家和平統(tǒng)一之大義。衣領(lǐng)定為翻領(lǐng)封閉式

9、,顯示嚴(yán)謹(jǐn)治國(guó)的理念。5.政府行政獎(jiǎng)勵(lì) A.學(xué)校教師炒股 B.部隊(duì)?wèi)?zhàn)士作戰(zhàn) C.農(nóng)村農(nóng)民糧食 D.工廠生產(chǎn)制鞋 參考答案:D 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “政府”的主要職能是“行政”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“獎(jiǎng)勵(lì)”是“行政”的一種方式,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“教師”在“學(xué)?!苯虝?shū)育人,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“戰(zhàn)士”是“部隊(duì)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;C項(xiàng):“農(nóng)民”生活在“農(nóng)村”,二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“工廠”的主要職能是“生產(chǎn)”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,“制鞋”是“生產(chǎn)”的方式,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合

10、。因此,選擇D選項(xiàng)。6.反射海市蜃樓 A.反射雨后彩虹 B.影子小孔成像 C.回聲直線(xiàn)傳播 D.直射黑板反光 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “海市蜃樓”是地球上物體“反射”的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“雨后彩虹”是光線(xiàn)被折射及“反射”,在天空上形成拱形的七彩光譜,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“小孔成像”通過(guò)光的直線(xiàn)傳播形成的,與“影子”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“回聲”是聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲音再次被我們聽(tīng)見(jiàn),與“直線(xiàn)傳播”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“黑板反光”平行光經(jīng)界面反

11、射后向各個(gè)不同的方向反射出去,即在各個(gè)不同的方向都能接收到反射光線(xiàn)形成的,與“直射”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。7.旅游體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)是指旅游企業(yè)和旅游經(jīng)營(yíng)者站在旅游者的角度,從旅游者的感官、情感、思考、行動(dòng)和關(guān)系幾個(gè)方面重新設(shè)計(jì)旅游營(yíng)銷(xiāo)方式。根據(jù)上述定義,以下不屬于旅游體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)的是: A.讓旅客重走紅軍路線(xiàn) B.為游客提供當(dāng)年的紅軍休息地 C.為游客提供紅色菜肴 D.向旅客講解感人的紅軍英雄事跡 參考答案:D 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。站在旅游者的角度;感官、情感、思考、行動(dòng)和關(guān)系幾個(gè)方面重新設(shè)計(jì)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):重走紅軍路線(xiàn),是讓旅游

12、者感受路途的艱辛,是站在旅游者的角度,讓旅客切身體驗(yàn)紅色文化,符合“感官、情感、思考、行動(dòng)和關(guān)系幾個(gè)方面重新設(shè)計(jì)”,符合定義;B項(xiàng):提供當(dāng)年的紅軍休息地,是讓旅游者感受紅軍戰(zhàn)間休息時(shí)的地方,是站在旅游者的角度,讓旅客切身體驗(yàn)紅色文化,符合“感官、情感、思考、行動(dòng)和關(guān)系幾個(gè)方面重新設(shè)計(jì)”,符合定義;C項(xiàng):提供紅色菜肴,是讓旅游者品嘗紅軍當(dāng)時(shí)所吃的食物,感受到作戰(zhàn)時(shí)期的艱辛和不易,是站在旅游者的角度,讓旅客切身體驗(yàn)紅色文化,符合“感官、情感、思考、行動(dòng)和關(guān)系幾個(gè)方面重新設(shè)計(jì)”,符合定義;D項(xiàng):講解紅軍英雄事跡,只是單純的聽(tīng)故事,并沒(méi)有實(shí)物來(lái)輔助的幫助旅游者切身感受紅軍的艱辛和萬(wàn)難,不符合“感官、情

13、感、思考、行動(dòng)和關(guān)系幾個(gè)方面重新設(shè)計(jì)”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。8.古往今來(lái),教訓(xùn)深刻。同在一條戰(zhàn)壕,沒(méi)有_的胸懷怎容得下不同性格的人;沒(méi)有從善如流的雅量,怎聽(tīng)得見(jiàn)不同意見(jiàn)的話(huà)?唯有做人將心比心,做事捧著良心,工作出于眾心,才能與同事在政治上_,思想上_,工作上密切配合,生活上互相照顧。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?A.虛懷若谷志趣相投高度一致 B.寬仁大度同舟共濟(jì)合二為一 C.襟懷磊落同心協(xié)力相互依賴(lài) D.海納百川志同道合肝膽相照 參考答案:D 解題思路:第一步,分析第一空。該空修飾“胸懷”。A項(xiàng)“虛懷若谷”指胸懷像山谷那樣深而且寬廣,善于接受別人意見(jiàn)和觀點(diǎn);C項(xiàng)“襟懷磊落”指心懷坦蕩,光明

14、磊落。兩者本身已含胸懷、襟懷的意思,表意重復(fù),排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“寬仁大度”指心胸寬廣不計(jì)較,氣量大;D項(xiàng)“海納百川”指大海可以容得下成百上千條江河之水,比喻包容的東西非常廣泛,而且數(shù)量很大。兩者均可修飾“胸懷”。 第二步,分析第三空。該空表示同事之間相互配合、互相照顧的意思。B項(xiàng)“合二為一”指將兩者合為一個(gè)整體,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“肝膽相照”比喻真心誠(chéng)意、以真心相見(jiàn)、互相坦誠(chéng)交往共事,符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!爸就篮稀币馑际侵鞠蛳嗤?,道路一致,形容彼此理想、志趣相合,用于形容同事間在政治上的契合,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。志趣相投:指彼此有著相同的理想和興

15、趣因此很投緣,很容易成為知己。同舟共濟(jì):本意是坐一條船,共同渡河,比喻團(tuán)結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難。也比喻利害相同。同心協(xié)力:心往一處想,勁往一處使。高度一致:指思想和行動(dòng)均保持步調(diào)一致。相互依賴(lài):指所有親密關(guān)系的共同特征,兩人彼此影響對(duì)方生活,從事共同活動(dòng)的一種人際聯(lián)系。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性: A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案:B 解題思路:第一步,觀察特征。 組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),線(xiàn)條的特征比較明顯,考慮數(shù)線(xiàn)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段找規(guī)律,圖形內(nèi)部線(xiàn)條數(shù)

16、均為3條。第二段應(yīng)用規(guī)律,前兩幅圖形內(nèi)部線(xiàn)條數(shù)均為3條,則問(wèn)號(hào)處圖形內(nèi)部線(xiàn)條數(shù)也應(yīng)該是3條,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。10.難兄難弟對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于四面楚歌 A.一丘之貉;八方受敵 B.惺惺相惜;孤立無(wú)援 C.一丘之貉;遺世獨(dú)立 D.患難之交;孤苦伶仃 參考答案:A 解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。 A項(xiàng):“難兄難弟”原意比喻兄弟都非常好,今多反用,諷稱(chēng)兩人為差不多的貨色,有貶斥的意味,“一丘之貉”比喻兩者是同類(lèi)的壞人,二者屬于近義關(guān)系,“八方受敵”比喻處境十分困難、危險(xiǎn),“四面楚歌”比喻四面受敵,處于孤立危急的困境,二者屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。B項(xiàng):“惺

17、惺相惜”指性格、志趣、境遇相同的人互相愛(ài)護(hù)、同情、支持,與“難兄難弟”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“孤立無(wú)援”指只有一個(gè)人或一方面的力量,得不到外力援助,與“四面楚歌”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng):“一丘之貉”與“難兄難弟”屬于近義關(guān)系,“遺世獨(dú)立”是指超然獨(dú)立于現(xiàn)實(shí)世界之外,與“四面楚歌”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):“患難之交”指在患難中結(jié)成的朋友,與“難兄難弟”屬于近義關(guān)系,“孤苦伶仃”形容孤獨(dú)困苦,無(wú)依無(wú)靠,與“四面楚歌”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。11.所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新

18、能源開(kāi)發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。根據(jù)上述定義,下列不屬于低碳經(jīng)濟(jì)行為的是: A.大力增加森林碳匯 B.大力發(fā)展生物醫(yī)藥 C.大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì) D.大力開(kāi)發(fā)第三產(chǎn)業(yè) 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段;減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放;經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加森林碳匯主要是讓森林吸收并儲(chǔ)存二氧化碳的能力變強(qiáng),吸收量增多,從而減少了溫室氣體排放,符合定義;

19、B項(xiàng):生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)由生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)共同組成,研究用于防病、治病、人體功能輔助及衛(wèi)生保健的人工材料、制品、裝置和系統(tǒng)技術(shù),與“減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放”無(wú)關(guān),也不符合“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏”,不符合定義;C項(xiàng):綠色經(jīng)濟(jì)是以經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的和諧為目的而發(fā)展起來(lái)的一種新的經(jīng)濟(jì)形式,符合“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏”,符合定義;D項(xiàng):第三產(chǎn)業(yè)即各類(lèi)服務(wù)或商品,大力發(fā)展相對(duì)低碳的第三產(chǎn)業(yè),提高第三產(chǎn)業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率,符合“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。12.社會(huì)預(yù)警是一種對(duì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定狀況的判斷,按照社會(huì)系統(tǒng)整合關(guān)系的模型分析

20、,對(duì)社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)行的(安全)質(zhì)量和后果進(jìn)行評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)和報(bào)警。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)預(yù)警的是: A.行業(yè)預(yù)警 B.腐敗預(yù)警 C.失業(yè)預(yù)警 D.能源預(yù)警 參考答案:A 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。對(duì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定狀況的判斷;對(duì)社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)行的(安全)質(zhì)量和后果進(jìn)行評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)和報(bào)警。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):是企業(yè)對(duì)市場(chǎng)需求和變化的預(yù)測(cè),不屬于“對(duì)社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)行的(安全)質(zhì)量和后果進(jìn)行評(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)和報(bào)警”,未體現(xiàn)“對(duì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定狀況的判斷”,不符合定義;B項(xiàng):對(duì)重要領(lǐng)域,重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)腐敗風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行超前預(yù)警,科學(xué)防范,及時(shí)治理,把腐敗產(chǎn)生的可能性降到最低,有利于推

21、動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的良好氛圍,符合“對(duì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定狀況的判斷”,符合定義;C項(xiàng):為了加強(qiáng)失業(yè)調(diào)控,更好地掌握勞動(dòng)力資源和勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求情況,是采取常規(guī)措施來(lái)應(yīng)對(duì)非常規(guī)狀況的有力保障,能預(yù)防、調(diào)節(jié)和控制可能出現(xiàn)的較大規(guī)模的失業(yè),符合“對(duì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定狀況的判斷”,符合定義;D項(xiàng):能源供需總體上處于脆弱平衡狀態(tài),未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最大瓶頸和變數(shù)之一來(lái)自能源,能源預(yù)警研究具有很強(qiáng)的前瞻性、戰(zhàn)略性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,符合“對(duì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定狀況的判斷”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。13.多項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),婚姻不僅可以延長(zhǎng)壽命、抵御疾病,還能克服飲酒、吸煙、熬夜等不良習(xí)慣,同時(shí)降低工作壓力,讓人身心受益。英國(guó)研究

22、還發(fā)現(xiàn),婚姻持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng),健康效果越明顯。這段文字主要闡述了: A.婚姻讓人身心受益 B.婚姻給人們帶來(lái)的諸多好處 C.婚齡和健康之間的關(guān)系 D.婚姻和健康之間的關(guān)系 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段首句通過(guò)“多項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)”引出觀點(diǎn),即“婚姻能帶了諸多好處”。第二句話(huà)援引英國(guó)研究的發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步解釋說(shuō)明。文段為“總分”結(jié)構(gòu),主旨句為第一句話(huà)。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“人身心受益”表述片面。C項(xiàng):“婚齡和健康”為援引觀點(diǎn)的內(nèi)容,偏離重點(diǎn)。D項(xiàng):解釋說(shuō)明部分,片面表述。14.倘若要所用的人沒(méi)有短處,其結(jié)果至多只是一個(gè)平平凡凡的組織,強(qiáng)調(diào)

23、了人員配備的哪個(gè)原理: A.人職匹配 B.用人之長(zhǎng) C.責(zé)權(quán)一致 D.公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng) 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。 第二步,這句話(huà)出自美國(guó)管理學(xué)家德魯克,強(qiáng)調(diào)的人員管理的原理是用人之長(zhǎng)。意思是最好的組織應(yīng)該是各種有才能的人聚在一起,各取所長(zhǎng),如果發(fā)現(xiàn)不了長(zhǎng)處,自然也發(fā)現(xiàn)不了短處,說(shuō)明崗位職責(zé)不明確,企業(yè)盈利的方式不明確,這樣的管理相當(dāng)于混日子,如此這般,國(guó)將不國(guó)。所以說(shuō)企業(yè)組織要做好,管理好人才,首先從業(yè)務(wù)入手,做項(xiàng)目管理,人盡其職,各揮所長(zhǎng),企業(yè)也就有了文化的積淀,也就有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):人職匹配原理即關(guān)于人的個(gè)性特征與職業(yè)性質(zhì)一致的理論,是現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)的

24、理論基礎(chǔ)。人職匹配的基本原理是:不同個(gè)體有不同的個(gè)性特征,而每一種職業(yè)由于其工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作條件、工作方式不同,對(duì)工作者的能力、知識(shí)、技能、性格、氣質(zhì)、心理素質(zhì)等也有不同的要求,所以,在進(jìn)行職業(yè)決策時(shí),應(yīng)選擇與自己的個(gè)性特征相適應(yīng)的職業(yè)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):責(zé)權(quán)統(tǒng)一原理是指在一個(gè)組織中的管理者所擁有的權(quán)力應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的責(zé)任相適應(yīng)的準(zhǔn)則。責(zé)權(quán)統(tǒng)一原理,也稱(chēng)責(zé)權(quán)一致原理,也叫權(quán)責(zé)對(duì)等原則。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的原理是指組織越是想要提高管理水平,就越是要在主管職務(wù)的接班人之間鼓勵(lì)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。要程序公開(kāi)、公平,不能搞特殊性,面對(duì)大眾,不能指定競(jìng)爭(zhēng)資格者等。D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.是的,我們很忙,我們生

25、活在當(dāng)代快節(jié)奏的截面上,“人在江湖,身不由己”,但我們依然可以選擇那片星空,它可以讓我們的變得從容,不再活的像是一場(chǎng)抄襲。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.遙望步伐 B.回望身心 C.仰望步履 D.遠(yuǎn)眺內(nèi)心 參考答案:C 解題思路:第一步,分析第一空。該空用來(lái)修飾“星空”,且要有抬頭看之意。A項(xiàng)“遙望”和D項(xiàng)“遠(yuǎn)眺”均指向遠(yuǎn)處看,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“回望”指回頭看,不符合語(yǔ)境且“回望星空”搭配不當(dāng),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“仰望”意為抬著頭向上看,符合語(yǔ)境且“仰望星空”為固定搭配。答案鎖定C選項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第二空?!八梢宰屛覀兊牟铰淖兊脧娜荨狈险Z(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。16.桃樹(shù)

26、杏樹(shù)梨樹(shù) A.棉花雪花柳絮 B.飛機(jī)火車(chē)游艇 C.玫瑰牡丹金桔 D.花園花盆花架 參考答案:B 解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。 “桃樹(shù)”“杏樹(shù)”與“梨樹(shù)”都是果樹(shù)的一種,三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“棉花”與“雪花”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“飛機(jī)”“火車(chē)”與“游艇”都是交通工具的一種,三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“玫瑰”與“牡丹”都是花的一種,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,但與“金桔”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“花盆”放在“花架”上,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。17.依據(jù)圖表,下列說(shuō)法正確的是: A.實(shí)際生產(chǎn)

27、呈逐月遞增趨勢(shì) B.實(shí)際生產(chǎn)呈逐月下降趨勢(shì) C.超產(chǎn)百分比保持穩(wěn)定 D.超產(chǎn)數(shù)量最多的是8月份 參考答案:A 解題思路:第一步,本題考查綜合分析問(wèn)題,且需選出正確的一項(xiàng)。 第二步,A選項(xiàng),直接讀數(shù)。定位表格,由前面題目計(jì)算結(jié)果可知,I為4500臺(tái),則四個(gè)月實(shí)際生產(chǎn)分別為3600、4500、4800、5400臺(tái),呈逐月遞增趨勢(shì),正確。B選項(xiàng),直接讀數(shù)。定位表格。根據(jù)A選項(xiàng)可知,錯(cuò)誤。C選項(xiàng),直接讀數(shù)。定位表格。由前面計(jì)算結(jié)果可知,III為20%,四個(gè)月超產(chǎn)百分比分別為20%、25%、20%、20%,并未保持穩(wěn)定,錯(cuò)誤。D選項(xiàng),和差比較。定位表格。由前面題目計(jì)算結(jié)果可知,I為4500臺(tái),II為40

28、00臺(tái)。7月超產(chǎn)45003600=900(臺(tái))、8月超產(chǎn)48004000=800(臺(tái)),8月超產(chǎn)不是最多的,錯(cuò)誤。因此,選擇A選項(xiàng)。18.在太陽(yáng)系行星中,在地球上看起來(lái)最明亮的是: A.水星 B.金星 C.火星 D.木星 參考答案:B 解題思路:第一步,本題考查地理知識(shí)。 第二步,從地球上看,太陽(yáng)系行星中,最亮的一顆是金星。天亮前后,東方地平線(xiàn)上有時(shí)會(huì)看到一顆特別明亮的“晨星”,人們叫它“啟明星”;而在黃昏時(shí)分,西方余輝中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一顆非常明亮的“昏星”,人們叫它“長(zhǎng)庚星”。這兩顆星都指的是金星。在中國(guó)民間稱(chēng)它為“太白”或“太白金星”。金星是全天中最亮的行星,亮度為-3.3至-4.4等,比著名

29、的天狼星(除太陽(yáng)外全天最亮的恒星)還要亮14倍,也比火星、木星等太陽(yáng)系其他行星亮。因此,選擇B選項(xiàng)。19.人才測(cè)評(píng)是指通過(guò)一系列科學(xué)的手段和方法對(duì)人的基本素質(zhì)及其績(jī)效進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的活動(dòng)。人才測(cè)評(píng)的具體對(duì)象不是抽象的人,而是作為個(gè)體存在的人其內(nèi)在素質(zhì)及其表現(xiàn)出的績(jī)效。根據(jù)上述定義,下列不屬于人才測(cè)評(píng)的是: A.對(duì)擬用人選進(jìn)行履職過(guò)程分析 B.對(duì)擬用人選進(jìn)行社會(huì)關(guān)系分析 C.組織擬用人選進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 D.對(duì)擬錄用人選進(jìn)行情景模擬考試 參考答案:B 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。 第二步,找關(guān)鍵信息。對(duì)人的基本素質(zhì)及其績(jī)效進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):履職過(guò)程分析是

30、根據(jù)履歷或檔案中記載的事實(shí),了解一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程和工作業(yè)績(jī),從而對(duì)其人格背景有一定的了解,符合“對(duì)人的基本素質(zhì)及其績(jī)效進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定”,符合定義;B項(xiàng):社會(huì)關(guān)系分析是對(duì)被測(cè)試者與社會(huì)中的人、群體的關(guān)系進(jìn)行分析,不能體現(xiàn)出內(nèi)在的素質(zhì),不符合“對(duì)人的基本素質(zhì)及其績(jī)效進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定”,不符合定義;C項(xiàng):測(cè)試者對(duì)每個(gè)被試者在討論中的表現(xiàn)進(jìn)行觀察,考察其在自信心、口頭表達(dá)、組織協(xié)調(diào)、洞察力、說(shuō)服力、責(zé)任心、靈活性、情緒控制、處理人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)精神等方面的能力和特點(diǎn),符合“對(duì)人的基本素質(zhì)及其績(jī)效進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定”,符合定義;D項(xiàng):通過(guò)設(shè)置一種逼真的管理系統(tǒng)或工作場(chǎng)景,測(cè)試者根據(jù)被試者的表現(xiàn)或通過(guò)模擬提交的報(bào)

31、告、總結(jié)材料為其打分,以此來(lái)預(yù)測(cè)被試者在擬聘崗位上的實(shí)際工作能力和水平,符合“對(duì)人的基本素質(zhì)及其績(jī)效進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。20.2015年一本叫做秘密花園的英國(guó)涂色書(shū), 各大圖書(shū)暢銷(xiāo)榜之首,并帶動(dòng)一大波成人涂色書(shū)的紛紛問(wèn)世,市面至少上百種。業(yè)內(nèi)人士開(kāi)心的看到,涂色書(shū)猶如強(qiáng)心劑直接帶動(dòng)了紙質(zhì)書(shū)的 。2016年以來(lái),涂色書(shū)似乎并未延續(xù)去年的輝煌,目前涂色書(shū)新品類(lèi)不到20種。不過(guò),國(guó)內(nèi)涂色書(shū)不再一味追求品類(lèi),而是悄然從中國(guó)傳統(tǒng)文化中 靈感,尋找中國(guó)的“秘密花園”,這也成為值得關(guān)注的文化現(xiàn)象。填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.占踞回暖吸收 B.雄踞回溫捕捉 C.占領(lǐng)復(fù)蘇汲取 D

32、.包攬復(fù)興尋覓 參考答案:B 解題思路:第一步,分析第一空。該空修飾“暢銷(xiāo)榜之首”,根據(jù)“并帶動(dòng)一大波成人涂色書(shū)的紛紛問(wèn)世”之意。A項(xiàng)“占踞”指對(duì)地域、場(chǎng)所強(qiáng)行取得或保持,“占踞榜首”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“雄踞”指強(qiáng)有力地占據(jù),符合語(yǔ)境,且“雄”更能與“榜首”對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“占領(lǐng)”意為用武裝力量取得(陣地或領(lǐng)土),不符合語(yǔ)境且“占領(lǐng)榜首”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“包攬”意為兜攬過(guò)來(lái),全部承擔(dān),不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。 第二步,分析第三空。該空修飾“靈感”。A項(xiàng)“吸收”指物體把外界的某些物質(zhì)吸到內(nèi)部,“吸收靈感”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“捕捉”指捉住,“捕捉靈感”搭配得當(dāng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空

33、。“回溫”在此表示“紙質(zhì)書(shū)重回市場(chǎng)”之意,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。回暖:指天氣由冷轉(zhuǎn)暖。復(fù)蘇:指恢復(fù)蘇醒。復(fù)興:衰落后再興盛起來(lái)。汲?。褐肝?、吸收。尋覓:尋找。21.行政指導(dǎo),是指行政主體在其職責(zé)、任務(wù)或其所管轄的范圍內(nèi),為適應(yīng)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的需要,基于國(guó)家的法律原則和政策,在行政相對(duì)方的同意或協(xié)助下,實(shí)施靈活地采取非強(qiáng)制手段,以有效地實(shí)現(xiàn)一定的行政目的,不直接產(chǎn)生法律效果的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于行政指導(dǎo)的是: A.村長(zhǎng)在本村大會(huì)上倡導(dǎo)晚婚晚育 B.醫(yī)院禁止高聲喧嘩 C.國(guó)家出臺(tái)政策抑制物價(jià)過(guò)快上漲 D.公司規(guī)定,禁止辦公室戀情 參考答案:C 解題思路:第一步,看提問(wèn)方式

34、,本題屬于選是題。 第二步,找關(guān)鍵信息。行政主體;有效地實(shí)現(xiàn)一定的行政目的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):村長(zhǎng)不是行政主體,不符合定義;B項(xiàng):醫(yī)院不是行政主體,不符合定義;C項(xiàng):國(guó)家出臺(tái)政策抑制物價(jià)過(guò)快上漲,屬于行政主體有效地實(shí)現(xiàn)一定的行政目的,符合定義;D項(xiàng):公司不是行政主體,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。22.20名乒乓球運(yùn)動(dòng)員參加單打比賽,兩兩配對(duì)進(jìn)行淘汰賽,要決出冠軍,一共要比賽幾場(chǎng)? A.16 B.18 C.19 D.20 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查比賽問(wèn)題,用枚舉法解題。 第二步,根據(jù)題意可得,比賽人數(shù)變化為:20人進(jìn)行淘汰賽:20210(場(chǎng)),其中10人進(jìn)入下一輪;10人

35、進(jìn)行淘汰賽:1025(場(chǎng)),其中5人進(jìn)入下一輪;5人進(jìn)行淘汰賽:522(場(chǎng))1(人),其中3人進(jìn)入下一輪;3人進(jìn)行淘汰賽:321(場(chǎng))1(人),最后2人進(jìn)入下一輪,最終比賽1場(chǎng)決出冠軍。第三步,共計(jì)比賽為:10521119(場(chǎng))。因此,選擇C選項(xiàng)。秒殺:20個(gè)運(yùn)動(dòng)員要想決出冠軍,需淘汰19人,因此要比賽19場(chǎng)。23.中國(guó)作為未來(lái)世界上首屈一指的消費(fèi)大國(guó),國(guó)圖遼闊,人口眾多,5000年中華文化博大精深,各地消費(fèi)習(xí)慣千差萬(wàn)別,經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于發(fā)展中國(guó)家狀態(tài)全國(guó)經(jīng)濟(jì)又呈階梯式發(fā)展格局,國(guó)情極為復(fù)雜。從西方引進(jìn)的“定位論”,其本質(zhì)是占位,占位的主要方法就是廣告和公關(guān),而廣告和公關(guān)所需要的龐大的資本投入和實(shí)

36、力要求,則不一定適合實(shí)力弱小、資本不足的大部分中國(guó)企業(yè)。這段文字意在強(qiáng)調(diào): A.中國(guó)繼續(xù)發(fā)展具有特色的品牌建設(shè)理論 B.中國(guó)的品牌建設(shè),不能完全照搬歐美的成功經(jīng)驗(yàn)和理論 C.中國(guó)復(fù)雜的國(guó)情決定了西方理論的應(yīng)用效果 D.廣告和公關(guān)不適用大部分中國(guó)企業(yè) 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話(huà)介紹中國(guó)存在復(fù)雜消費(fèi)國(guó)情的客觀事實(shí)。第二句話(huà)提出“西方引進(jìn)的定位論”并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”引出重點(diǎn),即“不一定適合實(shí)力弱小、資本不足的大部分中國(guó)企業(yè)”。文段為“分總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句話(huà)。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“具有特色的品牌建設(shè)

37、理論”為無(wú)中生有。C項(xiàng):“中國(guó)復(fù)雜的國(guó)情決定了西方理論的應(yīng)用效果”表述籠統(tǒng)。D項(xiàng):“不適用”表述絕對(duì),文段講的是“不一定適合”。24.中國(guó)民間剪紙是中華民族沉積了數(shù)千年傳統(tǒng)文化的民俗載體,是探求中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富礦藏;也是深受民眾普遍喜愛(ài)和認(rèn)知的藝術(shù)形式。中國(guó)民間剪紙?zhí)N含著民族文化和藝術(shù)的精華,是中華民族在數(shù)千年生存發(fā)展中總結(jié)保留的生存觀、哲學(xué)觀、審美觀、道德觀、價(jià)值觀的物化體現(xiàn)。上段文字意在闡述: A.民間剪紙的現(xiàn)實(shí)地位 B.民間剪紙的重要意義 C.民間剪紙的深遠(yuǎn)影響 D.民間剪紙的歷史價(jià)值 參考答案:B 解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話(huà)講了“民間剪紙積淀的傳統(tǒng)文化價(jià)值”。第

38、二句話(huà)講了“民間剪紙是幾千年來(lái)各種價(jià)值觀念的文化體現(xiàn)”。文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重要作用。 第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主要內(nèi)容的歸納概括,符合作者的意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“現(xiàn)實(shí)地位”為無(wú)中生有。C項(xiàng):“深遠(yuǎn)影響”指對(duì)“未來(lái)或以后”產(chǎn)生的影響,不符合文段。D項(xiàng):文段并未體現(xiàn)對(duì)歷史發(fā)展的作用。25.“十一五”期間。我國(guó)衛(wèi)生技術(shù)人員平均增長(zhǎng)量為: A.25人/年 B.38人/年 C.46人/年 D.57人/年 參考答案:C 解題思路:第一步,本題考查年均增長(zhǎng)量計(jì)算問(wèn)題。 第二步,定位柱狀圖。第三步,根據(jù)年均增長(zhǎng)量=(末期量初期量)/相差年數(shù),代入數(shù)據(jù)可得“十一五”期間,我國(guó)衛(wèi)生技術(shù)人員平

39、均增長(zhǎng)量=,直除首位商4。因此,選擇C選項(xiàng)。26.“魚(yú)無(wú)定止,淵深則歸;鳥(niǎo)無(wú)定棲,林茂則赴”。要使創(chuàng)造創(chuàng)新之才集聚,首先要識(shí)才納才聚才的良好。這就要求創(chuàng)新更具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才集聚制度,完善有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人才發(fā)展政策體系,進(jìn)一步優(yōu)化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的綜合環(huán)境。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: A.營(yíng)造生態(tài) B.創(chuàng)建氛圍 C.構(gòu)建態(tài)勢(shì) D.創(chuàng)造條件 參考答案:A 解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知該題考查詞語(yǔ)搭配,且從后文“創(chuàng)新制度,完善政策體系,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境”可知,這里體現(xiàn)的是在原有的基礎(chǔ)上更加進(jìn)步之意。A項(xiàng)“營(yíng)造”指有計(jì)劃、有目的地造,在此表示在原來(lái)的基礎(chǔ)上加以主觀能動(dòng)性,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)

40、“創(chuàng)建”指創(chuàng)立;C項(xiàng)“構(gòu)建”指建立(一般用于抽象事物);D項(xiàng)“創(chuàng)造”指想出新方法、建立新理論、做出新的成績(jī)或東西。三者均表示從無(wú)到有之意,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。所以答案鎖定A選項(xiàng)。 第二步,驗(yàn)證第二空?!盃I(yíng)造良好生態(tài)”符合語(yǔ)境且搭配得當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。27.日本制造的汽車(chē)每100公里平均耗油量是7升,而外國(guó)汽車(chē)的平均耗油量是每100公里10升以上,包括歐美發(fā)達(dá)國(guó)家。顯然,歐美車(chē)的買(mǎi)主在汽油上的花費(fèi)要遠(yuǎn)高于日本汽車(chē)的買(mǎi)主。因此,歐美的汽車(chē)工業(yè)在和日本汽車(chē)制造商的競(jìng)爭(zhēng)中將失去很大一部分市場(chǎng)。上述論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)? A.歐美制造的汽車(chē)和日本汽車(chē)的價(jià)格性能比大致相同 B.汽車(chē)在使用

41、過(guò)程中的花費(fèi)是買(mǎi)主在購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)時(shí)的主要考慮之一 C.歐美汽油的價(jià)格呈上漲趨勢(shì) D.歐美汽車(chē)的最高時(shí)速要高于日本汽車(chē) 參考答案:A 解題思路:第一步,確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):歐美的汽車(chē)工業(yè)在和日本汽車(chē)制造商的競(jìng)爭(zhēng)中將失去很大一部分市場(chǎng)。論據(jù):歐美車(chē)的買(mǎi)主在汽油上的花費(fèi)要遠(yuǎn)高于日本汽車(chē)的買(mǎi)主。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):補(bǔ)充前提。歐美汽車(chē)和日本汽車(chē)性?xún)r(jià)比大致相同,即在同等價(jià)位下,兩種汽車(chē)的性能是沒(méi)有差別的,那么論據(jù)中提到的歐美車(chē)在使用中汽油的花費(fèi)遠(yuǎn)高于日本車(chē),就會(huì)使競(jìng)爭(zhēng)中歐美車(chē)失去很大一部分市場(chǎng),可以作為題干論證成立的前提,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。買(mǎi)主在購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)時(shí),使用成本只是其中一個(gè)考慮因素,還可能會(huì)考慮到車(chē)的性能、購(gòu)買(mǎi)價(jià)格等等因素,只是增加了使用過(guò)程中的花費(fèi)對(duì)購(gòu)買(mǎi)哪種汽車(chē)的影響,但不夠全面,具有加強(qiáng)作用,但不能作為前提。C項(xiàng):增加論據(jù)。歐美汽油價(jià)格有上升趨勢(shì),會(huì)使汽油使用成本升高,會(huì)導(dǎo)致歐美汽車(chē)在歐美市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力弱于更省油的日本車(chē)而失去一部分市場(chǎng),但只是對(duì)歐美市場(chǎng)而言,全球其他地區(qū)市場(chǎng)如何未知,具有加強(qiáng)作用,但不能作為前提。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是歐美汽車(chē)與日本汽車(chē)最高速度的問(wèn)題,與題干中歐美汽車(chē)使用過(guò)程中汽油支出成本高導(dǎo)致其在競(jìng)爭(zhēng)中失去很大一部分市場(chǎng)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此

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