幼兒園中班教案《按物取數(shù)》含反思

1、Word - 3 -幼兒園中班教案按物取數(shù)含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、喜愛參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，體悟數(shù)學(xué)操作活動(dòng)的歡樂。2、能夠按數(shù)字1-10取出相應(yīng)數(shù)目的物品。3、理解數(shù)的實(shí)際意義，感知生活中的實(shí)物與數(shù)的關(guān)系。4、進(jìn)展目測(cè)力、推斷力。5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素養(yǎng)。活動(dòng)預(yù)備：1、教具：1只穿紅衣服的小猴玩具，衣服上貼有8個(gè)圓點(diǎn)；一只穿綠衣服的小猴玩具，衣服上貼有10個(gè)圓點(diǎn)；20張?zhí)易涌ㄆ?，青蛙頭飾，數(shù)字7、9卡片各一張，每人一張白紙，一支黑色蠟筆。2、操作材料：每組幼兒一套110的數(shù)字卡片，各色插塑玩具1筐。活動(dòng)過程：一、嬉戲猴子吃桃，按圓點(diǎn)數(shù)量取物。1、展示衣服上分離貼有8個(gè)和10個(gè)小圓點(diǎn)的小

2、猴玩具，引領(lǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)圓點(diǎn)的數(shù)量。2、展示20張?zhí)易涌ㄆ?，引領(lǐng)幼兒按小猴衣服上圓點(diǎn)的數(shù)量分桃子。二、嬉戲青蛙媽媽找寶寶，按數(shù)字畫物。1、老師戴上青蛙頭飾，扮成青蛙媽媽，發(fā)給幼兒每人一張白紙和一支蠟筆。2、老師分離將數(shù)字7、9卡片粘貼在自己的衣服上，請(qǐng)幼兒用蠟筆在紙上畫出與青蛙身上的數(shù)字相應(yīng)數(shù)量的蝌蚪。三、分組操作，按數(shù)取物。1、每組放有彩色插塑玩具和110的數(shù)字卡片，將數(shù)字卡片反面放在桌上。2、請(qǐng)每位幼兒隨意翻開一張數(shù)字卡片，然后根據(jù)卡片上的數(shù)字取出相應(yīng)數(shù)量的插塑玩具。四、老師針對(duì)幼兒在操作活動(dòng)中浮現(xiàn)的問題，舉行評(píng)價(jià)總結(jié)。活動(dòng)延長(zhǎng)：在數(shù)學(xué)區(qū)，老師提供各種數(shù)量的實(shí)物卡片盒貼有數(shù)字的盒子，讓幼兒按照盒子上的數(shù)字匹配相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物卡片。教學(xué)反思：本次活動(dòng)主要是針對(duì)孩子按數(shù)量的多少舉行拿取物體，囫圇活動(dòng)孩子都參加其中了，并且基本都能按教師的要求完成數(shù)量對(duì)應(yīng)、按數(shù)取物，所以活動(dòng)目標(biāo)完成較好。 數(shù)量，指事物的多少。是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中事物量的抽象表述方式。從遠(yuǎn)古時(shí)代開頭，在日常