2022屆內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾聯(lián)考中考化學(xué)模試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1正確的操作能保證實驗順利進行下列實驗操作正確的是（）A配制稀硫酸時，將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B測定溶液的pH，先用水潤濕pH試紙，然后將試紙插入待測液中C為了達到節(jié)約藥品的目的，將實驗后

2、剩余的藥品放回原瓶D不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上稱重2下列醫(yī)藥用品中屬于純凈物的是A醫(yī)用酒精B生理鹽水C碘酒D液氧3在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示，圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是（）Aa=56%Bb=6%Cc=17%Dd=8%4下列實驗操作正確的是：（ ）A用滴管取用液體B過濾C檢查裝置氣密性D給液體試劑加熱5下列化學(xué)符號表示兩個分子的是（ ）A2HB2COCSO42DSO26 下列4個示意圖分別表示對應(yīng)的4個實驗過程，其中正確的是A向一定量鐵粉中加入稀鹽酸，測定生成氫氣

3、的質(zhì)量B向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸，測定生成氣體的質(zhì)量C向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸，測定溶液中鐵元素的質(zhì)量D向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，測定溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量7在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量，發(fā)生如下反應(yīng)：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3+3NaCl, Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。已知NaAlO2易溶于水，則下列圖像不正確的是( )ABCD8物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A水B氯化鈉C二氧化碳D汞9生活中化學(xué)無處不在，下列說法錯誤的是A10mL的酒精與10mL的水混合后，總體積小于20mLB金剛石的硬度比生鐵大C胃

4、酸過多可服用少量熟石灰D施肥時，碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用10分析和推理是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。下列說法不正確的是( )A氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物B同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素C有機物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有機物D鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽11下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng)，其中的“”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是( )選項ABCD轉(zhuǎn)化關(guān)系物 質(zhì)甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2

5、Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOAABBCCDD12屬于化合反應(yīng)的是A2C+O2 2COBCuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2CH2+CuOCu+H2ODH2CO3CO2+H2O二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13家用干粉滅火器，是利用壓縮的二氧化碳吹干粉（主要含有磷酸二氫銨）來滅火的，滅火器的罐體有鋁合金和鐵質(zhì)的，前者的使用年限約是后者的6倍回答下列問題：二氧化碳可利用空氣中含量最多的氣體來代替，該氣體是_（填化學(xué)式）；磷酸二氫銨（NH4H2PO4）溶于水時與NH4N03相似，會出現(xiàn)明顯的_（填“升溫”或“降溫”）現(xiàn)象；NH4H2PO4在滅火時的作用

6、之一是：它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層其滅火原理是_；為了變廢為寶，報廢滅火器中的NH4H2PO4可作為_（填寫字母標(biāo)號）使用A 氮肥 B 磷肥 C 鉀肥 D 復(fù)合肥料用化學(xué)知識解釋，鋁合金罐體的使用年限為什么更長？_（用化學(xué)方程式回答）14為慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國2018年宣布將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。元素周期表的誕生是化學(xué)研究史上最重要的研究成果，它的創(chuàng)建要歸功于俄國化學(xué)家_。15實驗室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物33.8克,使之與足量的鹽酸反應(yīng)反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到37.1克固體,則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)約是( )A40%B56.5%

7、C46.7%D58%16如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖。兩種反應(yīng)物的共同之處是：每個分子都_。該反應(yīng)的基本類型屬于_，寫一個符合這一反應(yīng)類型的化學(xué)方程式_。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)，生成物的方框內(nèi)還應(yīng)補充的粒子及數(shù)目是_.A一個 B兩個 C一個 D兩個三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，請根據(jù)要求回答問題。儀器a的名稱是_。 實驗室用裝置A制取O2時應(yīng)做的改進為_。裝置D中水的作用是_。實驗室制取O2、H2均可選擇_（填裝置序號）作為氣體的發(fā)生裝置。實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為_，若用裝置C收集CO2，驗滿的方法是_。用裝置E制取CO2時，使反應(yīng)

8、停止的操作是_。N2在加熱和催化劑條件下能與 H2化合生成NH3，如圖為制取少量NH3的裝置。檢驗有NH3生成的操作是_。N2和H2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)之比。圖中F裝置的作用有三點：一是干燥N2和H2；二是使N2和H2充分混合；三是_，從而提高N2和H2的利用率。實驗共消耗0.4g H2，若H2由鋅和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生，求消耗的稀硫酸的質(zhì)量_。（寫出解題過程）18根據(jù)如圖回答有關(guān)問題。儀器a的名稱是_。圖中可用于加熱KClO3制取O2的裝置為_（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用石灰石與稀鹽酸在B裝置中制CO2，石灰石應(yīng)放在_；若用

9、E裝置制CO2，優(yōu)點是_（答一點即可）用F裝置采用排空氣法收集CO2時導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為_（填“b”或“c”）。若用過氧化氫溶液制備O2，最好選用裝置_（填序號）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）為了處理某硫酸廠廢水中的硫酸，某實驗小組取200g廢水樣品，在實驗室用10%的NaOH溶液處理，下表是隨著NaOH溶液的加入，廢水中的pH的變化情況。請回答：加入NaOH溶液的質(zhì)量14g16g18g所得溶液的pH3.7712.3所得溶液的溶質(zhì)H2SO4、Na2SO4Na2SO4X（1）當(dāng)NaOH溶液質(zhì)量加到18g，所得溶液中的溶質(zhì)X為_（填化學(xué)式）；（2）求該廢水中含硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量

10、分數(shù)_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，且不能在量筒中進行；故A不正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故B不正確；C、由實驗室藥品的剩余藥品的處理原則，為防止污染試劑，將實驗后剩余的藥品不能放回原瓶，故C不正確；D、為防止腐蝕托盤，不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤上，故D

11、正確。故選D。2、D【解析】A. 純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由多種物質(zhì)組成的，醫(yī)用酒精是酒精的水溶液，屬于混合物，此選項不符合題意；B. 生理鹽水是一種溶液，屬于混合物，此選項不符合題意；C. 碘酒是一種溶液，屬于混合物，此選項不符合題意；D. 液氧由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，此選項符合題意。故選D。【點睛】解答此題主要看物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成。3、A【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分數(shù)減少了70%-42%=28%，故甲是反應(yīng)物；反應(yīng)前乙的質(zhì)量分數(shù)為14%，反應(yīng)后乙的質(zhì)量分數(shù)為1-42%-40%-10%=8%，乙的質(zhì)量分數(shù)減少了14%-8%=6%，故乙是

12、反應(yīng)物；反應(yīng)前丙的質(zhì)量分數(shù)為6%，丙的質(zhì)量分數(shù)增加了40%-6%=34%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分數(shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)?！驹斀狻緼、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為28%：6%，當(dāng)乙的質(zhì)量分數(shù)為11%時，減少了14%-11%=3%，則甲的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)減少14%，則a=70%-14%=56%，選項正確；B、反應(yīng)后乙的質(zhì)量分數(shù)為1-42%-40%-10%=8%，b=8%，選項錯誤；C、生成的丙和參加反應(yīng)乙質(zhì)量比為34%：6%，當(dāng)乙的質(zhì)量分數(shù)為11%時，減少了14%-11%=3%，則丙的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)增加17%，則c=6%+17%=23%，選項錯誤；D、丁的質(zhì)量分數(shù)不變，可能作該反應(yīng)的催

13、化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，d=10%，選項錯誤。故選：A。4、C【解析】試題分析：A、試管需豎直懸空在試管正上方，以避免污染，操作錯誤；B、需用玻璃棒引流，漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁，操作錯誤；C、若有氣泡，氣密性好，若無氣泡，氣密性不好，操作正確；D、液體不能超過試管容積的1/3，以免沸騰時噴出，操作錯誤。考點：化學(xué)實驗基本操作5、B【解析】A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2H可表示2個氫原子；B、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2CO可表示2個一氧化碳分子；C、由離子的表

14、示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故SO42表示的是硫酸根離子；D、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則SO2可表示1個二氧化硫分子。故選B。6、B【解析】A、鐵與鹽酸能發(fā)生反應(yīng)生成氫氣，所以氫氣的質(zhì)量應(yīng)該從零開始，故圖象錯誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時，二氧化碳的質(zhì)量會從零一直增加，直至碳酸鈣用完，故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時會生成氯化鐵和水，所以溶液中的鐵元素會不斷增加直至反應(yīng)結(jié)束，故圖象錯誤D、氫氧化

15、鈉與鹽酸能發(fā)生中和反應(yīng)，生成氯化鈉和水，所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時溶液中的氫氧化鈉會不斷被消耗，直至耗盡，故圖象錯誤故選B7、A【解析】A、圖中所示，隨著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液中水的質(zhì)量逐漸增大，當(dāng)加入一定量時會出現(xiàn)滴加氫氧化鈉溶液，而水的質(zhì)量不增加的階段而后繼續(xù)增加；而反應(yīng)的事實卻是溶液中水會隨著氫氧化鈉溶液的滴加而不斷增加，選項A錯誤；B、圖中所示，隨著氫氧化鈉的滴加，溶液中的氯化鋁不斷形成氫氧化鋁沉淀，沉淀質(zhì)量逐漸增加。至完全反應(yīng)后，隨著氫氧化鈉的滴加沉淀逐漸減少。符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實，選

16、項B正確；C、圖中所示，溶液的pH逐漸變大，符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，溶液漸呈中性，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2而使溶液逐漸呈堿性的反應(yīng)事實，選項C正確；D、圖中所示，隨著氫氧化鈉溶液的滴加，溶液中鋁元素質(zhì)量減少至完全消失，之后隨著氫氧化鈉溶液滴加溶液中鋁元素質(zhì)量又逐漸增加，符合氯化鋁先與氫氧化鈉生成氫氧化鋁沉淀，然后沉淀氫氧化鋁又和滴加的氫氧化鈉生成可溶的NaAlO2的反應(yīng)事實，選項D正確。故選A。【點睛】根據(jù)反應(yīng)進程，分析反應(yīng)對溶液組成的影響，結(jié)合圖示該因素變化的曲線，判斷曲線與反應(yīng)事實是否相符。8、D【解析】A、水是由水分子構(gòu)成，故A不符合題意；

17、B、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故B不符合題意；C、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，故C不符合題意；D、汞是由汞原子構(gòu)成，故D符合題意。故選D【點睛】由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有：金屬、一些固態(tài)非金屬（C，P，S等）、稀有氣體。9、C【解析】A、分子間有間隔，10mL的酒精與10mL的水混合后，總體積小于20mL，說法正確；B、金剛石是天然最硬的物質(zhì)，金剛石的硬度比生鐵大，說法正確；C、胃酸過多可服用少量氫氧化鋁，氫氧化鈣有腐蝕性不能服用，說法錯誤；D、施肥時，碳酸氫銨不能與熟石灰共同施用，否則發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，造成肥效損失，說法正確。故選C。10、D【解析】A、氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的

18、化合物不一定是氧化物，例如氫氧化鈉；故選項正確，但不符合題意；B、同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素；故選項正確，但不符合題意；C、有機物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有機物，例如二氧化碳；故選項正確，但不符合題意；D、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒有金屬離子,但是含有銨根離子，屬于鹽；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。11、A【解析】A、甲是，乙是，丙是，甲到乙，可以用鋁和氯化亞鐵置換生成鐵，乙到甲，鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成，乙到丙，鐵生成銹生成，丙到乙，氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵，丙到甲，氧化鐵不能直接生成氯化亞鐵，故A不正確；B、

19、甲是，乙是，丙是，甲到乙，鹽酸和堿反應(yīng)，甲到丙，活潑金屬和鹽酸反應(yīng)，乙到丙，水通電，丙到乙，氫氣點燃生成水，故B正確；C、甲是，乙是，丙是，甲到乙，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)，乙到丙，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，丙到乙，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)，丙到甲，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)，故C正確；D、甲是，乙是，丙是，甲到乙，硫酸銅和鐵置換，乙到丙，銅和氧氣加熱，丙到乙，一氧化碳還原氧化銅，丙到甲，氧化銅和硫酸反應(yīng)，故D正確。故選A。12、A【解析】化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”?！驹斀狻緼、反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，符合“多變一”，屬于化合反應(yīng)，故A正確；B、反應(yīng)是兩種物質(zhì)相

20、互交換成分生成另兩種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故B不正確；C、反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故C不正確；D、反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)，故D不正確。故選A?！军c睛】四大反應(yīng)類型：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、N2 降溫 隔絕空氣 D 4Al+3O3=2Al2O3 【解析】銨鹽而言,其溶解放出的熱量小于電離吸收的熱量,因此其總的熱效應(yīng)為吸熱，滅火的原理是：第一，燃燒物與其他可燃物隔離或清除可燃物；第二，使燃燒物隔離空氣（或氧氣）；第三，使燃燒物的溫度降低至可燃

21、物著火點以下?！驹斀狻浚?）二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，可利用空氣中含量最多的氣體來代替，氣體是氮氣?；瘜W(xué)式為N2。（2）銨鹽而言,其溶解放出的熱量小于電離吸收的熱量,因此其總的熱效應(yīng)為吸熱，磷酸二氫銨（NH4H2PO4）溶于水時與NH4NO3相似，故會出現(xiàn)明顯的降溫現(xiàn)象。（3）NH4H2PO4在滅火時的作用之一是：它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層其滅火原理是隔絕空氣。（4）NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，故NH4H2PO4可作為復(fù)合肥料使用，故選D。（5）鋁的化學(xué)性質(zhì)是很活潑,在空氣中很容易跟氧氣反應(yīng)生成一層致密.堅硬的三氧化二鋁薄膜,這層薄膜覆蓋在鋁的表面,使鋁不跟其它

22、物質(zhì)接觸，所以鋁制品的使用壽命長，化學(xué)方程式為【點睛】通常把氮、磷、鉀叫做“肥料三要素”，氮肥:含有作物營養(yǎng)元素氮的肥料，磷肥：含有作物營養(yǎng)元素磷的肥料，鉀肥：含有作物營養(yǎng)元素鉀的肥料，復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。14、門捷列夫【解析】門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表，故元素周期表的誕生是化學(xué)研究史上最重要的研究成果，它的創(chuàng)建要歸功于俄國化學(xué)家門捷列夫。15、C【解析】解：碳酸鈣和碳酸鉀分別與稀鹽酸反應(yīng)的化方程式：K2CO32HCl=2KClH2OCO2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；可以看成一個碳酸根離子被2個氯離子取代，碳酸根的相對原子質(zhì)量為

23、60,2個離子的相對原子質(zhì)量為71，差值為11；即反應(yīng)后質(zhì)量增大11份；設(shè)：固體混合物中碳酸根的質(zhì)量為x，則， x=18g；所含金屬質(zhì)量為33.8g-18g=15.8g；原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)=，故選：C。16、由兩個相同的原子構(gòu)成 化合反應(yīng) 2H2+O2 2H2O C 【解析】（1）兩種反應(yīng)物的分子都是由同種元素的兩個原子所構(gòu)成；反應(yīng)前有分子構(gòu)成不同的兩種分子，反應(yīng)生成一種分子，即反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)；符合這一化學(xué)反應(yīng)特點的反應(yīng)如氫氣在氧氣中燃燒水，方程式為2H2+O2 2H2O。（2）反應(yīng)物的3個分子中共含有兩種原子的6個原子，而在生成物的一個分子中只含有兩種原子的3

24、個原子，還缺兩種原子的3個原子構(gòu)成的一個分子，C中可以提供兩種原子的3個原子構(gòu)成的一個分子，符合要求。故選C。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈 在試管口塞一團棉花 防止熔融物濺落下來，炸裂瓶底 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 將燃著的木條放在b導(dǎo)管口處，若熄滅說明已經(jīng)收集滿 把注射器活塞向下拉至固液分離 向試管H中滴加酚酞溶液，若變紅，則有氨氣生成（或其它合理答案） N2+3H22NH3 通過觀察F中的氣泡控制氮氣和氫氣的流量（或控制氮氣和氫氣的體積比為1:3或調(diào)節(jié)氮氣和氫氣的量），使氮氣和氫氣的量達到最佳比例 98g 【解析】（1）儀器a

25、的名稱是酒精燈。（2） 實驗室用裝置A制取O2時應(yīng)在試管口放一團棉花；裝置D中水的作用是防止熔融物濺落下來，炸裂瓶底，故填：在試管口放一團棉花；防止熔融物濺落下來，炸裂瓶底；（3）實驗室制取可用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，兩者均為固液常溫型，不需要加熱，均可選擇裝置B作為氣體的發(fā)生裝置；實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；二氧化碳密度比空氣大，若用裝置C收集CO2，氣體要長進短出，氣體要驗滿的方法是將燃著的木條放在b導(dǎo)管口處，若熄滅說明已經(jīng)收集滿；用裝置E制取CO2時，使反應(yīng)停止的操作是：把注射器活塞向下拉至固液分離。故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；將燃著的木條放在b導(dǎo)管口處，若熄滅說明已經(jīng)收集滿；把注射器活塞向下拉至固液分離；（4）氨氣溶于水生成氨水。氨水呈堿性，能使無色酚酞變紅，檢驗有NH3生成的操作是向試管H中滴加酚酞溶液，若變紅，則有氨氣生成。故填：向試管H中滴加酚酞溶液，若變紅，則有氨氣生成；N2在加熱和催化劑條件下能與 H2化合生成NH3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2+3H22NH3。故填：