版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1、比釋動能:不帶電粒子在單位質(zhì)量物質(zhì)中釋放出來的所有帶電粒子的初始動能之 和,即 K =決dm, Gyo2、隨機(jī)性效應(yīng):效應(yīng)發(fā)生的幾率與劑量大小有關(guān)的那些效應(yīng),其效應(yīng)后果的嚴(yán)重 程度與所收受劑量沒有關(guān)系。3、確定性效應(yīng):是一種有“閾值”的效應(yīng),受到的劑量大于閾值,這種效應(yīng)就會發(fā) 生,而且其嚴(yán)重程度與所受的劑量大小有關(guān),劑量越大后果越嚴(yán)重4、組織-空氣比:體模中射束軸上給定點的Dz與空氣中同一點處小塊體模材料達(dá) 到電子平衡時D0之比。5、當(dāng)量劑量:為了用同一尺度表示不同類型和能量的輻射照射對人體造成的生物效 應(yīng)的嚴(yán)重程度或發(fā)生幾率的大小。輻射防護(hù)上采用了當(dāng)量劑量這個輻射量。在組織 或器官T中的
2、當(dāng)量劑量可表示為:h =Z W D , (J.kg -1或Sv )6、能量注量定義:進(jìn)入單位截面積的球體內(nèi)的所有粒子能量之和(不包括靜止能 量)叩二dR/da J/m27、吸收劑量:吸收劑量D是dE除以dm所得得商,dE是電離輻射授與質(zhì)量為dm的 物質(zhì)的平均能量。D=dE /Dm Gy8、百分深度劑量定義:體模中射束軸上某一深度z處的吸收劑量Dz與最大值點的 吸收劑量Dm以百分?jǐn)?shù)表示的比值,用p(z)表示。p(z)=100 Dz/Dm9、有效劑量:當(dāng)所考慮的效應(yīng)是隨機(jī)效應(yīng)時,在全身受到不均勻照射的情況下, 人體所有組織或器官的加權(quán)后的當(dāng)量劑量之和E=EWT (劑量當(dāng)量)HT (權(quán)重10、 粒子
3、注量:進(jìn)入單位垂直截面小球的粒子數(shù) =dN/da個/m2注量與徑跡 長度關(guān)系:粒子注量等于單位體積內(nèi)的徑跡總長度11、電離輻射:能產(chǎn)生電離的帶電粒子和不帶電粒子叫電離輻射12、體模:在輻射防護(hù)、放射治療和輻射加工中,為了模擬測量和計算受外部輻射 源照射的人體、實驗動物或輻照產(chǎn)品中的吸收劑量分布,設(shè)計或制作的一些具有約 定尺寸和材料組成的模型13、典型的體模:ICRU球是一個組織等效球形體模,求的直徑為30cm,密度為 1gcm-3,材料的質(zhì)量成分為氧76.2%、碳11.1%、氫10.1%、氮2.6%。14、參考人:為了給職業(yè)照射控制標(biāo)準(zhǔn)提供一個共同的生物學(xué)基礎(chǔ),規(guī)定的一種假 想的成年人模型15
4、、滯留函數(shù):放射性核素在器官、組織或在全身的滯留量隨時間的變化規(guī)律。16、十倍減弱厚度:將X或r光子數(shù)(注射量或照射量率等)減少到1/10所需要 的屏蔽層厚度。17、能譜的硬化:若入射r射線是由幾種能量的光子組成的,則由于不同能量的r 光子的u值不同,當(dāng)它們通過物質(zhì)時u大的成分減弱的快,u小的成分減弱的慢, 因此,隨著通過物質(zhì)的厚度增加,哪些不易被減弱的“硬成分”占的比例越來越大, 這種現(xiàn)象稱為能譜的硬化。18、X射線管的發(fā)光率常數(shù):當(dāng)管電流為1mA時,距離靶1m處,由初級射線束產(chǎn)生 的空氣比釋動能率。單位:與X射線管類型、管電壓及電壓波形,靶的材料和形狀以及過濾片的材料壞人厚度 等因素有關(guān)。
5、19、粒子注量率:20、能量注量率:21、注量:表征輻射場的空間疏密程度。特例:單向輻射場22、注量與徑跡的長度關(guān)系:粒子注量等于單位體積內(nèi)徑跡的總長度23、比有效能量:定義:SEE(ji)為比有效能量?!坝行А保侵篙椛錂?quán)重因子對 相應(yīng)輻射的吸收能量加權(quán),“比”表示SEE定義的是單位質(zhì)量中吸收的能量。24、寬束的積累因子:描述散射光子影響的物理量。表示某一點散射光子所占份額 與源的形狀、光子能量、屏蔽材料的原子序數(shù)、屏蔽層厚度及屏蔽層集合條件等因 素有關(guān)。25、輻射化學(xué)產(chǎn)額:離輻射授與某一物質(zhì)的平均能量為1J時,產(chǎn)生、破壞或變化 了的某一特定實體X的物質(zhì)的平均量,用G (x)表示,mol.J
6、-126、待積劑量當(dāng)量:個人在單次攝入放射性物質(zhì)后,與某一指定組織內(nèi)接受的劑量 當(dāng)量率在攝入后50年內(nèi)的時間積分27、衍生輻射場:使定義的劑量當(dāng)量有明確的涵義,需要對輻射場加以說明,實際 的輻射場是錯綜復(fù)雜的。由實際輻射場抽象出來,具有某些規(guī)定特性的輻射場。28、 照射量X二dQ/dm dQ為光子在質(zhì)量為dm的空氣中釋放的全部電子(包括負(fù)電 子和正電子)完全被空氣阻止時,在空氣中所產(chǎn)生的一種符號離子總電荷的絕對值。 dm之外釋放的次級電子,在dm之內(nèi)產(chǎn)生的電離電荷,不包括在dQ之內(nèi);dm體 積元內(nèi)空氣的質(zhì)量。C - kg-129、照射量的另一個表達(dá)式:30、常用電離型劑量測量器:外推電離室、自
7、由空氣電室、高壓電離室、GM計 數(shù)器31、量熱計按對芯體熱散失的修正法可為:絕熱型、動態(tài)型、穩(wěn)定型、等溫型、準(zhǔn) 絕熱型32、天然輻射源按起因?宇宙射線、宇生射線、原生核素33、ICRU把照射分為哪三類?答:計劃照射、應(yīng)急照射、既存照射34、ICRP分為:職業(yè)照射 醫(yī)療照射 公眾照射35、人工輻射源主要包括的種類?答:醫(yī)療照射、核動力生產(chǎn)、核爆炸36、輻射防護(hù)限值分級:基本限值 導(dǎo)出限值 管理限值 參考水平37、開放型工作工作場所分級依據(jù):放射性核素最大等效日操作量38、國際分區(qū):白色綠色橙色紅色39、我國三個區(qū):直接操作放射源物質(zhì)的區(qū)域,進(jìn)行廢物處理和檢修區(qū)域;工作人 員經(jīng)常逗留的操作區(qū)40、
8、核事故按性質(zhì)分超劑量事故、放射性物質(zhì)泄漏、放射源丟失、表面污染、(超 臨界41、ICRP根據(jù)測定的肺實質(zhì)區(qū)(P區(qū))慢組分(即E、G和H庫室)的半廊清期將放 射性物質(zhì)劃分成 D、W 和 Y 之類。D: TcW10d; W : 10100d42、放射性核素按毒性:極毒組高度組中毒組和低毒組43、輻射平衡及電離輻射平衡的類型:輻射平衡:進(jìn)入和離開某一無限小的體積 元的電離輻射.帶電粒子.或8粒子的輻射能彼此相等 分類:完全輻射平衡,帶電 粒子平,8粒子平衡 部分8粒子平衡,過渡平衡Y射線對物質(zhì)的電離作用兩步過程:初級作用光電效應(yīng)、 康普頓效應(yīng)、電子對 效應(yīng)產(chǎn)生次級電子次級作用:電離效應(yīng)次級電子使物質(zhì)
9、原子電離40、自由空氣電離室設(shè)計滿足下列哪些條件?電離室的各電極與光子束軸平行,它們與光子束的距離大于次級電子的最大射 程,使電極間產(chǎn)生的次級電子能完全被阻止在空氣中而不會達(dá)到電極板上。41、窄束X或丫射線在物質(zhì)中兩大特點:1)低能時,光電效應(yīng)占優(yōu)勢;然后是康普 粒子散射占優(yōu)勢;高能時電子對效應(yīng)占優(yōu)勢。2) n-E Y曲線在某個能量有極小值。42、中子Y混合場如何測量?由于中子與光子的品質(zhì)因數(shù)不同,在測量中可利用兩個對中子有不同響應(yīng)的敏感元件實現(xiàn)區(qū)分這兩種輻射對組織吸收劑量的貢獻(xiàn)。如,我們可使用一個組織等效劑量 計T和一個不含氫的劑量計U來測量,它們在混合場中的相對響應(yīng)rT和rU可表示 為r
10、= k D + h DDU jnU rr = k D + h DDU jnU rGu ku,Tr-1hTkuD =丸&工hT u 可以求得:n hUkT - hTkU 量熱計、空腔電離室、弗里克劑量計可作為絕對劑量計使用。43、外輻射防護(hù)的基本原則及方法、三要素?答:基本原則:盡量減少或避免射線從外部對人體的輻射,使之所受照射不超過國 家規(guī)定的劑量限值.方法:(1)減少接觸輻射源的時間-時間防護(hù),累積劑量與受 照時間成正比,采取的措施:充分準(zhǔn)備,減少受照時間;(2)增大與放射源的距離 -距離防護(hù),劑量率與距離的平方成反比,采取的措施:遠(yuǎn)距離操作;任何源不 能直接用手操作;注意6射線防護(hù)。3)設(shè)
11、置屏蔽-屏蔽防護(hù),措施:口設(shè)置屏蔽 體;屏蔽材料和厚度的選擇:輻射源的類型、射線能量、活度。44、外輻射防護(hù)的三要素?答:時間,距離,屏蔽45、輻射防護(hù)的三項基本原則?答:輻射實踐的正當(dāng)化(只有當(dāng)輻射實踐所帶來的 利益大于代價時,才能認(rèn)實踐是正當(dāng)?shù)模?、輻射防護(hù)的最優(yōu)化(在輻射實踐中,對 幾個方案進(jìn)行選擇時,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用最優(yōu)化程序,考慮經(jīng)濟(jì)和社會的因素之后,將一切 輻射照射保持在可合理達(dá)到的盡可能低的水平)、限制個人劑量當(dāng)量(含義:對于 給定的某項輻射實踐,不論代價與利益的分析結(jié)果如何,必須用當(dāng)量劑量限制對個 人所受到照射加以限制46、內(nèi)輻射防護(hù)基本原則?答:(1)圍封,即把放射性物質(zhì)限制在一定空間
12、不讓其 外泄。(2)保持清潔和對被污染的空氣、水和物體表面采取措施。(3)制定適宜的 管理規(guī)定和操作程序,并嚴(yán)格遵守,盡量減少人員吸入或攝入放射性物質(zhì)。4.采 用合適的個人防護(hù)器具,要求工作人員穿戴好,并講究個人衛(wèi)生。5)妥善儲存放 射性物品。內(nèi)輻射防護(hù)的一般措施八個字:包容、隔離、凈化、稀釋47、解釋TLD (熱釋光)的超線性和敏化。(fuck答案400字)解:利用陷阱競爭 模型:非熱釋光陷阱被電荷截流子填充的幾率大,在受照過程中較早的出現(xiàn)飽和, 逐漸失去了與熱釋光陷阱爭奪電子的能力,致使熱釋靈敏度隨著吸收劑量的增加而 上升,出現(xiàn)超線性現(xiàn)象。徑跡相互作用模型:認(rèn)為在初級與次級帶電粒子的作用下
13、 俘獲了電子的E能級形成的F中心和俘獲了空穴的D能級形成的H中心沿粒子徑跡 分布,這些發(fā)光中心在磷光體內(nèi)的濃度與吸收劑量成正比。當(dāng)吸收劑量較低時,無 關(guān)輻射的徑跡可視為分立的,在加熱過程中釋放的空穴與同一徑跡的F中心復(fù)合發(fā) 光,不同徑跡間不發(fā)生干擾,因而熱釋光響應(yīng)隨吸收劑量線性變化增加。當(dāng)吸收劑 量較高時,無關(guān)輻射的事件的徑跡十分接近。在加熱時一個徑跡上的空穴既可能與 本徑跡的F中心復(fù)合發(fā)光,也可能與附近的F中心復(fù)合發(fā)光,因而增加了復(fù)合發(fā)光 的幾率,使熱釋光產(chǎn)額上升而出現(xiàn)超線性。48、TLD的敏化:如果競爭陷阱比熱釋光陷阱深,加熱劑量時又未將這些大部分被 填充的深陷阱排空,則這種熱釋光之能重復(fù)
14、使用時,將保留其較高的靈敏度49、用一個含氫的和一個不含氫的電離室在中子丫混合場中測量可以區(qū)分中子和Y 射線產(chǎn)生的吸收劑量50、劑量計的指標(biāo)a.絕對劑量計和相對劑量計。b.能量響應(yīng)和LET響應(yīng)。c.重復(fù)性、 均勻性和準(zhǔn)確度。d.靈敏度(探測限和測定限)e.量程和線性。f.耐熱性。甘.抗干擾能力51、絕對劑量計不需要刻度種類有:量熱計、空腔電離室(自由空氣電離室)、弗 里克 定義:吸收劑量通過基本物理量測量確定,不需在已知輻射場刻度52、裂變碎片、高能粒子、q粒子、質(zhì)子等重帶電粒子在固體絕緣材料中穿行的路 徑上產(chǎn)生的輻射損傷,經(jīng)過蝕刻處理后能夠形成可以用顯微鏡觀測的 徑跡-固體核 徑跡劑量計53
15、、自由空氣電離室設(shè)計滿足下列哪些條件?答:電離室的各電極與光子束軸平行, 它們與光子束的距離大于次級電子的最大射程,使電極間產(chǎn)生的次級電子能完全被 阻止在空氣中而不會達(dá)到電極板上。原理:設(shè)法手機(jī)給定體積氣體中釋放的電子完 全被阻止再空氣中時產(chǎn)生的全部電離電荷54、吸收劑量基準(zhǔn) 答當(dāng)將劑量計放在水體模中測量時,設(shè)劑量計的響應(yīng)為R iw, 則劑量計的吸收劑量Diw為Diw=N ir - Riw則劑量計不在時水中同一點的吸收劑 量 Dw 則為 Dw =Diw (L/p) w, i R iw P w, i =Dr (L/p) w, i R iw P w, i/(L/p) r, i Rir Pr,i)可
16、把水中某點的吸收劑量與基準(zhǔn)值聯(lián)系起來55、B-G腔滿足條件a.腔室的線度比撞擊腔室的帶電粒子的射程小得多,以致腔室 的存在不會干擾帶電粒子輻射場。b.腔室內(nèi)的吸收劑量完全是由穿過腔室的帶電粒 子產(chǎn)生的56、8射線的防護(hù)屏蔽要分兩層:先輕Z,后重Z57、中子屏蔽先用重的物質(zhì),通過非彈性散射使中子能量很快降到與原子核第一激 發(fā)能級能量以下;然后,再利用含氫物質(zhì),通過彈性散射使中子能量降到熱能區(qū)。58、帶電粒子沉積能量方式:電離輻射與物質(zhì)的每次相互作用,核和基本粒子的每 次自發(fā)轉(zhuǎn)變,是產(chǎn)生能量沉積的基本過程。帶電粒子以電離為主59、完整描述一個輻射場?答:,需要確定在任一時刻t,在空間任一點R處,沿
17、任 一方向Q運(yùn)動的j類電離粒子的微分譜分布,這就是j類電離粒子輻射度的微分譜 分布,用PEj (r)表示,它是在E附近單位能量間隔內(nèi)j類電離粒子的輻射度。60、體模中D測量的關(guān)鍵 是?為什么測參考點的D?用什么測?答:參考點D的精確測量是體模中D測量的關(guān)鍵。參考點附近的劑量剃度小,受散射輻射等干擾因素影響的程度也較小,容易實現(xiàn) D的準(zhǔn)確測量;參考點的D測準(zhǔn)后,體模中的D分布可以用相對方法測量。參考點 的D用由國家標(biāo)準(zhǔn)實驗室刻度或由國家標(biāo)準(zhǔn)傳遞的量熱計、電離室或弗里克劑量計 測;體模中的劑量分布則由電離室或弗里克劑量計測。61、a、。、丫射線引起的危害程度?答:a、B、Y (電離密度,穿透能力)
18、a射線的電離密度大,但穿透能力很弱,因此,在外照射時q射線對機(jī)體的損傷作 用很小,然而在內(nèi)照射的 情況下對機(jī)體損傷作用則很大在其它情況相同的條件下, 就a、。、y射線引起的輻射危害程度而言,外照射:Y8a ;內(nèi)照射:aBY62、環(huán)境測量(監(jiān)測)用當(dāng)量劑量:周圍劑量當(dāng)量H*、定向劑量當(dāng)量H個人測 量(監(jiān)測)用當(dāng)量劑量:貫穿個人劑量當(dāng)量Hp (d)、淺層個人劑量當(dāng)量Hs (d) 在弗里克劑量計中,輻射化學(xué)產(chǎn)額:以弗里克劑量計為例,足氧的情況下,在弗里 克溶液中三價鐵離子的產(chǎn)額與氫基、羥基、過氧化氫產(chǎn)額關(guān)系:不足氧的情況下, 一個三價鐵離子的產(chǎn)額對應(yīng)相同的氫基產(chǎn)額63、互易原理的基本概念若含有同種放射性核素的兩個源,其總放射性活度相同, 則其中一個源在另一個源內(nèi)產(chǎn)生的平均劑量率彼此相同,而和源的幾何大小、形狀 及源的相互距離無關(guān)由劑量互易原理得出(1)在放射性物質(zhì)均勻分布的無限大體積源內(nèi),每點的吸收 劑量率,等于單位時間內(nèi)在單位質(zhì)量的物質(zhì)中放出的輻射能量;(2)任意形狀的體 積源在某點
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024家具購銷合同范本簡單版
- 2024固廢業(yè)務(wù)處置合同
- 2024裝飾裝修工程施工合同
- 《兒童培訓(xùn)》課件
- 2024股票贈與合同
- 數(shù)字化農(nóng)業(yè)實踐經(jīng)驗總結(jié)
- 城市綠化管理的土壤管理與肥料使用考核試卷
- 《可持續(xù)發(fā)展新理念》課件
- 小區(qū)綠化承包合同8篇
- 信息系統(tǒng)的市場調(diào)研與競爭分析考核試卷
- 臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德培訓(xùn)課件
- 火災(zāi)逃生與自救技能培訓(xùn)
- 2022年6月青少年軟件編程(Python)等級考試二級【答案版】
- 新高中歷史課標(biāo)思路15.5課件
- 煤氣發(fā)生爐拆除方案
- 債權(quán)人自愿放棄債權(quán)承諾書
- 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)生涯人物訪談報告
- xxxx學(xué)校教育事業(yè)統(tǒng)計工作總結(jié)
- “大力弘揚(yáng)教育家精神”2023征文10篇
- 《扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》JGJ130-2023
- 《雅思考試介紹》課件
評論
0/150
提交評論