2023屆鞏義市數(shù)學四上期末調(diào)研試題（含解析）

1、2022-2023學年四上數(shù)學期末模擬測試卷一、神奇小幫手。1在下圖中，如果142，那么2（_）。2把和這樣間隔排列：。（1）如果有50個，有（_）個；（2）如果和一共有69個，有 （_）個，有（_）個。3某校在一次書法比賽中用一組8個數(shù)字的編號來表示某個選手所在座位，例如“06010210”表示六年級1班第二賽場10號選手。那么，該校四年級5班第十三賽場7號選手，他的編號應是（_）。44154，商是兩位數(shù)時，里最小填（_），此時商是（_）。5640（_）710。6在橫線上填上、或4.50.2_4.5 0.82.4_2.47下列現(xiàn)象，第（_）是確定現(xiàn)象，因為（_）；第（_）是不確定現(xiàn)象，因為（

2、_）。從4個學生中，抽1個學生去參加會議；后天要出太陽；從只裝有10個白珠的口袋中摸出白珠；拋1次一枚6個面分別標有1、2、3、4、5、6的骰子，單數(shù)（1、3、5）向上；在只裝有4枝紅鉛筆和4枝藍鉛筆的盒中，摸不到黑鉛筆。不能事先確定 能事先確定8把57-22=35,357=5,605=12合并成一道綜合算式是（_）。二、我是小法官。（對的打，錯的打）9在乘法里，兩個因數(shù)都乘1，積也乘1（_）10必須要用路程與時間才能描述速度的快慢 （_）1120275+25202（75+25）2021001 （_）12讀萬級或億級的數(shù)時，只按照個級的數(shù)的讀法來讀就可以了.（_）13將一個數(shù)四舍五入得到近似數(shù)

3、時，近似數(shù)可能比準確數(shù)大，也可能比準確數(shù)小。（_）14同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線。_15小兔3分種走了300米，小兔的速度是100米。（_）16一個20度的角，透過放大5倍的放大鏡看是100度 （_）17已知3小時走的路程，可以求速度。（_）181米的繩子比100厘米的鐵絲長一些（_）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19笑笑調(diào)查了操場上做游戲的同學的年齡情況：12歲，12歲，11歲，11歲，10歲，11歲，12歲，10歲這時另一位同學也加入游戲的隊伍他的年齡是8歲此時做游戲的人的平均年齡會（）A變小B變大C不變D無法確定20張三買了同樣的5瓶冰紅茶，花了15元，根據(jù)

4、這兩個條件，可以求出（）。A單價B數(shù)量C總價21計算時，把除數(shù)32看作30試商，初商會（ ）。A正好B偏大C偏小22在32、110、89、6、91、180和150這些角中，銳角有（ ）。A1個B2個C3個D4個23下面各數(shù)中,讀出兩個“零”的數(shù)是 ()A5010040B5104000C500100424小明給爺爺沏茶洗水壺要用1分鐘，燒開水要用8分鐘，洗茶壺要用1分鐘，洗茶杯要用1分鐘，拿茶葉要用2分鐘為了讓爺爺早點喝上茶，你認為最合理的安排是（）分鐘就可以沏茶了A13B9C10D1225如圖，下面兩條平行線之間的線段最短的一條是（ ）。AABBCDCEFDGH2660349的商最接近（）A1

5、0B20C1227將圓形紙片對折、對折再對折以后所形成的角度數(shù)是（ ）。A45B90C120D18028要裝1500mL的水，用（ ）比較合適。A茶杯B水壺C水桶四、勤奮的你來算一算。29直接寫出得數(shù)3204= 60030= 1258= 8120= 6969= 8090=30050= 5080= 28102= 3249 29521 1920430列豎式計算。（帶號的要驗算）12825 50836 9603268634 24057 9904831脫式計算13617100 49（93031）五、操作題。32如圖所示是城東街區(qū)部分平面示意圖步行街經(jīng)過休閑廣場，并與惠民路平行請在圖中畫出示意圖蓮花小區(qū)

6、計劃安裝天然氣管道，主管道在惠民路上，你認為應該怎樣安裝？請在圖中畫出示意圖六、解決問題33擴大后的綠地面積是多少平方米？34小明每分鐘走55米，小剛每分鐘走50米。從家到學校，小剛比小明多走5分鐘，小明家離學校多少米？35甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，而且甲數(shù)和乙數(shù)的和是16，求甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)。36每年的3月12日是植樹節(jié)。同學們參加植樹活動。平均每人植幾棵樹？37甲、乙兩個容器一共可盛900毫升水，已知甲容器的容量是乙容器的8倍，甲、乙兩個容器的容量各是多少毫升？2022-2023學年模擬測試卷參考答案（含解析）一、神奇小幫手。1、48【分析】1、2和直角組成一個平角，所以180度減去1的度數(shù)

7、減去直角等于2的度數(shù)。【題目詳解】218019018042901389048在下圖中，如果142，那么2（48）。【答案點睛】熟悉平角的度數(shù)等于180是解答此題的關鍵。2、51 34 35 【分析】（1）觀察圖形可知，這組圖形的排列規(guī)律是：和交替出現(xiàn)，但最后一個是，所以正方形比多1個；（2）因為和一共有69個，是單數(shù)，所以最后一個圖形是，則剩下的圖形一半是一半是，據(jù)此即可解答?！绢}目詳解】（1）根據(jù)題干分析可得，如果有50個，有51個；（2）有：（691）268234（個）有：34135（個）【答案點睛】根據(jù)題干得出這組圖形的排列周期特點是解決此類問題的關鍵。3、04051307【分析】根據(jù)“

8、06010210”表示六年級1班第二賽場10號選手，把四年級5班第十三賽場7號的選手編號編輯出來?！绢}目詳解】該校四年級5班第十三賽場7號選手，他的編號應是（04051307）?！敬鸢更c睛】本題關鍵是明確各個數(shù)字代表的含義，進而再換成對應的數(shù)字即可。4、5 10 【題目詳解】略5、90【分析】除數(shù)（被除數(shù)余數(shù)）商，代入數(shù)據(jù)計算即可?！绢}目詳解】（64010）7630790則64090710。【答案點睛】熟練掌握除法各部分之間的關系是解決本題的關鍵。6、 【題目詳解】【解答】0.21，所以填：；0.81，所以填：【分析】一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)。7、 、 【分析】無論在什么情況

9、下，都會發(fā)生的事件，是“一定”會發(fā)生的事件，也叫做確定現(xiàn)象。在某種情況下會發(fā)生，而在其他情況下不會發(fā)生的事件，是“可能”事件，也叫做不確定現(xiàn)象。據(jù)此解答即可?！绢}目詳解】第、是確定現(xiàn)象，因為能事先確定；第、是不確定現(xiàn)象，因為不能事先確定。【答案點睛】本題考查事件的確定性和不確定性，屬于基礎題，需熟練掌握。8、60（57-22）7=12【題目詳解】略二、我是小法官。（對的打，錯的打）9、【題目詳解】略10、【題目詳解】略11、【題目詳解】20275+25127+25152；1152；所以原題計算錯誤；故答案為12、【題目詳解】略13、【分析】如果向前一位進1的話，則近似數(shù)大于準確數(shù)；如果沒有向前

10、一位進的話，則近似數(shù)小于準確數(shù)，據(jù)此來判斷。【題目詳解】如：249992萬，159992萬，所以這句話是對的。故答案為：【答案點睛】考查學生對于取近似數(shù)方法的理解，及近似數(shù)與原數(shù)的關系。14、【分析】根據(jù)平行線的含義：在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線；據(jù)此判斷。【題目詳解】平行線的定義是：在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線； 所以題目說法是正確的。故答案為： 【答案點睛】此題考查了平行的含義，應注意基礎知識的理解和積累。15、【分析】根據(jù)速度路程時間，代入數(shù)據(jù)計算出速度即可。【題目詳解】3003100（米/分）故答案為：【答案點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關

11、系，注意速度的單位。16、【題目詳解】略17、【分析】速度路程時間，這里路程已知，3小時就是時間，因此可以求出速度，據(jù)此解答。【題目詳解】速度路程3，因此可以求出速度，所以原題判斷正確?！敬鸢更c睛】靈活運用速度、時間、路程之間的關系解決行程問題。18、【題目詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【分析】因為原來8個同學的年齡都大于10歲，所以平均年齡一定大于10歲，這時又來了一個年齡8歲的同學，所以平均年齡一定會變??；也可以根據(jù)：總數(shù)人數(shù)平均數(shù)，分別求出原來的平均年齡和后來的平均年齡，然后比較即可【題目詳解】（12+12+12+11+11+11+10+10）889811

12、.125（歲）（12+12+12+11+11+11+10+10+8）997911（歲）因為1111.125所以此時做游戲的人的平均年齡會變??；故選：A20、A【題目詳解】略21、B【分析】在計算時，把除數(shù)32看作30來試商，除數(shù)看小了，所以初商容易偏大。【題目詳解】，所以會試商5，而，商5偏大，除數(shù)看小了，所以初商容易偏大。 故選：B【答案點睛】本題主要考查除法中，除數(shù)和商的關系：被除數(shù)不變，除數(shù)越大，商越小；除數(shù)越小，商越大。22、C【分析】根據(jù)角的分類可知：0銳角90，直角90，90鈍角180，平角180；據(jù)此解答?！绢}目詳解】平角有1個；鈍角有：110，91，150，鈍角有3個；銳角有：

13、32，89，6，銳角有3個；故答案為：C。【答案點睛】本題考查角的分類，關鍵注意依次數(shù)角，不要遺漏。23、A【題目詳解】略24、B【題目詳解】所以共需要：1+89（分鐘）答：最合理的安排是9分鐘就可以沏茶了故選：B25、B【分析】過兩條平行線上的點畫線段，畫出的線段中，垂線段段最短，據(jù)此作答即可?！绢}目詳解】根據(jù)題目已知，兩條直線互相平行，CD垂直于其中一條直線，所以在AB、CD、EF、GH幾條線段中，CD是最短的那一條。故而此題選：B。【答案點睛】此題主要考查了平行和垂直的性質(zhì)的應用。26、C【題目詳解】略27、A【分析】如圖：將一張圓形紙對折一次，得到的是以圓心為頂點，兩半徑為邊的180的

14、角，對折兩次，得到的角是180的一半，即90，對折三次得到的角是90的一半，即45，由此解答?！绢}目詳解】36022290245（度）故答案為：A【答案點睛】本題是考查簡單圖形折疊問題，此類題要找規(guī)律，折疊的次數(shù)少，可以動手操作解決，折疊次數(shù)很多，只能通過找出的規(guī)律計算。28、B【題目詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、80，18000，1000，0，1，7200，15000，4000，2856，1500，6000，4000【題目詳解】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算法則，以及乘法估算的方法求解30、3200；18288；30；206；13680；2030【分析】整數(shù)乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個

15、因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數(shù)加起來。（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。）整數(shù)除法的法則：（1）從被除數(shù)的最高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；（2）除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法可以用乘法驗算，有余數(shù)的除法驗算，讓商除數(shù)余數(shù)，看是否等于被除數(shù)，等于即正確?！绢}目詳解】128253200 5083618288 9603230 68634206 240

16、5713680 990482030 驗算： 31、108；1470【題目詳解】略五、操作題。32、【題目詳解】略六、解決問題33、600平方米【分析】根據(jù)長方形的長長方形面積寬，求出長方形的長，再用長乘寬即可解答。【題目詳解】200825（米）2425600（平方米）答：擴大后的綠地面積是600平方米?！敬鸢更c睛】考查學生對長方形面積公式：長寬，的靈活應用。34、495米【分析】根據(jù)時間路程速度，求出小剛從家到學校走的時間。因為小剛比小明多走5分鐘，則用小剛走的時間減去5分鐘，求出小明從家到學校走的時間。再根據(jù)路程速度時間，求出小明家與學校的距離?！绢}目詳解】7005051459（分鐘）559

17、495（米）答：小明家離學校495米?！敬鸢更c睛】靈活運用公式時間路程速度求出小剛到學校的時間，再求出小明到學校的時間。再根據(jù)公式路程速度時間解答即可。35、12【答案解析】已知甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，而且甲數(shù)和乙數(shù)的和是16，知道和16是乙數(shù)的4倍，可以求出乙數(shù)是164=4，甲數(shù)是43=12,然后求出甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是12。【題目詳解】乙數(shù)：164=4 甲數(shù)：43=124和12的最小公倍數(shù)是12。 答：甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是12。36、5棵【分析】根據(jù)題意可知，用樹苗的總棵數(shù)除以小組數(shù)，求出平均每個小組種樹棵數(shù)。再除以每個小組的人數(shù)，求出平均每人種樹棵數(shù)?！绢}目詳解】240684085（棵）答：平均每人植5棵樹?！敬鸢更c