幼兒園中班教案《減肥》含反思

1、Word - 4 -幼兒園中班教案減肥含反思 活動目標(biāo)： 1.理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動能使身體健康。2.知道做事要堅持到底。3.讓幼兒大膽表述自己對故事內(nèi)容的猜想與想象。4.領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理?；顒舆^程：一、引入師：今日我想問問小伴侶們，你們知道什么叫減肥嗎？你們熟悉的人中有誰在減肥的嘛?他為什么要減肥？用什么辦法減肥？胖會給他們帶來什么棘手？師：胖有那么多壞處呀，所以這只胖胖兔也要減肥了，想知道他是用什么辦法減肥的嗎？聽了這個故事你們就知道了。二、理解故事。1.老師口述故事：故事胖胖兔減肥2.提問。故事講完了，先問問小伴侶，這個故事的名字叫什么？我們一起說：胖胖兔減肥那胖胖兔 想用什么方

2、法減肥的呢？打籃球，恩，打籃球是一個很好的運(yùn)動辦法，可以讓胖胖兔變成了運(yùn)動員小兔，讓身體變得越發(fā)健康?？墒撬麜蚧@球嗎？固然不會了，他從來不運(yùn)動怎么可能會打籃球呢？后來是誰給胖胖兔想了個好方法呀？袋鼠聰慧的袋鼠想了個什么好辦法？先學(xué)習(xí)拍球?？墒桥峙滞眠B拍球都不會呀，拍著拍著就滾遠(yuǎn)了，小伴侶們在學(xué)拍皮球的時候是不是這樣的呀？是的。那你是用什么好方法解決的？那故事里的小袋鼠想的是怎么樣的好方法？有了小袋鼠那么好的方法，胖胖兔是不是聽了這個好方法，就一下子就學(xué)會了呀？我請小伴侶來告知我她是怎么學(xué)會的？本來要學(xué)會拍皮球那么棘手呀索性就不要學(xué)了，胖胖兔為什么還要堅持下去？由于呀不管做什么事情，都要堅持到

3、底，假如說我們小伴侶學(xué)習(xí)拍球，學(xué)到一半就跟教師說：那么累的，我要投降了，不要練了，那他就永久學(xué)不會了，其他小伴侶今日不會拍，沒關(guān)系，我們仔細(xì)練，練多了堅持下來了就會了，等到其他小伴侶我們都在玩皮球的時候，這個小伴侶就只好站在旁邊看別人玩了。就像故事里，胖胖兔天天堅持下來，后來勝利沒有？勝利了，胖胖兔變成了運(yùn)動員小兔。三、總結(jié)我們小伴侶像當(dāng)胖胖兔還是運(yùn)動員小兔呢？那你有沒有什么好方法可以減肥的？有那么多好方法，我們平常在幼兒園一定要樂觀熬煉身體才干變成運(yùn)動小兔，健健康康的。活動反思：1. 引入環(huán)節(jié)較生活化，能引起幼兒共鳴，綻開研究。2. 老師在教學(xué)過程中應(yīng)避開瘦瘦的才好之類的語言，一面誤導(dǎo)幼兒惟

4、獨(dú)很瘦才健康。3. 結(jié)尾部分可以協(xié)作動作，如幼兒說可以打羽毛球，老師可以帶領(lǐng)幼兒一起來做做這個動作。后半部分幼兒注重下降，可以利用動來吸引幼兒的注重力。附： 故事胖胖兔減肥胖胖兔從來不運(yùn)動，長得越來越胖，走起路來都呼哧呼哧喘氣。最終有一天，它要去籃球場運(yùn)動運(yùn)動。袋鼠驚奇地問：胖胖兔，你來干嗎？胖胖兔說：學(xué)打籃球呀！袋鼠說：打籃球先要學(xué)會拍球。啊，這么容易。胖胖兔學(xué)著袋鼠的樣子拍起籃球來?？墒?，剛拍了一下，籃球就滾跑了。再拾起來一拍，籃球又滾跑了。袋鼠在地上畫了一個圈：你站在里面，不許拍到圈外，每次連著拍10下。 1、2、3，我累死了！胖胖兔拍了三下，就拍得手發(fā)軟，腿顫抖。 其次天胖胖兔拍了5下，就累得一屁股坐在地上。胖胖兔站起來接著拍。拍著拍著，籃球聽話了，不會處處亂滾了。一下兩下三下，胖胖兔可以連著拍10下了。胖胖兔越拍越好玩，天天都來拍球。 幾天以后，胖胖兔變成了運(yùn)動員小兔，走起路來再也不會呼哧