【詳細(xì)版】四年級下冊教研版第二單元做聰明的消費者四年級上學(xué)期期中檢測道德與法治模擬試題

1、20 xx-20 xx學(xué)年度第一學(xué)期四年級道德法治期中檢測班級 姓名 成績 一、我能夠判斷美與丑、對與錯，讓我們小試身手吧?。ㄕ_的打“”，錯誤的打“”每小題1分，共30分）難易程度（易、中、難比例7:2:1）1家庭的事務(wù)都是大人的事情，我們不用管，這是錯誤的想法。（ ）2有些家務(wù)活我們不會做，那就干脆不做。（ ）3我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，做個團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。（ ）4拔河比賽中，我只為自己班同學(xué)加油，不然就得不了第一了。（ ）5我要主動幫助有困難的同學(xué)。（ ）6父母都搶著做家務(wù)，我就不和他們搶了，玩兒去嘍?。?）7我經(jīng)常陪著奶奶一起散步，上下臺階時，我會攙扶著奶奶。（ ）8為別的班喝彩那就是對自己班

2、的背叛，我絕不會做。（ ）（難）9媽媽說我還小，不用我做家務(wù)，不做就不做，真舒服?。?）10我們班贏得了獎杯，是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。（ ）11班規(guī)由老師一個人定就完了，還討論什么？真多余?。?）12他們班表演的節(jié)目太精彩了，我們班發(fā)出了熱烈的掌聲。（ ）13我們班又考了全校第一，我們班一點缺點都沒有。（ ）（中）14班級競爭使用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@勝，那是不光彩的。（ ）15我是爸爸媽媽的寶寶，我要為家庭做貢獻(xiàn)。（ ）16學(xué)校生活中的競爭能夠給我們帶來成長的收獲。（ ）17班規(guī)的制訂重在執(zhí)行，但可以根據(jù)需要隨意改。（ ）18有的人有天賦，天生就能把家務(wù)做好。（ ）（中）19要想成為“家務(wù)小能手”

3、，必須通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。（ ）（中）20我們雖然年齡小，能力有限，但也可以通過力所能及的方式為家庭作貢獻(xiàn)。（ ）21我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍（ ）22班規(guī)制定了就要嚴(yán)格執(zhí)行，不能改動。（ ）23我們班和別的班比賽，我為其他班喝倒彩。（ ）（中）24媽媽不讓王歡幫著做家務(wù)，只讓他認(rèn)真學(xué)習(xí)。（ ）（中）25家庭的幸福需要家里每一個人都做出貢獻(xiàn)。（ ）26班規(guī)重在執(zhí)行。（ ）27如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問題，班規(guī)可以改進(jìn)。（ ）28班級競爭中，如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那也是很光彩的。（ ）29真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會在意勝敗的結(jié)果。（ ）（難）

4、30我們每個人都不想給父母添麻煩，只是有時候不能從父母的角度想問題，無意中給他們增添了麻煩。（ ）二、相信你會選擇正確的那一個。（每小題2分，共40分）1天漸漸黑了，同學(xué)還要我陪他多玩兒會兒，我該（ ）A盛情難卻，再玩會兒。 B我也不知道該怎么辦 C不行，該回家了，回家晚了，家人會擔(dān)心的。2是誰違反了班規(guī)呢？（ ）A小華往地上扔紙，他扔我也扔。 B上課時，我們同學(xué)都認(rèn)真聽講。 C小紅主動幫助有困難的同學(xué)。3媽媽身體不舒服，我應(yīng)該怎樣做呢？（ ）A先打會兒游戲吧！ B 趁著沒人管我，出去玩會兒吧！ C留在家里照顧媽媽吧！4你喜歡那種做法。（ ）A紅領(lǐng)巾又忘記帶了，打個電話讓奶奶給我送來。 B晚上

5、將學(xué)習(xí)物品全部收拾好，以免讓奶奶再跑一趟。 C奶奶有的是時間，跑一趟就跑一趟唄！5你贊同哪種做法。（ ）A見到其他班的同學(xué)唱得比我們班好，就在一旁起哄。 B比賽畫畫時，專挑其他班的毛病。 C其他班的作品真不錯，下次我們也要努力！6面對班規(guī)中的這種內(nèi)容，你的建議是（ ）A辦法可行 B。太有創(chuàng)意 C。做出修改 7學(xué)校運動會上，鄰班的小剛獲得了年級組第一名，在頒獎儀式上，你會怎么做（ ） A只觀看不鼓掌 B。應(yīng)該鼓掌祝賀 C。有自己班級的同學(xué)就鼓掌 8面對家里的生活情景，你贊同的看法是（ ）A媽媽應(yīng)該做的 B。媽媽做家務(wù)很辛苦 C。我等長大再幫忙 9. 在討論如何孝敬父母時，不少同學(xué)說：我替父母做我

6、幫父母做，老師引導(dǎo)同學(xué)說:請你們?nèi)サ簟疤妗薄皫汀边@些字眼好嗎?對老師用意的正確理解是（ ）（中）A主動做家務(wù)是我們應(yīng)盡的責(zé)任 B做家務(wù)是長大后的事情 C說話要簡潔，別拖泥帶水 10奶奶突然生病住院花了不少錢，爸爸告訴小強(qiáng):“原打算給你買一雙品牌運動鞋，現(xiàn)在暫時不能了?！毙?qiáng)的可能想法和做法中，你贊同的是（ ）（中）A理解爸爸心情，暫時不買 B爸爸工資高，不差買鞋錢 C以后不再相信爸爸的話11班規(guī)是由誰制訂的（ ）A老師 B. 校長 C. 大家12、做游戲時，有人違反了規(guī)則，應(yīng)該（ ）A給他指出來 B、和他吵架 C、不玩了13面對失敗，我們應(yīng)該（ ）A灰心喪氣 B。繼續(xù)努力 C。心灰意冷14當(dāng)你

7、的壓力較大時，可以采?。?）來緩解壓力。A去網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵 B。自己一個人悶著 C。找同學(xué)聊天，談心。15自己想做一件事時，總是做不好，這時你會（ ）（中）A放棄轉(zhuǎn)干別的事 B. 相信功夫不負(fù)有心人 C. 認(rèn)為自己根本不適合干16下列說法正確的是（ ）A. 失敗是成功之母 B. 要想成功就不怕失敗 C. 二者都正確17以下各項，是班級優(yōu)點的有（ ）。（難）在我們班，人人都有自己的崗位班里建立了“小崗位輪換”制度地上臟了會有人自覺清掃，遇到困難總有同學(xué)無私相助大家都不想?yún)⒓訉W(xué)校組織的活動A. B. C.18以下對班徽作用的說法正確的是（ ）。班徽是一個班級的標(biāo)志 是班集體的象征代表了一個班的奮斗目

8、標(biāo) 代表了一個學(xué)校的目標(biāo)A. B. C.19小明針對自己的班級說出了以下幾點，其中是優(yōu)點的是（ ）。（難）在我們班，人人都有自己的崗位班里建立了“干部輪流”制，讓每位同學(xué)都有機(jī)會體驗不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任遇到困難沒有同學(xué)無私相助同學(xué)們參加集體活動的積極性不高同學(xué)們都愛學(xué)習(xí)A. B. C.20以下做法違反班規(guī)的有（ ）。（中）今天是新老師上課，小東和李明在下面交頭接耳趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙，他也扔了一個小紙團(tuán)小明做錯了事，班長要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯三、連連看吧?。ㄒ唬⑽颐靼灼渲械牡览恚。ü?分）（難）一屋不掃 孩子堅持做家務(wù)的名言 家學(xué)做家務(wù)的方法 動嘴問，動手做維系家庭關(guān)系的紐帶 何以掃天下一個溫馨的避風(fēng)港灣 萬事來從貴有恒（二）、我能巧搭配?。ü?分）（中）自主 文明不挑食教室 集合快靜齊排隊 資源別浪費用餐 學(xué)習(xí)會合作節(jié)約 衛(wèi)生勤打掃（三）、我知道怎樣去做?。ü?0分）（中）班級的美好回憶 上課專心聽講班規(guī)的內(nèi)容包括 需要集體討論不完善的班規(guī) 每個