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1、I )卷班級(jí):_ ),再查,最后要寫上, 過(guò) 了 幾 天 , 長(zhǎng) 出,又過(guò)了幾天,真書(shū); 曹 沖 稱 象 I )卷班級(jí):_ ),再查,最后要寫上, 過(guò) 了 幾 天 , 長(zhǎng) 出,又過(guò)了幾天,真書(shū); 曹 沖 稱 象 故 事 中 曹 沖 是的孩子。(望廬山瀑布 )成績(jī):_ 畫(huà),可以組詞為和,不知什么時(shí)候,真中。留言條開(kāi)頭要。有道理:玲玲的畫(huà)告訴我姓名:_ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題1 . 照(zho)樣(yng)子(zi) ,寫(xi )詞(c)語(yǔ)(y)。春(chn)天(ti n)的(de) 花(hu)蜜(m)秋(qi )天(ti n)的(de)
2、 (天(ti n)上(shng)的(de) 星(xng)星(xing)地(d)上(shang) 的(de) (老(l o)師(sh)的(de) 話(hu)語(yǔ)(y)爸(b)爸(ba) 的(de) (2 . 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1.書(shū)中有方法:“窗”字用部首查字法,先查寫2. 書(shū) 中 有 故事 : 小 蝌 蚪 找 媽 媽 的 過(guò) 程 中, 先 長(zhǎng) 出 了了不見(jiàn)了。媽媽睡了:睡夢(mèng)中的媽媽真3.們個(gè)4.書(shū)中有美詩(shī):飛流直下三千尺,第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)。(登鸛雀樓)書(shū)中有美景:,整個(gè)日月潭的, 日月潭好像。_ ?!眱删鋪?lái)諷刺那些不顧國(guó)(隱隱約約地) _ 許許多多的) _它的身體活像一只老鼠:枝)。(登
3、鸛雀樓)書(shū)中有美景:,整個(gè)日月潭的, 日月潭好像。_ ?!眱删鋪?lái)諷刺那些不顧國(guó)(隱隱約約地) _ 許許多多的) _它的身體活像一只老鼠:枝)很短,跑起來(lái)卻很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣和周圍的建筑,都清晰地,周 圍的景 物)頭尖尖的, 眼睛和耳朵很小, 牙齒非常鋒利, 門牙特別長(zhǎng)。朦朧 ,就像童話中田知()欲窮千里目,海上明月共潮生。 (春江花月夜)5. 中午,要是下起蒙蒙的3 . 杜牧在泊秦淮中用“ _ ,家艱難、只顧自己享樂(lè)的上層人物。4 . 給下面的字加偏旁組成新字再組詞。止音5 . 多音字注音組詞。倒_(_)_(_)重_(_)_(_)二、語(yǔ)言表達(dá)
4、6 . 擴(kuò)句。(把括號(hào)里的詞放到句子中)1.點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在湖水中。 (山上的2.日月潭吸引了中外游客。 (風(fēng)光秀麗的三、現(xiàn)代文閱讀有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。刺猬的四 (肢第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè)(qu(保護(hù)(b”畫(huà)出來(lái)。_,它的爪子像老鷹的爪子那么(依山傍水一絲不茍微風(fēng)向晚攙扶(ch chn) 亂哄哄(hnzu)jun)成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它保衛(wèi))自己,還用它來(lái)搬東西呢!bi) 著瓜溜走了。_。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像)(qu(保護(hù)(b”畫(huà)出來(lái)。_,它的爪子像老鷹的爪子那么(依山傍水一絲不茍微風(fēng)向晚攙扶(ch chn) 亂哄哄(hnzu)jun)成一團(tuán),成為一
5、個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它保衛(wèi))自己,還用它來(lái)搬東西呢!bi) 著瓜溜走了。_。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像)小溪潺潺鎮(zhèn)定自若雞犬相聞hn)_從容不迫群雞覓食鳥(niǎo)兒歸巢山路漫漫大吃一驚鴨子戲水驚慌失措瓜藤架滿目不轉(zhuǎn)睛沒(méi)有辦法。刺猬不僅用硬刺夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來(lái),趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背7 . 在短文中的括號(hào)里選擇正確的讀音或字詞,用“”標(biāo)出來(lái)。8 . 文章是圍繞哪句話來(lái)寫的?用“9 . 刺猬的身體活像一只一樣的硬刺。10 . 選一選:下列句子中哪個(gè)是打比方的?在括號(hào)里打“”。(1) 刺猬渾身長(zhǎng)
6、滿了像鋼針一樣的硬刺。(2) 刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。11 . 仔細(xì)閱讀短文,說(shuō)說(shuō)刺猬的硬刺有哪些作用。_、_四、信息匹配12 . 我會(huì)按要求給下面詞語(yǔ)分類。欣喜若狂炊煙裊裊婦女搗衣1.描寫鄉(xiāng)村生活的。 _2.描寫人的。 _13 . 請(qǐng)用“_”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音。獰笑(nn ln)勉強(qiáng)(qi nqin)蜷縮(ju qun) 自作自受(zu第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè)(3)字?jǐn)?shù)不少于sh zi400。du sh(3)字?jǐn)?shù)不少于sh zi400。du shch lkn ji n 14 . 寫作。請(qǐng)你介紹一處帶給你歡樂(lè)的地方,將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。要求:(1)題目自擬。(2)用上平時(shí)積累的詞語(yǔ),運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。六、書(shū)寫15 . 讀拼音,寫詞語(yǔ)。j z
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