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1、“將來會(huì)怎樣 ?我將如何度過自己的大在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加“將來會(huì)怎樣 ?我將如何度過自己的大學(xué)對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)世紀(jì)的大學(xué)生, 要想抓住機(jī)遇, 迎接挑戰(zhàn),“將來會(huì)怎樣 ?我將如何度過自己的大在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加“將來會(huì)怎樣 ?我將如何度過自己的大學(xué)對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)世紀(jì)的大學(xué)生, 要想抓住機(jī)遇, 迎接挑戰(zhàn), 就必須做好學(xué)習(xí)與; ; ; ; ; 2.盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法愉快的度過大學(xué)生活:; ;善于排除不良的情緒; 3.謙虛謹(jǐn)慎, 擺正位置 ;平等相待, 真;經(jīng)常幫助別人、善待他每一位剛剛走進(jìn)大學(xué)的學(xué)生首先要思
2、考一個(gè)問題:學(xué)生活?”作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,敏感。來到大學(xué)時(shí),每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題:生活?”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè),想。幾多歡喜幾多夢(mèng),幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。 作為一個(gè)生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,創(chuàng)造一個(gè)美好人生。人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一口是什么味道。這句話來自阿甘正傳里阿甘的媽媽所說。這不是教育我們?cè)诮K點(diǎn)等待我們的生活,而是告訴我們?cè)谧约旱娜松缆飞喜灰褧r(shí)間總花在試圖改變客觀存在的現(xiàn)實(shí)上,而是,應(yīng)該善待自己,完善自己,喜歡上生活給予的巧克力。我不能規(guī)劃我畢業(yè)后會(huì)是什么職業(yè),什么行業(yè)的人
3、。但是,從小到大,媽媽就教過我一個(gè)成語,那就是腳踏實(shí)地。暑假看完贏在中國 ,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學(xué)生面對(duì)的生活問題隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生社會(huì)生活的這種變化更加敏感。大學(xué)生面對(duì)的生活問題主要有:(一)對(duì)新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題(二)對(duì)專業(yè)的選擇與了解的問題(三)心理健康問題對(duì)生活的影響(四)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問題(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題(六)大學(xué)生對(duì)自我生活的定位問題。大學(xué)生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強(qiáng)者就應(yīng)做到:(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生
4、活: 1.盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)盡快找到新的朋友 ; (二)要建立良好的人際關(guān)系,誠相處;主動(dòng),開放 ;心理互換與相容 ;合作協(xié)助,友好競(jìng)爭(zhēng)(三)保持良好、健康的心理:樂觀、幽默人;心胸廣闊 ;有廣泛的愛好 ;學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系; :(四)勤勞節(jié)儉的生活理念; :(五)熱愛生活, 做生活的強(qiáng)者, 規(guī)劃好大學(xué)生生活, 做生活的強(qiáng)者, 是 世紀(jì)的大學(xué)生做好大學(xué)生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的 基礎(chǔ)。外語精通的職場(chǎng)對(duì)我們來說不是最實(shí)用的, 但是確是拓寬選擇的一條道路。而計(jì)算機(jī)和 絡(luò)如今已經(jīng)滲透到了很多人的生活中。個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣 ;適應(yīng)性較強(qiáng) ;具有一定的交際能力,語言邏輯
5、性和表達(dá)能力較強(qiáng) ;具有一定的工作能力: 在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn) ;氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力 ;學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng), 善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí) ;家庭背景: 良好的學(xué)術(shù)氛圍, 穩(wěn)定的物質(zhì)和精神支持,科學(xué)的指導(dǎo),廣泛性的興趣培養(yǎng) ;熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應(yīng)的決策 ;要做到知彼,社會(huì)文化,政治經(jīng)濟(jì),人力需求,就業(yè)機(jī)會(huì),專業(yè)方向,課程內(nèi)容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃,明確近期,中期,和遠(yuǎn)期目標(biāo)。 北師大董琦副校長(zhǎng)新生提出十點(diǎn)期望: (1) 志存高遠(yuǎn) (隨時(shí)學(xué)習(xí)、隨時(shí)記錄,建立社會(huì)責(zé)任感,敢為人先 );(2) 科技精神和人文關(guān)懷 (創(chuàng)新、探索、務(wù)實(shí)、獨(dú)立、批判、法制);(3) 協(xié)作能力 (理解差異、尊重差異、溝通、領(lǐng)導(dǎo) );(4) 思維能力 (對(duì)問題有深刻見解、多角度看問題 );(5) 科學(xué)方法 (事半功倍,用數(shù)據(jù)說話 );(6) 信息能力 ( 絡(luò)信息處理,知識(shí)管理);(7) 外語能力 (要自主、創(chuàng)造性地進(jìn)行外語學(xué)習(xí) );(8) 表達(dá)能力 (書面表達(dá)、思維表達(dá)、口頭表達(dá));(9) 關(guān)注社會(huì)、關(guān)注國際科技發(fā)展 ;(10) 體育鍛煉,健康體魄 (讓鍛煉成為生活的一部分)?!?/p>
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