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1、Word 學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)2000字 導(dǎo)讀:關(guān)于同學(xué)實(shí)習(xí)小結(jié),精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為2000字。實(shí)習(xí)是師范生重要的一課,付出了便有收獲。為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我總結(jié)了以下三方面:。 關(guān)于同學(xué)實(shí)習(xí)小結(jié),精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為2000字。實(shí)習(xí)是師范生重要的一課,付出了便有收獲。為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我總結(jié)了以下三方面:。 同學(xué)實(shí)習(xí)小結(jié)(范文):1 實(shí)習(xí)是師范生重要的一課,付出了便有收獲。為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我總結(jié)了以下三方面: 1、教學(xué)方面 2)聽課 實(shí)習(xí)期間,我聽了兩節(jié)課,一節(jié)是高xx班級(jí)的數(shù)學(xué),另外一節(jié)是初xx班級(jí)的化學(xué)。在聽課中,我感受到了教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)方法上的不同。聽課是一門技術(shù),教學(xué)技能的提高是在課
2、堂上學(xué)以至用。所以在教學(xué)過程中,要讓同學(xué)真正學(xué)有所獲,老師必需要做到“學(xué)”、“用”?!皩W(xué)”不在于“教”,而在于“學(xué)”,一位教育者,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)藝術(shù),才能培育出具有共性鮮亮的“品牌”老師。 為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,仔細(xì)認(rèn)真地備好課,寫好教案,樂觀向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),熬煉和培育自己的授課力量。為了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分熬煉自己,我們主動(dòng)和學(xué)院的其他實(shí)習(xí)生一起上課,帶同學(xué)聽課, 雖然在實(shí)習(xí)期間很辛苦,但看到同學(xué)們能夠協(xié)作工作,心里感到很欣慰,同時(shí),也為他們出謀劃策,我還是感到很興奮。 3、班
3、主任工作方面 4)在工作預(yù)備方面 首先我覺得,在學(xué)校里和班級(jí)任課老師之間的合作特別的重要,只有合作而才能協(xié)作好,而我在這個(gè)實(shí)習(xí)期間所做的每一件事情都關(guān)系著整個(gè)班級(jí)的成果,我在這方面做的還不夠好。在同學(xué)管理方面,我始終在探究班級(jí)的紀(jì)律方面的管理方法,在這方面,我覺得我還是有一些問題的。 第一,我們班在早讀或者早戀方面,始終都是我最頭疼的事情。由于始終都沒有怎么跟同學(xué)談心,所以始終都不能和同學(xué)們談心。所以在早戀方面,我盼望我的同學(xué)能夠做的更好。在早戀方面,我盼望他們能夠做好心理調(diào)整。所以在這一個(gè)學(xué)期,我覺得我是一個(gè)特別有急躁和責(zé)任感的人。 其次,在教學(xué)管理方面 我覺得,在班級(jí)管理工作上,我覺得最重
4、要的是要有一個(gè)好的方法,這樣才能做到事半功倍的效果。在這方面,我覺得我應(yīng)當(dāng)賜予更多的關(guān)懷和關(guān)心,這樣才能夠讓我們班級(jí)管理的更好,我也能夠更好的去管理同學(xué)。 5)班會(huì)管理 在這一方面,我覺得我有時(shí)候也不夠嚴(yán)謹(jǐn),在開展一些活動(dòng)上,我覺得這不是我想要達(dá)到的。所以在開展的時(shí)候,我覺得我還是會(huì)有一些問題的。我覺得這也是我要努力去解決的一個(gè)問題,我肯定要努力去做好這些。 6、實(shí)習(xí)班主任工作實(shí)習(xí) 在這一方面我也是感覺很有成就感,雖然在學(xué)校里也是一個(gè)老師,但是我覺得我是一個(gè)老師,這個(gè)是特別重要的事情。這一個(gè)學(xué)期下來(lái),同學(xué)管理方面的事情也都是需要去做出一番總結(jié)。在這一次的班主任實(shí)習(xí),我覺得我的班主任力量也是特別
5、的提高,我信任我肯定可以做的更好。在實(shí)習(xí)期間,我覺得自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的。 二、實(shí)習(xí)感言 我在實(shí)習(xí)期間很仔細(xì)的工作,不僅努力去做好自己分內(nèi)的事情,也仔細(xì)的去完成好學(xué)校的一些任務(wù)。這一個(gè)學(xué)期,在學(xué)校和實(shí)習(xí)學(xué)校的支配下,我們進(jìn)行了為期兩周的教育實(shí)習(xí),我也是很有自信去做好的。我覺得我是做的比較好的。在這一個(gè)學(xué)期,我覺得我是做的比較好的。當(dāng)然實(shí)習(xí)的這段期間是比較累的,而且同學(xué)們的成長(zhǎng)也是特別的大的。我覺得這是自己的收獲。雖然說(shuō)這兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間也不是很長(zhǎng),但是我信任經(jīng)過一段時(shí)間的熬煉,自己也是能夠很好的把握一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)遇。這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得我是做的比較好的,我對(duì)于班級(jí)的管理工作也是比較的樂觀的。 三
6、、實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)是我們高校xx年的一個(gè)很好的經(jīng)受,讓我在以后的高校生活中,不管是什么樣的生活經(jīng)受,我都可以很好的去把握,在以后的高校生活中,我也是盼望我的同學(xué)們可以做的更好。我知道自己還是有著一些需要去努力的地方,也會(huì)努力去把自己的工作完成更好,這也是我應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度。對(duì)于這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作,我也是有一些心得和建議的。 這次的班主任實(shí)習(xí),我覺得自己是收獲了挺多的。對(duì)于我 同學(xué)實(shí)習(xí)小結(jié)(范文):2 為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就要結(jié)束了?;叵脒@一段的時(shí)間,收獲頗豐。 實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),仔細(xì)學(xué)習(xí)。 “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營(yíng)東北部,規(guī)
7、模屬于中小級(jí),一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。 而我和小齊(齊華卿)在1樓和2樓的格林豪(8樓)也是如此。 1、通過這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問,這還是我們第一次實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí),使我們更深化地接觸專業(yè)學(xué)問。 2、通過這次實(shí)習(xí),使我們嫻熟地把握酒店的各項(xiàng)運(yùn)作程序,學(xué)會(huì)了禮貌地與客人溝通 3、實(shí)習(xí)期間,我們利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,仔細(xì)學(xué)習(xí)理論,國(guó)家和的政策,學(xué)會(huì)了如何地做好本職工作,起到了學(xué)以致用的作用。 4、實(shí)習(xí)期間,我們接觸了形形的客人,在苦中作樂,通過這次實(shí)習(xí),不斷地豐富了
8、自己的閱歷,為自己以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我想,通過這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正
9、在讀書的同學(xué),我問他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,或許沒有經(jīng)受過社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了將來(lái)。 在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最
10、好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡(jiǎn)單,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校進(jìn)行的聘請(qǐng)會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,同學(xué)的實(shí)際作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差
11、距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。 在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但終于是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí) 同學(xué)實(shí)習(xí)小結(jié)(范文):3 在這次實(shí)習(xí)中,得到實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持,學(xué)校樂觀為我們預(yù)備各種教學(xué)用品,為我們預(yù)備了豐富的物質(zhì)材料,為我們的實(shí)習(xí)工作帶給了很大物質(zhì)基礎(chǔ)。 二、實(shí)習(xí)目的
12、、實(shí)習(xí)內(nèi)容 在我們實(shí)習(xí)的第一周,當(dāng)我們走進(jìn)第一印象的時(shí)候,我們就被那種美麗、的氣息吸引住了,我們的心情都無(wú)比開心,由于那里的老師和領(lǐng)導(dǎo)也都很親切,和諧的辦公氛圍讓我們很快就融入到這個(gè)集體中,并且很快就融入到集體中去。 三、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容 一)實(shí)習(xí)工作 1、聽課聽課是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的核心內(nèi)容,老師在講授新課之前都給我們做了具體的指導(dǎo),并且提出一些有關(guān)聽課建議。在聽課之前我們還以最多的時(shí)間做好聽課記錄,聽課的過程之中我們也仔細(xì)做好聽課記錄,聽課后準(zhǔn)時(shí)的在課表中做出總結(jié)和評(píng)價(jià),這樣我們可以在聽課過程中汲取閱歷以及改正自己的教學(xué)過程中的錯(cuò)誤。 2、備課備課是整個(gè)實(shí)習(xí)過程中必不行少的步驟和方法,在備課的過
13、程中我們也做了一些相應(yīng)的調(diào)整,比如備教材、備同學(xué)、備對(duì)同學(xué)學(xué)問的把握程度、備對(duì)同學(xué)力量的培育等。在備課過程中我們仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念吃透,對(duì)同學(xué)的了解也都有一個(gè)明確的了解。 3、上課上課是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的最終階段,也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),是我們將課堂學(xué)問與同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效整合的過程。 4、批改作業(yè)批改作業(yè)是實(shí)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié),我們也是在最終的時(shí)間里,批改同學(xué)的作業(yè)是我們最主要的工作,也是我們最重要的工作之一。每個(gè)實(shí)習(xí)生在批改作業(yè)之后,都會(huì)有一些相關(guān)的錯(cuò)誤,在批改的時(shí)候我們會(huì)有意識(shí)的提出,比如同學(xué)的字正確程度,作業(yè)的分層,作業(yè)的要求等等。 二)班主任工作 我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)中,
14、主要負(fù)責(zé)了兩方面的工作:一是擔(dān)當(dāng)班主任工作,二是教學(xué)工作,我在實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)了xx班級(jí)3班的班主任,我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀,衛(wèi)生,課堂紀(jì)律,監(jiān)督早讀,并且和各任課老師一起管理班級(jí)的狀況, 三)教學(xué)實(shí)習(xí) 我的指導(dǎo)老師是初二1班的語(yǔ)文老師,這個(gè)職位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn),但同時(shí)也是一次難得的熬煉自己的機(jī)會(huì)。剛開頭的時(shí)候,我有些擔(dān)憂自己講不好,怕自己講不好影響他人聽課,但是后來(lái),在指導(dǎo)老師的鼓舞和關(guān)心下,我漸漸地開頭有了一些信念,我努力克制自己的緊急心情,專心投入教學(xué)中,遇到不懂的地方敢于向指導(dǎo)老師請(qǐng)教。在這期間,我仔細(xì)聽取指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課記錄,課后和老師一起探討教學(xué)方法,虛心請(qǐng)教其他老師。在課下,我也仔細(xì)備課,認(rèn)真分析同學(xué)的
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