關(guān)于大班健康教案7篇

1、 關(guān)于大班健康教案合集7篇活動目標： 1、了解與他人友好交往方法。（重點） 2、懂得謙讓、理解他人，會給自己帶來歡樂。（難點） 活動預備： 1、PPT：心情播報員、壯壯和小朋友。 2、音樂：歡樂頌、歡樂拍手歌。 3、心情卡3張，記錄紙和筆。 活動過程： 一、創(chuàng)設情境、體驗心情 （一）、律動：歡樂頌 （二）、心情預報 觀看心情預報PPT （三）、猜一猜心情不好的緣由 提問：晴天代表什么樣的心情？陰天代表什么樣的心情？猜一猜壯壯為什么會心情不好？ 重點引導幼兒依據(jù)自己的已有閱歷敘述心情不好的緣由。 （四）、觀看PPT壯壯和小朋友，了解壯壯陰天心情的緣由 1、 提問：壯壯為什么心情不好？小朋友為什么

2、都不理他了？ 2、幫忙壯壯想想方法，他應當怎樣做才能讓小朋友重新喜愛他？ 3、我們幫忙壯壯解決了問題，看看壯壯現(xiàn)在的心情是怎樣？ （播放PPT心情預報員） 4、爭論：生活中你嬉戲的時侯，假如你想玩別人的玩具，應當怎么辦？ 5、教師小結(jié)：大家一起玩的時候要學會謙讓、等待、協(xié)商、合作，這樣別人才會喜愛和你做朋友，朋友多了你才會更歡樂。 二、查找歡樂的方法，并體驗歡樂。 1、 師：這里有3位小朋友，他們的心情是怎樣的？心情為什么是陰天呢？他們遇到了什么事情？ 2、分組爭論并記錄調(diào)整心情的方法。 （站排頭、想看同一本書、別人說我畫的畫不好看） 教師重點引導幼兒想出調(diào)整心情的方法并進展記錄。 3、完畢活

3、動：音樂歡樂拍手歌 其實讓我們歡樂的方法還有許多，比方唱歌、跳舞、跑步、吃好吃的食物、看電視、漫步等都會讓我們的心情好起來！讓我們一起來跳支舞吧！ 大班安康教案 篇2 活動設計背景 蔬菜是幼兒生活中不行缺少的食物，為了使幼兒了解更多的蔬菜特征及養(yǎng)分，知道多 吃蔬菜有利于身體安康。 教育幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成不挑食的好習慣，我設計了我愛吃蔬菜主題活動。 活動目標 1.引導幼兒熟悉常見的蔬菜，幼兒知道吃的是蔬菜的那局部及蔬菜的功用。 2. 教育幼兒多吃蔬菜，養(yǎng)成不挑食的好習慣。3.進展幼兒的觀看力和概括力。 教學重點、難點 熟悉各種蔬菜，了解它們的特征。 活動預備 1. 實物：西紅柿、蘿卜、白菜、大蒜

4、、土豆、菠菜、芹菜等若干。 2.幾種常見的蔬菜頭飾若干。 活動過程 一開頭局部： 1.創(chuàng)設情景，引入課題 （1）猜一猜，它們是誰？ 又紅又圓像蘋果，酸酸甜甜養(yǎng)分多，既能當菜吃，又能當水果。 （ 西紅柿 ） 兄弟七八個，抱著柱子過，聽說要分家，衣服都扯破。（蒜） 一個胖娃蛙，埋在地底下，頭頂綠巾穿紅褂，夏天播種冬天拔，我們?nèi)巳硕伎渌?（蘿卜） （2）小朋友真聰慧猜的對，它們都是得意的蔬菜寶寶，今日教師就帶你們到蔬菜王國去參觀，你們快樂嗎？蔬菜王國里有很多蔬菜寶寶你們想熟悉它們和它們做好朋友嗎？ 二根本局部： （一）觀看敘述 1.師出示實物，讓幼兒看一看、摸一摸、聞一聞、說一說自己看到的蔬菜寶寶

5、叫什么？ 2.引導幼兒從外形、顏色、味道等觀看蔬菜的特征。 （二）閱歷共享 提問：1.你最喜愛吃的蔬菜是什么？為什么? 2.你知道吃蔬菜的哪一局部？ （1）小組溝通 （2）師小結(jié) 蔬菜的種類許多，有的吃根、有的吃葉、有的吃莖、有的吃花、有的吃果實。 三實踐應用 1.蔬菜是我們每天都吃的食物，吃蔬菜的好處許多，你能光吃就自己喜愛的蔬菜嗎？ 2.聽故事挑食的豆豆 3.幼兒溝通。啟發(fā)幼兒爭論我們要和蔬菜做朋友，我們離不開蔬菜。 四嬉戲找朋友 師做蔬菜國王，小朋友戴頭飾扮蔬菜寶寶。1.找顏色一樣的蔬菜寶寶。2.找可以吃葉的蔬菜寶寶。3.找自己喜愛的蔬菜寶寶。 五活動完畢 小結(jié)：蔬菜寶寶有各種豐富的養(yǎng)分

6、我們和蔬菜做朋友會使我們安康成長。 六活動延長： 組織幼兒到活動區(qū)玩開蔬菜商店的嬉戲。 大班安康教案 篇3 活動預備 刺角瓜圖片 活動目標 通過圖片熟悉刺角瓜的形狀特征。 了解刺角瓜的用途。 活動過程 1、刺角瓜圖片 師：今日咱班來了一個怪怪的水果，教師請它出來看你們熟悉它不?(不熟悉，像刺猬。) 師：刺猬可不是水果哦!我們熟悉熟悉它吧! 2、熟悉刺角瓜 這個怪怪的水果叫刺角瓜，生長在非洲。 刺角瓜的果肉細膩，里面還有許多的籽，味道清甜。 3、刺角瓜的形狀特征 我們一起觀看，刺角瓜有黃色的外皮，皮上長著刺，里面有綠色的果肉。 刺角瓜的外皮是不是看上去凹凸不平，還很硬那，果實是橄欖型。 我們要吃

7、刺角瓜時，先要剝?nèi)ネ馄?，才能食用它?4、刺角瓜的用途 我們只知道能吃，我們看看它還有什么用途。 刺角瓜的果肉可以榨汁喝、做沙拉或醬，還能做裝飾那! 5、小結(jié) 這個長得非常好玩的水果是不是很好看啊! 我們拿出紙和筆畫一畫刺角瓜吧! 活動完畢 大班安康教案 篇4 活動目標 1.熟悉牙齒，了解牙齒的功用。 2.了解換牙的學問，熟悉乳牙、恒牙。 3.消退對換牙的恐驚感。 4.體驗嬉戲的歡樂。 5.培育幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。 活動預備 成人的牙齒和幼兒的牙齒掛圖各一張。 活動過程 1.觀看牙齒。 兩人一對，相互數(shù)數(shù)對方有多少顆牙齒;認真觀看對方牙齒的顏色、大小、形態(tài)，發(fā)覺門牙、犬牙、臼牙的不同。

8、 2.介紹門牙、犬牙、臼牙的不同功用。 引導幼兒說說自己的門牙、犬牙、臼牙吃食物時各有什么作用，小結(jié)：門牙比其它牙齒薄，它們可以切開和咬斷食物，犬牙比擬尖、長，可以撕裂食物;臼牙又寬又厚，可以磨碎食物。 3.出示掛圖，引導幼兒比擬成人與幼兒的牙數(shù)，找出不同處。 4.引導幼兒爭論：有的幼兒掉了牙，還會長出來嗎? 5.介紹乳牙、恒牙。 6.了解換牙的學問。 引導有換牙閱歷的幼兒說說牙齒是怎樣掉落的，掉牙時有些什么現(xiàn)象，教師告知幼兒乳牙到5、6歲時就會脫落，然后長出新牙恒牙。掉牙時會有點疼，流一點點血，小朋友不要可怕，流血時，用涼開水漱口，就會止住。每個小朋友都要經(jīng)常留意自己的牙齒有沒有松動，假如有

9、，就是要長新牙了。 教學反思 1、 活動過程中能充分發(fā)揮幼兒的主體作用，鼓舞幼兒主動探究，主動發(fā)覺。 2、 引導幼兒從切身感受說說換牙的恐驚感，注意幼兒表達力量的培育。 3、通過材料互動進展了幼兒的觀看力、仿照力量、動手操作力量及藝術(shù)感受力。 大班安康教案 篇5 教學目標： 1、感知愛護牙齒的重要性，初步了解刷牙的重要性。 2、熟悉刷牙的工具材料，學習正確的刷牙方法。 3、情愿每天早晚刷牙，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 4、初步了解安康的小常識。 5、初步了解預防疾病的方法。 教學預備： 1、有關(guān)刷牙的ppt。 2、牙膏、杯子、牙刷3，牙齒模型4，幼兒已學會漱口，會念兒歌。 教學過程： 一、觀看動畫片

10、小紅臉和小藍臉感知刷牙的重要性。 1、看ppt第一張（有小紅臉和小藍臉的圖片）引出故事。 2、觀看動畫片前半段，感知刷牙的重要性。 3、教師就動畫片里的內(nèi)容提問。 4、小結(jié)；細菌小紅臉和小藍臉最喜愛不愛刷牙的小朋友，讓他的牙齒生病，牙齒生病了不僅不好看還會使人疼的不想睡覺、不想吃飯影響我們的安康。 二、借助幻燈片和實物，了解刷牙的工具和步驟。 1、提問：刷牙用到什么？小朋友快告知小明。 2、平常如何刷牙的，請小朋友來示范。 3、告知小明刷牙前先給牙刷上擠牙膏，然后往杯子里倒水接下來含一口水漱口（念漱口歌邊做動作）開頭刷牙最終漱口。 三、學習正確的刷牙方法。 1、拿出牙齒模型觀看牙齒感知牙齒。

11、2、借助牙齒模型學習正確的刷牙方法。 3、學習刷牙歌，練習正確的刷牙方法。 4、觀看動畫片的后半段，體驗刷牙的作用。 四、發(fā)刷牙記錄表，強化每天刷牙的意識。 五、幼兒帶口杯牙刷刷牙，教師觀看指導。 教學反思： 通過這次教育活動孩子們知道了要怎樣愛護牙齒，并且學會了怎樣刷牙。在這次教育活動中孩子們學習的興趣特別深厚，課堂氣氛活潑，效果較好。 小百科：刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，保持口腔清潔的重要自我口腔保健方法;也是人們自我去除菌斑，預防牙周病發(fā)生、進展和復發(fā)的最主要手段。選擇適宜的牙刷、牙膏、刷牙方法可以最大程度的幫忙掌握牙菌斑，維護口腔安康或延長修復體的使用壽命。假如刷牙方法不

12、適當，不但達不到刷牙的目的，反而會引起各種不良后果，最常見的是牙齦萎縮和牙齒頸部的楔狀缺損。 大班安康教案 篇6 活動目標： 1）知道吸煙對身體對四周環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。 2）有關(guān)懷環(huán)境衛(wèi)生和人們安康的意識。 3）進展幼兒的觀看力和語言表達力量。 活動預備 1、禁煙標志及禁煙標語。活動前做關(guān)于吸煙有害安康的資料調(diào)查。 2、紙、筆、剪刀每人一份。 3、相關(guān)的課件 活動指導 1、熟悉禁煙標志 1） 出示課件請幼兒觀看flash 并提問，教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起爭論“這是什么標志？你在什么地方看到過？”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。（汽車站、幼兒園、公共汽車上、

13、電影院、加油站、等） 2） 出示“公共場所制止吸煙”標語，念給幼兒聽，組織 幼兒爭論什么是公共場所？為什么要在公共場所禁煙？吸煙對身體有什么害處？對環(huán)境有什么害處？請幼兒結(jié)合自己生活閱歷敘述。 2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。 1）出示圖片吸煙有害安康提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？ 圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生??？幼兒將自己調(diào)查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？) 圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？ 加油站為什么發(fā)生火災？知道吸煙簡單造成火災。 教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體安康

14、；吸煙簡單引起火災，造成財產(chǎn)損失。 理解詞語：污染 3、宣傳戒煙： 1）教師：你們家人吸煙嗎？請幼兒講自己統(tǒng)計的數(shù)字告知大家，教師將數(shù)字統(tǒng)計出， 讓幼兒感受目前吸煙的人還是比擬多，為了他和家人安康，應當怎么辦？（提示他不要吸煙）還有什么方法能盡快戒煙？可以創(chuàng)造什么？（戒煙產(chǎn)品）請幼兒自己想想可以創(chuàng)造什么戒煙產(chǎn)品？ 1）你知道每年的5月31日是什么日子？世界無煙日，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？幼兒看課件。 2）指導幼兒每人制作1個“制止吸煙”的標志帶回家里，鼓舞幼兒人人爭做制止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。 4、教師小結(jié)。 大班安康教案 篇7 前一階段,我對廣西貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)幼兒園

15、、學前班的保教工作進展了調(diào)查討論,深感有必要對 農(nóng)村幼兒園、學前班的安康教育進展一些指導,因此撰寫了。,可供農(nóng)村幼兒園大班、學前班進展安康 教育時參考使用,以求對農(nóng)村幼兒良好衛(wèi)生行為的形成有肯定促進作用。 一、教育目標: 初步熟悉人體主要器官的生理功能;懂得愛惜眼睛、耳朵、皮膚、牙齒等;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 二、教育內(nèi)容: (一)了解眼睛,愛惜眼睛 1.講解眼睛的功用。 2.我們應怎樣愛惜眼睛?不用手揉眼睛;不在光線很暗的地方看圖書;使用剪刀等銳器時要當心;不放鞭 炮,不圍觀別人放鞭炮。 (二)了解耳朵,愛惜耳朵 1.講解耳朵的功用。 2.我們應怎樣愛惜耳朵?不用手挖耳象;不把小東西放進耳朵里

16、。 (三)了解牙齒,愛惜牙齒 1.讓小朋友對著鏡子數(shù)數(shù)自己有幾顆牙,看看它們白不白,整齊不整齊?講解牙齒的功用。 2.我們應怎樣愛惜牙齒?飯后漱漱口;早晨、晚上要刷牙,刷牙應順著牙縫豎著刷,上牙從上往下刷,下 牙從下往上刷,里里外外都要刷到;換牙時別咬硬東西,別用舌頭舔牙;不吮吸手指,不咬鉛筆;多吃青菜少 吃糖,牙齒牢固又美麗。 (四)了解鼻子,愛惜鼻子 1.講解鼻子的功用。 2.我們應怎樣愛惜鼻子?不用手挖鼻孔;不把小東西放進鼻孔;擤鼻涕不要太用力,不要同時按著兩個鼻 孔擤。 (五)了解皮膚,愛惜皮膚 1.講解皮膚的功用。 2.我們應怎樣愛惜皮膚?勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲;活動或勞動時要當心,不要碰破、刺破、劃破皮膚 ;皮膚長瘡要準時上藥。 (六)養(yǎng)成良好的生活習慣 1.吃飯:飯前洗手;不邊吃邊玩;不挑食;不吃不潔的食品,瓜果要洗潔凈后再吃,不撿掉在地上的東西 吃;剛吃完飯,不要立刻跑著玩。 2.睡覺:按時睡覺;不蒙頭睡覺。 3.排便:每天定時排大便;不憋尿;便后洗手。 (七)培育良好的生活適應力量(參考有關(guān)“社會適應力量培育”內(nèi)容的書刊) 三、教育的方法和特點: (一)結(jié)合其它內(nèi)容的教育(如語言、音樂、美術(shù)、常識教育等),有機地融入安康教育的有關(guān)內(nèi)容。 (二)家庭教育及家長的衛(wèi)生行為對兒童衛(wèi)生習慣的養(yǎng)