2009-2022歷年河北省石家莊市事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版1

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河北省石家莊市事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.要選修數(shù)理邏輯課，必須已修普通邏輯課，并對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。有些學(xué)生雖然對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，但并沒修過普通邏輯課，因此有些對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生不能選修數(shù)理邏輯課。以下哪項(xiàng)的邏輯結(jié)構(gòu)與題干的最為類似？ A.根據(jù)學(xué)校規(guī)定，要獲得本年度的特設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金，必須來(lái)自貧困地區(qū)，并且成績(jī)優(yōu)秀。有些本年度特設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者成績(jī)優(yōu)秀，但并非來(lái)自貧困地區(qū)，因此學(xué)校評(píng)選本年

2、度獎(jiǎng)學(xué)金的規(guī)定并沒有得到很好的執(zhí)行。 B.用于初學(xué)的騎士訓(xùn)練的馬必須強(qiáng)健而且溫馴，有些馬強(qiáng)健但并不溫馴，因此有些強(qiáng)健的馬并不適合于初學(xué)的騎手。 C.任何缺乏經(jīng)常保養(yǎng)的汽車使用了幾年之后都需要維修，有些汽車用了很長(zhǎng)時(shí)間以后還不需要維修，因此有些汽車經(jīng)常得到保養(yǎng)。 D.一本書要暢銷，必須既有可讀性，又經(jīng)過精心的包裝。有些暢銷書可讀性并不大，因此有些暢銷書主要是靠包裝。 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式“最為類似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干第一句話“要選修數(shù)理邏輯課，必須已修普通邏輯課，并對(duì)數(shù)學(xué)感興趣?！笨煞g為：選修數(shù)理邏輯課“普通邏輯課”且“對(duì)數(shù)學(xué)感

3、興趣”。題干第二句話“有些學(xué)生雖然對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，但并沒修過普通邏輯課”是對(duì)后件且命題中一個(gè)支命題的否定，得到了的結(jié)論“因此有些對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生不能選修數(shù)理邏輯課”，是對(duì)的“否前”，該推理形式屬于否后推否前。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)第一句話翻譯為：獲得本年度的特設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金“來(lái)自貧困地區(qū)”且“成績(jī)優(yōu)秀”，第二句話中的推理結(jié)論“規(guī)定并沒有得到很好的執(zhí)行”在前一句翻譯中并不存在，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)第一句話可翻譯為：用于初學(xué)的騎士訓(xùn)練的馬“強(qiáng)健”且“溫馴”，第二句話“有些馬強(qiáng)健但并不溫馴”，是對(duì)后件且命題中一個(gè)支命題的否定，得到的結(jié)論“因此有些強(qiáng)健的馬并不適合于初學(xué)的騎手”是對(duì)的“

4、否前”，與題干推理形式相同，符合；C項(xiàng)：該項(xiàng)第一句話翻譯為：缺乏保養(yǎng)的汽車使用了幾年之后需要維修，該翻譯的后件中不存在且命題，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)第一句話翻譯為：一本書要暢銷“有可讀性”且“精心的包裝”，第二句中“有些暢銷書可讀性并不大”，肯定了第一句話翻譯的前件，與題干推理形式不同，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。2.為什么有些老人的血管一直清清爽爽，_有些人年紀(jì)輕輕就多處堵塞呢?專家總結(jié)了堵塞血管的五大元兇：暴飲暴食、長(zhǎng)期熬夜、情緒不好、煙不離手、缺乏運(yùn)動(dòng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.但是 B.為何 C.反而 D.然而 參考答案：C 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。正常來(lái)說(shuō)，老

5、年人的血管應(yīng)該是不正常的，年輕的血管是正常的。橫線后“有些人年紀(jì)輕輕就多處堵塞”和正常的情況是相反的。 第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“為何”指為什么，和前面的“為什么”重復(fù)，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。A項(xiàng)“但是”、D項(xiàng)“然而”是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，表示相反或相對(duì)的語(yǔ)氣；C項(xiàng)“反而”表示跟上文意思出乎意料的相反語(yǔ)氣。三者相比，A項(xiàng)“但是”和D項(xiàng)“然而”程度比“反而”輕，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“反而”，更加符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。3.下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是： A.千里之堤，憒于蟻穴 B.十年奮斗，夙愿得嘗 C.三峽重巒疊嶂，氣勢(shì)雄偉 D.事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急燥 參考答案：C 解題思路：第一步，分析A項(xiàng)，A項(xiàng)“憒

6、于蟻穴”的“憒”應(yīng)改為“潰”。 第二步，分析B項(xiàng)，“夙愿得嘗”的“嘗”應(yīng)改為“償”。第三步，分析C項(xiàng)，書寫正確沒有錯(cuò)別字。第四步，分析D項(xiàng)，D項(xiàng)“毀于急燥”的“燥”應(yīng)改為“躁”。因此，選擇C選項(xiàng)。千里之堤，潰于蟻穴：意思是千里長(zhǎng)的大堤，往往因螞蟻洞穴而崩潰，比喻小事不慎將釀成大禍。夙愿得償：一個(gè)人生前或以前的愿望得到滿足。重巒疊嶂：重重疊疊的山峰。急躁：碰到不稱心的事情激動(dòng)不安。4.下列關(guān)于“微創(chuàng)外科”技術(shù)的說(shuō)明，不正確的是： A.僅限于內(nèi)鏡外科和腹腔鏡外科 B.在任何外科創(chuàng)傷應(yīng)急情況下，達(dá)到最佳的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 C.它是不限于哪一種方式或工具的達(dá)到造成最小創(chuàng)的外科 D.縮小外科所帶來(lái)的局部和全身

7、的傷害性效應(yīng)，而不管采用什么方法 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)篇章第四段最后一句“所以微創(chuàng)外科概念并非只是限于內(nèi)鏡術(shù)和腹腔鏡術(shù)，而應(yīng)有更廣闊的視野”。答案鎖定A選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二段最后一句“可以說(shuō)，微創(chuàng)外科是指在任何外科創(chuàng)傷應(yīng)急情況下，達(dá)到最佳的內(nèi)環(huán)境定（局部及全身）”。正確，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二段“它是要達(dá)到造成最小的創(chuàng)傷（局部及全身）的外科，而不是限于哪一種方式或哪一種工具”。正確，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。5.為進(jìn)一步_雷鋒精神，倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德，5月1日上午，石家莊學(xué)院的20名大學(xué)

8、生走進(jìn)了石家莊市老年人養(yǎng)護(hù)院，開展了“志愿敬老行，關(guān)愛傳真情”的愛心志愿者公益活動(dòng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.弘揚(yáng) B.發(fā)揚(yáng) C.表?yè)P(yáng) D.光大 參考答案：A 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“為進(jìn)一步_雷鋒精神”可知，填入詞語(yǔ)跟“雷鋒精神”搭配，體現(xiàn)讓其傳承下去的意思。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“弘揚(yáng)”指大力宣傳某種思想和文化，搭配得當(dāng)，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)”指發(fā)展和提倡優(yōu)良作風(fēng)，D項(xiàng)“光大”指發(fā)展。兩個(gè)選項(xiàng)詞意均可，但相對(duì)來(lái)說(shuō)A項(xiàng)“弘揚(yáng)”強(qiáng)調(diào)的力度更大，排除B項(xiàng)、D項(xiàng)。C項(xiàng)“表?yè)P(yáng)”指公開贊美，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。6.小賈順手拿起手機(jī)翻看通訊錄，發(fā)現(xiàn)里面存儲(chǔ)的40

9、00多個(gè)姓名和號(hào)碼，_有近一半不知是誰(shuí)，更記不起是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)存留下來(lái)的。仔細(xì)想一想，大概是在不同的時(shí)機(jī)和場(chǎng)合，與這些_的人有過簡(jiǎn)單的一面之緣，當(dāng)時(shí)就存留下來(lái)了。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.顯然機(jī)緣巧合 B.儼然南來(lái)北往 C.竟然萍水相逢 D.居然素昧平生 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。語(yǔ)境中強(qiáng)調(diào)通訊錄中的姓名是誰(shuí)是不知道的，這和“存儲(chǔ)4000多個(gè)姓名”的語(yǔ)境是相對(duì)的，故橫線處應(yīng)該表達(dá)“意想不到”的意思。C項(xiàng)“竟然”、D項(xiàng)“居然”均表示出乎意料、沒想到，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“顯然”強(qiáng)調(diào)很明顯感覺到；B項(xiàng)“儼然”形容莊重、嚴(yán)肅。兩者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。 第二步，分析

10、第二空。橫線后強(qiáng)調(diào)與這些人有簡(jiǎn)單的“一面之緣”，C項(xiàng)“萍水相逢”比喻素不相識(shí)之人偶然相遇，與下文表意重復(fù)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“素昧平生”指與某人從來(lái)不認(rèn)識(shí)，在這里指與從未相識(shí)的人有了一面之緣，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。7.如此，在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的當(dāng)今世界，我們的人才培養(yǎng)體系一定能夠造就一大批具有國(guó)際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果的重大突破要抓好“培養(yǎng)人”這個(gè)根本，就要形成高水平人才培養(yǎng)體系要形成更高水平的人才培養(yǎng)體系，必須立足于培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)根本問題來(lái)建設(shè)，可以借鑒國(guó)外有益做法，但必須扎根中國(guó)大地辦大學(xué)學(xué)生在大

11、學(xué)里學(xué)什么、能學(xué)到什么、學(xué)得怎么樣，同大學(xué)人才培養(yǎng)體系密切相關(guān)將以上4個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是： A. B. C. D. 參考答案：D 解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。句講要抓好“培養(yǎng)人”這個(gè)根本，就要形成高水平人才培養(yǎng)體系。句講怎樣才能形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。根據(jù)行文邏輯，要先提出高水平人才培養(yǎng)體系的重要性，再講如何培養(yǎng)。因此句不適合做首句，排除B項(xiàng)。 第二步，對(duì)比A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。句講學(xué)生能學(xué)到什么也是同大學(xué)人才培養(yǎng)體系密切相關(guān)，還是在講重要性，因此句應(yīng)在句之前，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。8.2017年全省畢業(yè)生的本科生比?？粕啵ǎ┤?。 A.36815 B.2532

12、9 C.14253 D.9795 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查簡(jiǎn)單計(jì)算中的和差類。 第二步，定位表格“合計(jì)”一行，可知2017年本科畢業(yè)生有173108人、?？飘厴I(yè)生有136293人。第三步，減法計(jì)算截位舍相同處理，得17313637，結(jié)果37開頭，A選項(xiàng)最為接近。因此，選擇A選項(xiàng)。9.人文教育從表面上看，好像只是傳授文史哲方面的知識(shí)，尤其是在現(xiàn)在的學(xué)科體制下，一切教育似乎都可以量化為客觀知識(shí)和能力，如英語(yǔ)等級(jí)考試。實(shí)際上人文教育是通過對(duì)文史哲的學(xué)習(xí)，通過對(duì)人類千百年積累下來(lái)的成果的吸納和認(rèn)同，使學(xué)生有獨(dú)立的人格意識(shí)，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，有健全的判斷能力和價(jià)值取向，有高尚的趣味

13、和情操，有良好的修養(yǎng)和同情心，對(duì)個(gè)人、家庭、國(guó)家、天下有一種責(zé)任感，對(duì)人類的命運(yùn)有一種擔(dān)當(dāng)。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是： A.英語(yǔ)的等級(jí)考試是為大眾所熟悉的一種人文教育 B.人文教育的主要內(nèi)容是傳授史哲方面的知識(shí) C.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及個(gè)人與社會(huì)價(jià)值實(shí)現(xiàn) D.在目前的學(xué)科體制下，人文教育可以量化為客觀知識(shí)和能力 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹人文教育在表面上的作用，之后通過“實(shí)際上”引出人文教育的實(shí)際作用，包括獲得獨(dú)立的人格、豐富的想象力、高尚的情操等。文段為“分總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句話。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選

14、擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“英語(yǔ)的等級(jí)”為舉例論證的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：“傳授史哲方面的知識(shí)”為表面上的作用，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：與文段觀點(diǎn)矛盾，文段強(qiáng)調(diào)“并不是所有的教育都可以被量化”。10.截止2017年末石家莊市醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（含診所）同比増長(zhǎng)了： A.15% B.8.7% C.6.4% D.6.0% 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查增長(zhǎng)率計(jì)算。 第二步，定位第一段“2016年末石家莊市共有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（含診所）6892個(gè)”；定位第二段，“2017年末石家莊市共有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)（含診所）7334個(gè)”。第三步，根據(jù)增長(zhǎng)率（現(xiàn)期量-基期量）/基期量，選項(xiàng)出現(xiàn)首位相同第二位不同情況，分母從左向右截取前三

15、位，分子做減法截位舍相同處理，得，直除首兩位商63，與C選項(xiàng)最接近。因此，選擇C選項(xiàng)。11.科技企業(yè)孵化器是以促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、培養(yǎng)高新技術(shù)企業(yè)和企業(yè)家為宗旨的科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。根據(jù)上述定義，作為一個(gè)科技孵化器，應(yīng)當(dāng)具備的基本條件不包括： A.要有一個(gè)孵化企業(yè)進(jìn)駐的物理空間，即一定面積的孵化基地，這個(gè)物理空間具有長(zhǎng)期由企業(yè)孵化器管理機(jī)構(gòu)管理的屬性，而不論其產(chǎn)權(quán)如何，都能長(zhǎng)期用作企業(yè)孵化基地 B.擁有一個(gè)健全的軟服務(wù)體系，其內(nèi)容包括會(huì)計(jì)、法律、信息、融資、擔(dān)保、宣傳商業(yè)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教育、市場(chǎng)營(yíng)銷、技術(shù)創(chuàng)新和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理顧問等服務(wù) C.擁有一支具有豐富的產(chǎn)品開發(fā)、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)普銷和企業(yè)管

16、理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)孵化器管理隊(duì)伍 D.擁有政府資金的支持 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、培養(yǎng)高新技術(shù)企業(yè)和企業(yè)家為宗旨；科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：孵化器通過為新創(chuàng)辦的科技型中小企業(yè)提供物理空間和基礎(chǔ)設(shè)施，提供一系列服務(wù)支持，要有一個(gè)孵化企業(yè)進(jìn)駐的物理空間，這是科技企業(yè)孵化器的最基本的硬件條件，符合定義；B項(xiàng)：孵化器通過為新創(chuàng)辦的科技型中小企業(yè)提供物理空間和基礎(chǔ)設(shè)施，提供一系列服務(wù)支持，擁有一個(gè)健全的軟服務(wù)體系，這是科技企業(yè)孵化器的最基本的軟件條件，符合定義；C項(xiàng)：擁有一支具有豐富的產(chǎn)品開發(fā)、項(xiàng)目管理、市場(chǎng)普銷和企業(yè)

17、管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)孵化器管理隊(duì)伍，這屬于科技企業(yè)孵化器的基本組織結(jié)構(gòu)，符合定義；D項(xiàng)：科技企業(yè)孵化器是培育和扶植高新技術(shù)中小企業(yè)的服務(wù)機(jī)構(gòu)，幫助和支持科技型中小企業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展，培養(yǎng)成功的企業(yè)和企業(yè)家，它對(duì)推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，完善國(guó)家和區(qū)域創(chuàng)新體系、繁榮經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮著重要的作用，具有重大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)意義，其所屬類別是公司，如若擁有政府資金的支持更好，沒有也沒關(guān)系，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。12.2018年一季度，全國(guó)居民人均可支配收入實(shí)際增速快于人均GDP增速（）個(gè)百分點(diǎn)。 A.0.3 B.0.5 C.2 D.2.5 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查簡(jiǎn)單計(jì)算中的和差類。 第二步，定位第一段

18、，“（2018年一季度）扣除人口總量自然增長(zhǎng)因素后的人均GDP增速約為6.3%。全國(guó)居民人均可支配收入實(shí)際增長(zhǎng)6.6%”。第三步，所以全國(guó)居民人均可支配收入實(shí)際增速比人均GDP增速快6.6%6.3%0.3%，即快0.3個(gè)百分點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。13.“爆竹聲聲除舊歲”，說(shuō)的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗，春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶，但是會(huì)帶來(lái)空氣、噪音等環(huán)境污染問題，還可能引起火災(zāi)，一旦引起火災(zāi)，勢(shì)必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放，這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi)，而且只要限制燃放，就能避免環(huán)境污染，讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。以下哪項(xiàng)如果為真，最可能質(zhì)疑上述結(jié)論？ A.火災(zāi)會(huì)造成人身傷亡 B.限制

19、燃放煙花爆竹能避免火災(zāi)的發(fā)生 C.限制燃放煙花爆竹不能避免環(huán)境污染 D.保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：限制燃放可以避免發(fā)生火災(zāi)，避免環(huán)境污染，讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。論據(jù)：春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶，但是會(huì)帶來(lái)空氣、噪音等環(huán)境污染問題，還可能引起火災(zāi)，一旦引起火災(zāi)，勢(shì)必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)?；馂?zāi)會(huì)造成人身傷亡是對(duì)論據(jù)內(nèi)容的重述，具有加強(qiáng)作用，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。能避免火災(zāi)的發(fā)生說(shuō)明“限制燃放”有一定好處，是對(duì)論點(diǎn)的支持，具有加強(qiáng)作用，排除。C項(xiàng)：否定論點(diǎn)。不能

20、避免環(huán)境污染，說(shuō)明該項(xiàng)舉措無(wú)法到達(dá)“避免環(huán)境污染，讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美”的效果，是對(duì)論點(diǎn)的直接反駁，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。責(zé)任與該項(xiàng)限制的效果無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。14.2017年石家莊市一般公共預(yù)算收入比上年增長(zhǎng)了： A.17.7% B.16.3% C.14.8% D.12.2% 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查增長(zhǎng)率計(jì)算。 第二步，定位柱狀圖“一般公共預(yù)算收入”，可知2017年石家莊市一般公共預(yù)算收入460.9億元，2016年為410.7億元。第三步，根據(jù)增長(zhǎng)率（現(xiàn)期量-基期量）/基期量，選項(xiàng)首位相同但第二位不同，分母從左向右截取前三位，分子取整得，直除

21、首兩位商12。因此，選擇D選項(xiàng)。15.在數(shù)字化多媒體時(shí)代，媒介參與的深度和廣度日漸拓展，數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)的保護(hù)已從原始的簡(jiǎn)單記錄發(fā)展到對(duì)文化遺產(chǎn)的精準(zhǔn)_，運(yùn)用數(shù)字輸入，攝像等各種數(shù)字化技術(shù)對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行多形式的_，建立數(shù)字化的文化遺產(chǎn)檔案和“非遺”博物館等，都是當(dāng)前很好的“非遺”保護(hù)方法。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.修復(fù)展現(xiàn) B.描述挖掘 C.定位探索 D.復(fù)原采集 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“媒介參與的深度和廣度日漸拓展，數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)的保護(hù)已從原始的簡(jiǎn)單記錄發(fā)展到對(duì)文化遺產(chǎn)的精準(zhǔn)”可知，數(shù)字技術(shù)對(duì)于文化遺產(chǎn)的保護(hù)從原始簡(jiǎn)單的記錄發(fā)展到更高的層次

22、，該空與“簡(jiǎn)單記錄”構(gòu)成遞進(jìn)。A項(xiàng)“修復(fù)”指修理使恢復(fù)完整，符合文意。B項(xiàng)“描述”指形象地?cái)⑹觯籆項(xiàng)“定位”指用儀器對(duì)物體所在的位置進(jìn)行測(cè)量。二者均不能與“簡(jiǎn)單記錄”構(gòu)成遞進(jìn)，不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”指恢復(fù)原狀，符合文意。 第二步，分析第二空。根據(jù)“運(yùn)用數(shù)字輸入，攝像建立數(shù)字化的文化遺產(chǎn)檔案和非遺博物館等，都是當(dāng)前很好的非遺保護(hù)方法”可知，數(shù)字化技術(shù)是用來(lái)對(duì)文化遺產(chǎn)的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行收集。A項(xiàng)“展現(xiàn)”指顯示出，展示，不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“采集”指收集，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。定位：用儀器對(duì)物體所在的位置進(jìn)行測(cè)量；經(jīng)測(cè)量后確定的位置；把事物放在適當(dāng)?shù)牡匚徊⒆龀瞿撤N評(píng)價(jià)。復(fù)

23、原：病后恢復(fù)健康；恢復(fù)原狀。16.青年人若肝火旺盛應(yīng)_食用大辛大熱的食物，少吃酸味食品，以及羊肉、辣椒、海蝦等。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是： A.注意 B.禁忌 C.多吃 D.科學(xué) 參考答案：B 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。肝火旺盛就不能再食用一些“大辛大熱”的食物了。 第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“禁忌”指被禁止的行為，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“注意”、C項(xiàng)“多吃”、D項(xiàng)“科學(xué)”均與語(yǔ)境相悖，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。注意：留意、關(guān)注?？茖W(xué)：正確反映世界本質(zhì)與規(guī)律的理論。17.學(xué)校部分學(xué)生陸續(xù)發(fā)生嘔吐、腹瀉反應(yīng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、流行病學(xué)調(diào)查、綜合分析，確定事故原因緊急送醫(yī)，精心救治對(duì)學(xué)校進(jìn)行全

24、面徹底消毒對(duì)事故的責(zé)任人采取“零容忍”態(tài)度，嚴(yán)肅查處 A. B. C. D. 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從中選擇。 比較可知，“學(xué)校部分學(xué)生陸續(xù)發(fā)生嘔吐、腹瀉反應(yīng)”是出現(xiàn)接下來(lái)一系列行為的原因，之后才會(huì)有“學(xué)校部分學(xué)生陸續(xù)發(fā)生嘔吐、腹瀉反應(yīng)”和“對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面徹底消毒”，所以應(yīng)為首句，排除A、C兩項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從中選擇。應(yīng)先“對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面徹底消毒”，然后再“對(duì)事故的責(zé)任人采取零容忍態(tài)度，嚴(yán)肅查處”，所以應(yīng)為尾句，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。18.2017年，全國(guó)居民人均消費(fèi)支出最多的項(xiàng)目是： A.醫(yī)療保健 B.教育文化娛樂 C.居住 D.食

25、品煙酒 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查簡(jiǎn)單比較中的讀數(shù)比較。 第二步，定位餅狀圖，可知2017年醫(yī)療保健全國(guó)居民人均消費(fèi)支出1451元，教育文化娛樂支出2086元，居住4107元，食品煙酒5374元。第三步，所以，2017年，全國(guó)居民人均消費(fèi)支出最多的項(xiàng)目是食品煙酒（5374元）。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)餅狀圖中每個(gè)類別的扇形面積或占比也可以看出大小。19.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每幅圖形均出現(xiàn)多

26、個(gè)小元素，考慮元素的種類和個(gè)數(shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律發(fā)現(xiàn)圖形的外邊框依次為正方形、圓形、正方形、圓形、？，故問號(hào)處應(yīng)該是正方形邊框，排除C、D項(xiàng)；進(jìn)一步觀察題干，正方形內(nèi)部小圓個(gè)數(shù)分別為3、6、？，圓形內(nèi)部三角形個(gè)數(shù)分別2、4（三角形可以重疊數(shù)），數(shù)量規(guī)律呈等差或等比，如果是等差，則下個(gè)方形內(nèi)部應(yīng)該有9個(gè)小圓，沒有符合規(guī)律的選項(xiàng)，故數(shù)量規(guī)律是等比，則下一個(gè)方形內(nèi)部應(yīng)該有12個(gè)小圓，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。20.對(duì)于歐盟GDPR一般數(shù)據(jù)保護(hù)條例的監(jiān)管挑戰(zhàn)，各國(guó)政府應(yīng)當(dāng)充分研究歐盟數(shù)據(jù)保護(hù)監(jiān)管的利益關(guān)切和行動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)信息開放與共享，健全實(shí)體法之間的協(xié)調(diào)機(jī)制，尋找監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)的最大公

27、約數(shù)，積極尋求產(chǎn)業(yè)合作和個(gè)人信息保護(hù)執(zhí)法合作，實(shí)現(xiàn)全球數(shù)據(jù)保護(hù)的共商共治。這段文字的主旨是： A.加強(qiáng)各國(guó)之間的數(shù)據(jù)合作 B.加強(qiáng)信息開放與共享 C.研究應(yīng)對(duì)監(jiān)管挑戰(zhàn) D.完善數(shù)據(jù)保護(hù)執(zhí)法合作機(jī)制 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出“歐盟GDPR一般數(shù)據(jù)保護(hù)條例的監(jiān)管挑戰(zhàn)”，接下來(lái)提出了應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)的對(duì)策，即“充分研究歐盟數(shù)據(jù)保護(hù)監(jiān)管的利益關(guān)切、加強(qiáng)信息開放與共享，健全實(shí)體法之間的協(xié)調(diào)機(jī)制，尋找監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)的最大公約數(shù)，積極尋求產(chǎn)業(yè)合作和個(gè)人信息保護(hù)執(zhí)法合作，實(shí)現(xiàn)全球數(shù)據(jù)保護(hù)的共商共治”，這幾項(xiàng)對(duì)策的共同點(diǎn)都是各個(gè)層次的合作，因此文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過數(shù)據(jù)保護(hù)的合作機(jī)制來(lái)應(yīng)對(duì)歐盟GD

28、PR的監(jiān)管挑戰(zhàn)。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：均表述片面，只是對(duì)策的其中一個(gè)方面。C項(xiàng)：表述模糊，未具體說(shuō)明應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的對(duì)策。21.不能從上述資料推出的是： A.碩士畢業(yè)生在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，教育，制造業(yè)的就業(yè)比例較高，均達(dá)到了10%以上 B.本科畢業(yè)生就業(yè)比例較高的行業(yè)有信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，制造業(yè)，建筑業(yè) C.專科畢業(yè)生就業(yè)比例較高的行業(yè)有制造業(yè)，建筑業(yè)，衛(wèi)生和社會(huì)工作以及交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè) D.在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)這一行業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生中，碩士所占比例比本科生高 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查綜

29、合分析問題，且需選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)。 第二步，A選項(xiàng)，讀數(shù)比較。定位表格“碩士比例”一列，可知2017年碩士畢業(yè)生在信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，教育，制造業(yè)的就業(yè)比例分別為16.93%，14.12%，10.70%，在該列數(shù)據(jù)中較高，且均達(dá)到10%以上，正確。B選項(xiàng)，讀數(shù)比較。定位表格“本科比例”一列，可知本科生就業(yè)的行業(yè)中除了其他，就業(yè)比例排名前三的行業(yè)分別為信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)（11.16%），制造業(yè)（9.91%）、建筑業(yè)（8.80%），正確。C選項(xiàng)，讀數(shù)比較。定位表格“?？票壤币涣?，可知專科生就業(yè)的行業(yè)中除了其他，就業(yè)比例排名前四的行業(yè)分別為建筑業(yè)（11.43%），制造業(yè)（10

30、.32%），衛(wèi)生和社會(huì)工作（9.12%），交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè)（8.86%），正確。D選項(xiàng)，比重比較。定位表格“信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)”一行，可知2017年從事該行業(yè)的畢業(yè)生總數(shù)32415人，其中碩士4560人，本科19323人。根據(jù)比重部分量/整體量，當(dāng)整體量一致時(shí)，可用部分量替代比重進(jìn)行比較。本科畢業(yè)生人數(shù)高于碩士，所以本科生占畢業(yè)生總數(shù)的比重高于碩士，錯(cuò)誤。因此，選擇D選項(xiàng)。22.股票投資賬戶 A.網(wǎng)購(gòu)付款現(xiàn)金 B.照片瀏覽相機(jī) C.視頻播放軟件 D.游戲充值點(diǎn)卡 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “投資”與“股票”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“投資股票”必須要有“賬戶”，

31、第三詞是前兩詞的必要條件。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“網(wǎng)購(gòu)”包含“付款”這一步驟，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“瀏覽”與“照片”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但“瀏覽照片”不需要用“相機(jī)”，排除；C項(xiàng)：“播放”與“視頻”屬于動(dòng)賓關(guān)系，“播放視頻”要用“軟件”，第三詞是前兩詞的必要條件，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：玩“游戲”的過程中可能需要“充值”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。23.我國(guó)頒布了食鹽加碘的國(guó)家新標(biāo)準(zhǔn)，摒棄了全國(guó)“_”的食鹽加碘濃度，代之以授權(quán)各省根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡庾匀毁Y源狀況決定本地的食鹽加碘濃度。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.一盤棋 B.大一統(tǒng) C.一刀切 D.強(qiáng)制執(zhí)

32、行 參考答案：C 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文中強(qiáng)調(diào)國(guó)家新標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)“當(dāng)?shù)亍钡牡庾匀毁Y源狀況決定“本地”的食鹽加碘濃度，那么說(shuō)原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)是全國(guó)統(tǒng)一的。 第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“一刀切”比喻不考慮特殊情況，采用同一種方式處理問題，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“一盤棋”比喻各局部之間互相協(xié)調(diào)，服從全局，強(qiáng)調(diào)的是“全局觀”；B項(xiàng)“大一統(tǒng)”指在國(guó)家政治上的整齊劃一，經(jīng)濟(jì)制度和思想文化上的高度集中，文中沒有體現(xiàn)“集權(quán)”；D項(xiàng)“強(qiáng)制執(zhí)行”是法律術(shù)語(yǔ)，是人民法院按照法定程序，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力量，根據(jù)發(fā)生法律效力文書明確具體的執(zhí)行內(nèi)容，強(qiáng)制民事義務(wù)人完成其所承擔(dān)的義務(wù)，以保證權(quán)利人的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)

33、、B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。24.獵犬發(fā)現(xiàn)在離它10米遠(yuǎn)的前方有一只奔跑著的野兔，馬上緊追上去，獵犬的步子大，它跑5步的路程，兔子要跑9步，但是兔子的動(dòng)作快，獵犬跑2步的時(shí)間，兔子卻能跑3步，問獵犬至少跑多少米才能追上兔子？ A.40 B.50 C.60 D.70 參考答案：C 解題思路：解法一： 第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，依據(jù)獵犬跑2步的時(shí)間，兔子能跑3步，則當(dāng)兔子跑9步時(shí)獵犬跑了6步，而兔子跑9步時(shí)相當(dāng)于獵犬跑5步的路程，由此可得獵犬與兔子的速度比為65。據(jù)此直接賦值獵犬和兔子的速度分別為6m/s、5m/s，設(shè)追及時(shí)間為t，依據(jù)獵犬和兔子距離10米，代入追及基本

34、公式可得10（65）t，解得t10（s）。第三步，當(dāng)獵犬追上兔子時(shí)它所跑的距離為10660（米）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用比例法解題。第二步，根據(jù)題意兔子跑9步的時(shí)間獵犬能跑6步，兔子跑9步的路程等于獵犬跑5步的路程，所以相同時(shí)間兔子和獵犬的速度比為56，追及速度差為1份，對(duì)應(yīng)路程10米，獵犬速度6份，對(duì)應(yīng)路程60米。因此，選擇C選項(xiàng)。25.從前，一個(gè)孤島上有一個(gè)奇怪的風(fēng)俗：凡是漂流到這個(gè)島上的外鄉(xiāng)人都要作為祭品被殺掉，但允許被殺的人在臨死前說(shuō)一句話，然后由這個(gè)島上的長(zhǎng)老判定這句話是真的還是假的。如果說(shuō)的是真話，則將這個(gè)外鄉(xiāng)人在真理之神面前殺掉；如

35、果說(shuō)的是假話，則將他在錯(cuò)誤之神面前殺掉。有一天，一位哲學(xué)家漂流到了這個(gè)島上，他說(shuō)了一句話，使得島上的人沒有辦法殺掉他。該哲學(xué)家說(shuō)的話是： A.你們這樣做不合乎理性。 B.我將死在真理之神面前。 C.無(wú)論如何我都會(huì)死。 D.我將死在錯(cuò)誤之神面前。 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。哲學(xué)家說(shuō)的是“我將死在錯(cuò)誤之神面前”，這導(dǎo)致長(zhǎng)老陷入自我矛盾的困境之中。因?yàn)?，情況一：如果哲學(xué)家答對(duì)了，則按照島上的規(guī)則應(yīng)該死在真理之神面前，這與哲學(xué)家的回答“我將死在錯(cuò)誤之神面前”相矛盾；情況二：如果哲學(xué)家答錯(cuò)了，則“我將死在錯(cuò)誤之神面前

36、”是假的，實(shí)際上應(yīng)該死在真理之神面前，這與回答錯(cuò)誤后的規(guī)則“將他在錯(cuò)誤之神面前殺掉”相矛盾。所以，“我將死在錯(cuò)誤之神面前”使得島上的人沒有辦法殺掉他，而其他的選項(xiàng)都沒辦法讓?shí)u上的人陷入困境。因此，選擇D選項(xiàng)。26.創(chuàng)新帶動(dòng)發(fā)展 A.企業(yè)利潤(rùn)績(jī)效 B.政府宏觀管理 C.市場(chǎng)計(jì)劃資源 D.稅收調(diào)節(jié)差距 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “創(chuàng)新”可以“帶動(dòng)”“發(fā)展”，“創(chuàng)新”與“帶動(dòng)”“發(fā)展”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“帶動(dòng)”與“發(fā)展”屬于動(dòng)賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“利潤(rùn)”與“績(jī)效”不屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“宏觀”與“管理”屬于偏正關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“市場(chǎng)”的功能不是“計(jì)劃”

37、“資源”，排除；D項(xiàng)：“稅收”可以“調(diào)節(jié)”收入“差距”，“稅收”與“調(diào)節(jié)”“差距”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“調(diào)節(jié)”與“差距”屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。27.美麗沉魚落雁 A.靈活身手敏捷 B.獨(dú)特舉世無(wú)雙 C.厭惡嗤之以鼻 D.粗心三心二意 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “沉魚落雁”指魚見之沉入水底，雁見之降落沙洲，形容女子容貌美麗，“沉魚落雁”與“美麗”屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“身手敏捷”形容人的動(dòng)作迅速快捷，“靈活”是不拘泥于固有模式，善于變通，“身手敏捷”側(cè)重于速度快，“靈活”側(cè)重于靈巧，二者不屬于近義關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“舉

38、世無(wú)雙”指世界上再?zèng)]有第二個(gè)這樣的人或物，形容極其罕見、稀有、“獨(dú)特”，“舉世無(wú)雙”與“獨(dú)特”屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“嗤之以鼻”指用鼻子輕蔑地吭氣，表示瞧不起，與“厭惡”不屬于近義關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“三心二意”指意志不堅(jiān)定，猶豫不決，與“粗心”不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。28.眾創(chuàng)空間是順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)和需求，通過市場(chǎng)化機(jī)制、專業(yè)化服務(wù)和資本化途徑構(gòu)建的低成本、便利化、全要素、開放式的新型創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)的統(tǒng)稱。根據(jù)上述定義，下列不屬于眾創(chuàng)空同的是： A.柴火創(chuàng)客空間寓意“眾人拾柴火焰高”，為創(chuàng)新制作者（Maker）提供自由開放的協(xié)作環(huán)境，鼓勵(lì)跨界的交流，促進(jìn)創(chuàng)意的實(shí)現(xiàn)以至產(chǎn)品化 B.上海的新車間是向硬件高手、電子藝術(shù)家，設(shè)計(jì)師、DY愛好者和所有喜歡自己動(dòng)手搗鼓各種東西的人提供的一