![2022年重慶市大足迪濤校中考生物模擬精編試卷含解析及點睛_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/b89d4847d72df50d9b5f69086f539e98/b89d4847d72df50d9b5f69086f539e981.gif)
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文檔簡介
1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)成果的是()A多莉羊B抗蟲棉C啤酒D果汁2、小麥的生長發(fā)育需要大量的水分,則下列分析正確的是( )A小麥根尖吸水的主要部位和生長最快的部位分別是成熟區(qū)和伸長區(qū)B小麥幼根的生長主
2、要靠根冠的細胞分裂增加細胞數(shù)量C小麥根尖最重要的部分是伸長區(qū),因為它細胞體積最大,數(shù)量最多D小麥通過根尖的蒸騰作用參與生物圈的水循環(huán)3、生物通過生殖發(fā)育不斷地繁衍種族,下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法,錯誤的是()A鳥卵的結(jié)構(gòu)中胚盤是胚胎發(fā)育的場所B用嫁接的方式可實現(xiàn)同一棵橘子樹上結(jié)出不同口味的橘子C男、女性最主要的性器官分別是睪丸和子宮D毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期4、與動物體相比,植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是A細胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)5、下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是( )A巨人癥和佝僂病B侏儒癥和糖尿病C壞血病和腳氣病D白化病和糖尿病6、為了探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素,在確定研
3、究課題前,首先應(yīng)該( )A提出問題B作出假設(shè)C設(shè)計實驗方案D進行實驗7、將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌,把擠癟的小氣球套在瓶口,一段時間后,小氣球會脹大起來,對此現(xiàn)象合理的解釋是( )A酵母菌分解糖產(chǎn)生氧氣B酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳C酵母菌分解糖產(chǎn)生乳酸D酵母菌利用糖合成淀粉8、在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時,先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照下表的設(shè)計進行實驗。下列分析正確的是試管加入物質(zhì)溫度時間加入碘液2 mL唾液37 5分鐘?2 mL胃液37 5分鐘?2 mL唾液0 5分鐘?A試管和試管可作為對照B滴加碘液后不變藍的是試管C和對照說明溫度影響?zhàn)z頭的消化D實驗證明,有淀粉在口
4、腔內(nèi)被分解為葡萄糖9、為探究光合作用,某同學設(shè)計了如圖所示的實驗裝置(注:兩玻璃瓶瓶口密封)。利用該裝置可探究( )A光合作用是否產(chǎn)生氧氣B光合作用是否需要光C光合作用是否需要水D光合作用是否需要二氧化碳10、生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實例很多。下列表述不正確的是( )A小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收B肺泡壁由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,利于氣體交換C動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流D腎小球由許多毛細血管纏繞而成,利于過濾作用11、下列關(guān)于人在吸氣時膈肌變化的敘述,正確的是( )A膈肌舒張,膈頂下降B膈肌舒張,膈頂上升C膈肌收縮,膈頂下降D膈肌收縮,膈頂上升12、呼吸系統(tǒng)和消化系
5、統(tǒng)共同所有的器官是()A口腔B咽C喉D食道13、生物體的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)。下列敘述錯誤的是A魚用鰭游泳適于水中生活 B鳥的前肢變成翼適于飛行C昆蟲體表有外骨骼適應(yīng)陸地干燥環(huán)境 D青蛙的幼體蝌蚪適于水陸兩棲生活14、已知兩株高莖豌豆的基因組成都是Dd,把二者相互雜交,后代的性狀表現(xiàn)和比例為 ( )A高莖:矮莖=1:1B高莖:矮莖=2:1C高莖:矮莖=3:1D高莖:矮莖=4:015、現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,這是()A細胞分裂、生長和分化的結(jié)果B細胞分化的結(jié)果C細胞分裂的結(jié)果D細胞生長的結(jié)果16、小明患急性闌尾炎住院,醫(yī)院檢查的化驗單上偏高的項目是()A紅細胞 B白細胞 C血小板 D
6、血紅蛋白17、當顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10”時,學生在視野中看到的圖像如右圖所示。如果僅將物鏡換成“40”,那么在視野中可以看到的細胞數(shù)一般是( )A2個 B4個 C10個 D40個18、沙蠶身體上的剛毛的主要作用是()A協(xié)助運動B感覺聲音C輔助呼吸D感覺光線19、李某經(jīng)常偏食,結(jié)果他的上皮組織發(fā)生了角質(zhì)化,皮膚粗糙,而且還出現(xiàn)了皮下血管出血,這是由于他偏食造成體內(nèi)缺乏 ( )A維生素A和維生素D B維生素A和維生素CC維生素C和維生素D D維生素A和維生素B120、新疆的哈密瓜因甜度大而著稱,有人將其引進到本地種植,其果實甜度大大降低,再引種回新疆種植,果實又恢復到以往的甜度。從哈
7、密瓜引種的過程看出()A哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化B哈密瓜的甜度具有遺傳性,不具變異性C哈密瓜甜度的變化不屬于變異D由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變化不可遺傳21、常食“五谷雜糧”,有利于健康,是因為( )A營養(yǎng)豐富為人體提供全面的營養(yǎng)B容易消化、吸收C能治百病D色、香、味俱佳22、某植物已有根、莖、葉的分化,但不結(jié)種子,它應(yīng)歸為 ( )A苔蘚植物B蕨類植物C被子植物D裸子植物23、小明同學在使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有幾個中央發(fā)亮的黑圓圈,用鑷子壓擠蓋玻片,黑圓圈變形了,圓圈是( )A氣泡B口腔上皮細胞C污物D口腔內(nèi)的飯菜渣24、馬德拉群島上經(jīng)常刮風,經(jīng)過長期的自
8、然選擇,保存下來的昆蟲的翅所具有的特征應(yīng)該是( )A強翅或無翅 B強翅或中等發(fā)達翅C中等發(fā)達翅或弱翅 D弱翅或無翅25、正常女性的體細胞中染色體的組成是( )A22對+XXB22條+XC22對+XYDXX26、下圖是針刺指尖引起縮手反射的反射弧示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。該反射活動中,神經(jīng)沖動的傳導途徑是_。(請用圖中的字母和箭頭表示)此反射活動的神經(jīng)中樞位于_內(nèi)。圖中甲處是_密集的部位。此人手被針刺傷后,疼痛的感覺形成于_;以后見到針會有意識的躲避,此反射類型屬于_反射。若某患者只是D處受損,用針刺A處,患者會出現(xiàn)的反應(yīng):_。27、以下是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖,請據(jù)圖回答。
9、與銀杏相比,該植物所特有的生殖現(xiàn)象是_。圖乙中的氣孔是由圖中的_圍成。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則_地區(qū)的降水量最大。一朵花授粉前,對其進行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個成熟的果實,則該植物花的類型為_。該植物的傳粉方式為_。28、西紅柿富含維生素,深得同學們喜愛,尤其在夏季有的同學當作水果吃。請你根據(jù)所學的植物學知識及植物細胞的知識回答下列相關(guān)的問題:夏季西紅柿表皮破損后易腐爛,說明表皮屬于_組織,而果肉富含營養(yǎng),屬于_組織。切開西紅柿,會發(fā)現(xiàn)有些“ 筋絡(luò) ”把甜酸可口的汁液分隔開,推測這些“ 筋絡(luò) ”屬于輸導組織和_組織。而甜酸可口的汁液來自植物細
10、胞的_。種下西紅柿種子會長出西紅柿,說明種子中含有_組織。如果要把這種植物的優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一種植物中去,你認為應(yīng)該移植的細胞的結(jié)構(gòu)是_。在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細胞,你會發(fā)現(xiàn)細胞核不在細胞的中央,而是位于細胞的一側(cè)。造成這種現(xiàn)象的原因是(_)A細胞質(zhì)的流動 B細胞的分裂 C細胞核的活動 D液泡的擠壓29、請仔細閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題。東洞庭湖國家級自然保護區(qū)位于湖南省岳陽市境內(nèi),面積190300公頃,是國際濕地公約收錄的、由中國政府指定的21個國際重要濕地自然保護區(qū)之一,主要保護對象為濕地和珍稀鳥類。東洞庭湖自然保護區(qū)有被子植物135科1129種,裸子植物5科25種。通過多年來監(jiān)
11、測記錄到的鳥類共338種,淡水魚類117種,淡水珍稀哺乳動物白鰭豚、江豚。東洞庭湖自然保護區(qū)正面臨威脅,人為捕殺候鳥,過度捕撈魚蝦,大量挖沙,以及自然保護區(qū)“核心區(qū)”旁的采桑湖的“適度開發(fā)”等。對原有的濕地環(huán)境造成了一定程度的破壞。東洞庭湖自然保護區(qū)是一種_濕地自然保護區(qū),其保護的珍稀鳥類大多數(shù)是候鳥,如白鶴、白鵝等,冬天從北方飛來越冬,春天飛往北方去,從動物行為的表現(xiàn)來看,鳥類的這種行為屬于_行為。 從資料二可知東洞庭湖自然保護區(qū)生物種類_。 東洞庭湖自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞,其主要原因是_,對此,我們中學生應(yīng)為母親湖洞庭湖做點什么呢?(請寫出2條)_。30、閱讀,回答下列問
12、題:資料一:素有海口“綠肺”之稱的東寨港紅樹林國家級自然保護區(qū)是迄今為止我國紅樹林保護區(qū)中紅樹林資源最多、樹種最豐富自然保護區(qū)。這里自然食物豐富,有著血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔、各種魚等多種水生生物,是魚蝦蚌集居繁衍、候鳥飛禽棲息越冬好地方。資料二:曾經(jīng),這個鳥類樂園正在遭受著毀滅性威脅:村民砍燒鹵蕨、挖塘養(yǎng)魚,過度捕撈,鳥類樂園慘遭荼毒!近幾年,我省以生態(tài)保護為理念,多管齊下對紅樹林自然保護區(qū)環(huán)境治理,進行保護,取得顯著成效,現(xiàn)在紅樹林又恢復昔日靚麗風景,遷徙鳥種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量又逐年增加了。紅樹林有“綠肺”之稱,是因為紅樹能利用大氣中的二氧化碳通過光合作用釋放出大量_。紅樹林是候
13、鳥飛禽棲息越冬好地方,從行為獲得途徑來看,鳥類這種遷徙行為屬于_行為。遷徙的鳥類獲取氧氣能力非常強,這與鳥身體里有發(fā)達氣囊與_相通,起到輔助呼吸作用有關(guān)。在資料一中提及的動物種類中,屬于無脊椎動物的有_從目前紅樹林的狀況看,遷徙鳥種類和數(shù)量及各類水生生物數(shù)量逐年增加,這說明建立自然保護區(qū)有利于_。海南省除了有東寨港紅樹林國家級自然保護區(qū),還有_自然保護區(qū),其保護的對象是_。31、如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:人體的消化系統(tǒng)由_和_組成。圖中1是_,能分泌_。人體最大的消化腺是_,它能分泌_,促進_被消化。消化吸收營養(yǎng)的主要場所是_,內(nèi)有_和_增加了吸收營養(yǎng)的面積。除腸液以外,由
14、_分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶。參考答案1、B【解析】把一種生物的某個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中,培育出的轉(zhuǎn)基因生物,就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,這項技術(shù)叫做轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【詳解】克隆羊?qū)儆诳寺〖夹g(shù):指生物體通過體細胞進行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群,A不符合題意;轉(zhuǎn)基因技術(shù)指的是:把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)??瓜x棉運用轉(zhuǎn)基因技術(shù),是指將分離純化或人工合成的DNA在體外與載體DNA結(jié)合,成為重組DNA,導入到宿主細胞中篩選出能表達重組DNA的活細胞并進行純化,B符合題意;釀酒時要加入
15、米曲,主要成分是酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。屬于發(fā)酵技術(shù),C不符合題意;果汁是從水果中提取兌水加工而成的,D不符合題意?!军c睛】正確理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)的概念和原理是解答此類題目的關(guān)鍵。2、A【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。解答即可。【詳解】A根尖的成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。所以小麥根尖吸水的主
16、要部位和生長最快的部位分別是成熟區(qū)和伸長區(qū),A正確。B分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,使細胞數(shù)目增加,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。 伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故,B錯誤。C小麥根尖最重要的部分是分生區(qū),分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),C錯誤。D蒸騰作用的主要器官是葉,小麥通過葉的蒸騰作
17、用參與生物圈的水循環(huán),D錯誤。故選:A?!军c睛】掌握根尖的結(jié)構(gòu)和各部分的功能是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】卵黃上的小白點叫胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位,A正確;已知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,用嫁接的方式可實現(xiàn)同一棵橘子樹上結(jié)出不同口味的橘子,B正確;卵巢和睪丸分別是女性和男性的主要生殖器官,C錯誤;發(fā)育經(jīng)過受精卵幼蟲蛹成蟲,屬于完全變態(tài)發(fā)育,毛毛蟲長大后變成美麗的蝴蝶要經(jīng)過蛹期,D正確。4、D【解析】植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞組織器官植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞組織器
18、官系統(tǒng)動物體?!驹斀狻恐参矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體??梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞組織器官植物體。人體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞組織器官系統(tǒng)動物體。可見植物體無系統(tǒng)?!军c睛】只要熟練掌握了植物體和人體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題。5、B【解析】激素分泌異常癥是:幼年時期生長激素分泌不足易患侏儒癥,幼年時期生長激素分泌過多易患巨人癥;幼年時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥,甲狀腺激素分泌過多易患
19、甲亢;胰島素分泌不足易患糖尿病。而佝僂病、壞血病和腳氣病是由維生素缺乏引起的?!驹斀狻緼.巨人癥是幼年時期生長激素分泌過多引起的,佝僂病是由于維生素D缺乏引起的,A不符合題意。B.侏儒癥是幼年時期生長激素分泌過少引起的,糖尿病是胰島素分泌不足引起的,B符合題意。C.壞血病是維生素C缺乏引起的,腳氣病是維生素B1缺乏引起的,都不是激素分泌異常引起的,C不符合題意。D.白化病是先天性隱性遺傳病,糖尿病是胰島素分泌不足引起的,D不符合題意。故選B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是掌握激素異常癥、維生素缺乏癥和一些常見的遺傳病的來源。6、A【解析】科學探究的過程(基本方法):通過觀察提出問題、作出假設(shè)、制
20、定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。7、B【解析】試題分析:實驗中,加入的酵母菌會分解水中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和酒精,氣球會鼓起來。考點:本題考查的是真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點8、A【解析】在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。在實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題?!驹斀狻吭嚬芎驮嚬苡幸粋€變量是唾液,符合對照實驗變量唯一的原則,可作為對照,A正確;淀粉遇碘變藍色。胃液中不含消化淀粉酶,因此號試管滴加碘液變藍,B錯誤;試管和試管有兩個變量是唾液和溫度,不符合對照實驗變量唯的原則,不能
21、作為對照,C錯誤;實驗證明,部分淀粉在口腔內(nèi)被分解,但是不能證明被分解成葡萄糖,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉有消化作用,碘液遇淀粉變藍色。9、D【解析】光合作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是氧氣和淀粉。乙瓶內(nèi)的空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液所吸收,玻璃瓶中的葉片就得不到二氧化碳;玻璃瓶外葉片可以正常的吸收二氧化碳;因此玻璃瓶內(nèi)外的葉片是一組對照實驗,瓶外的葉片是實驗組,瓶內(nèi)的葉片是對照組,變量是二氧化碳。所以此圖可探究光合作用是否需要二氧化碳。10、C【解析】試題分析:小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積因此小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛,有
22、利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,A正確;肺的功能定位是肺泡,肺泡數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換,B正確;靜脈管內(nèi)都有靜脈瓣,動脈管內(nèi)無瓣膜,C錯誤;腎小球是個血管球,有入球小動脈分出的數(shù)十條毛細管彎曲盤繞而成,這些毛細血管最后匯成出球小動脈,這有利于腎小球的濾過作用,D正確??键c:胃和腸的結(jié)構(gòu)特點。11、C【解析】試題分析:吸氣:肋間外肌、膈肌收縮肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)胸廓擴大外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓外界氣體進入肺??键c:呼吸運動。12、B【解析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣
23、管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?!驹斀狻靠梢娧始仁呛粑耐ǖ?,也是消化的通道,因而吞咽食物和呼吸不能同時進行。故選B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道咽既是呼吸的通道,也是消化的通道。13、D【解析】試題分析:魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表有黏液,能減少水的阻力。鳥的前肢變成翼,翼能煽動兩翼完成飛行動作,適于空中飛行生活。昆蟲有外骨骼,能防止體內(nèi)水分的散失,適于陸地干燥環(huán)境生活。青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水
24、中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。故選D。考點:魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點;兩棲動物的生殖和發(fā)育過程;鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點;節(jié)肢動物 蝗蟲的主要特征。14、C【解析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀?!驹斀狻績芍旮咔o豌豆的基因組成都是Dd,把二者相互雜交,其遺傳圖解如圖所示:從遺傳圖解可知后代的性狀表現(xiàn)和比例為高莖:矮莖=3:1。故選:C?!军c睛】
25、解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。15、A【解析】(1)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長。細胞不能無限制的生長,細胞長到一定的大小就會進行分裂。(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化?!驹斀狻考毎至咽辜毎麛?shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長。細胞在遺傳物質(zhì)的作用小其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功
26、能發(fā)生了變化,形成了不同的細胞群,即組織。人體之所以能夠由小長大,一是靠細胞的分裂使細胞的數(shù)目增多;二是靠細胞的生長使細胞的體積增大;三是靠細胞分化形成不同的組織。所以現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,這是因為細胞分裂、生長和分化的結(jié)果。故選:A【點睛】理解掌握細胞分裂和細胞生長的概念及意義是解題的關(guān)鍵。16、B【解析】血液的組成包括血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。白細胞的能夠作變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細胞會增多。17、A【解析】放大10倍時看到細胞個數(shù)是8個,換成放大倍數(shù)40的,那么看
27、到的細胞體積就大了,數(shù)量少了,是原來的四分之一也就是2個。18、A【解析】環(huán)節(jié)動物體壁上多著生剛毛。節(jié)肢動物身體上剛毛的作用是輔助身體移動?!驹斀狻可承Q屬于環(huán)節(jié)動物,身體分節(jié)明顯,體節(jié)兩側(cè)突出成具有剛毛的疣足,用以行動,不是用來感覺聲音或光線的。沙蠶用鰓呼吸。綜上所述,A正確,BCD錯誤。故選:A?!军c睛】掌握環(huán)節(jié)動物剛毛的作用是解題關(guān)鍵。19、B【解析】維生素A的作用是促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時人體會患夜盲癥,皮膚粗糙等癥狀,維生素C的作用是維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力,缺乏時會患壞血病,皮下、牙齦出血等根據(jù)題中的敘述可以判斷
28、他體內(nèi)缺乏維生素A和維生素C。20、D【解析】(1)變異是指親子間和子代個體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻緼、從哈密瓜引種的過程看出,哈密瓜果實甜度的變化,是由于兩地環(huán)境條件不同造成的,哈密瓜在引種過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,A不正確。B、引種前后哈密瓜都有甜度,表明哈密瓜的甜度具有遺傳性,而引種前后甜度不同,表明哈密瓜的甜度具有變異性,B不正確。C、哈密瓜甜度的變化體現(xiàn)了親代與后代之間性狀上的差異性,因此屬于變異
29、,C不正確。D、從哈密瓜引種的過程看出,由環(huán)境條件引起的哈密瓜甜度的變化是不可遺傳的變異,不可遺傳,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點。21、A【解析】試題分析:我們常吃的“五谷雜糧能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等,營養(yǎng)較為全面,有利于健康??键c:注意合理營養(yǎng)。22、B【解析】本題考查的是蕨類植物的主要特征。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。【詳解】A、苔蘚植物無真正的根,只有假根,有了
30、莖、葉的分化,不結(jié)種子,產(chǎn)生孢子,C、被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,D、裸子植物有根、莖、葉、種子四種器官,故A、C、D都不符合題意。B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,符合題意?!军c睛】此題為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記各種植物類群的特征。23、A【解析】在制作口腔上皮細胞時,在“蓋”這一步,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,這樣做就不會再蓋玻片下面出現(xiàn)中間發(fā)亮、周圍發(fā)黑的氣泡了。24、A【解
31、析】試題分析:由于海島上經(jīng)常刮大風,那些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲,就常常被大風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會較少,而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多,經(jīng)過一段時間的自然選擇之后,島上弱翅或無翅的昆蟲就了常見類型??键c:達爾文和自然選擇學說。25、A【解析】人的體細胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。因此正常女性體細胞的染色體是22對+XX;卵細胞中的染色體組成的是22條+X。26、ABCDE 脊髓 神經(jīng)元細胞體 大腦皮層 復雜 有感覺無反應(yīng) 【解析】(1)反射是指在神
32、經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括A感受器、B傳入神經(jīng)、C神經(jīng)中樞、D傳出神經(jīng)和E效應(yīng)器。(2)縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi),不需要大腦皮層的參與。圖中甲為灰質(zhì),乙為白質(zhì)?!驹斀狻浚?)縮手反射屬于簡單反射,其神經(jīng)沖動傳導途徑是:A感受器B傳入神經(jīng)C神經(jīng)中樞D傳出神經(jīng)E效應(yīng)器。(2)縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi),不需要大腦皮層的參與。圖中甲為灰質(zhì),是神經(jīng)元細胞體密集的部位。(3)該人被針扎手后的疼痛感覺形成于大腦皮層,當再遇到針時他會格外小心,此反射類型屬于復雜反射。(4)若某患者只是D傳出神經(jīng)受損,用針刺
33、A處,患者能感受到疼痛,但不會出現(xiàn)縮手反應(yīng)?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道反射弧的組成以及反射類型等。27、雙受精 保衛(wèi)細胞 B 兩性花 自花傳粉 【解析】圖乙中,表皮細胞、保衛(wèi)細胞、氣孔?!驹斀狻浚?)雙受精是綠色開花植物特有的受精方式,因此“與銀杏相比”,該植物所特有的生殖現(xiàn)象是雙受精。(2)圖乙中的氣孔是由圖中的保衛(wèi)細胞圍成的。降水量越大,植物的蒸騰作用越強,氣孔越多,圖丙中B的氣孔數(shù)量最多,因此B地區(qū)的降水量最大。(3)“一朵花授粉前,對其進行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個成熟的果實”,表明該植物已經(jīng)完成了成分受精過程,則該植物花的類型和傳粉方式分別為兩性花、自花傳粉?!军c睛】雙受精是指一個精
34、子與卵細胞融合形成受精卵,另一精子與極核融合形成受精極核的過程。雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物(被子植物)特有的受精方式。28、保護 薄壁 機械 液泡 分生 細胞核 D 【解析】(1)西紅柿果實外部的一層皮主要是由保護組織構(gòu)成,具有保護作用;番茄的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織我們吃進去的應(yīng)屬于營養(yǎng)組織。(2)番茄果實中的筋絡(luò)由導管和篩管組成,導管運輸水和無機鹽,篩管運輸有機物,因此筋絡(luò)是輸導組織植物細胞的液泡中有細胞液,里面溶解著一些酸甜苦辣的物質(zhì)和色素,番茄中紅色的汁液來自于細胞結(jié)構(gòu)的液泡。(3)種下西紅柿種子會長出西紅柿,說明種子中含有分生組織,細胞核內(nèi)還有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。(
35、4)植物細胞的基本結(jié)構(gòu)從外向內(nèi)依次是細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核。在顯微鏡下能夠觀察到的是細胞壁、細胞質(zhì)和細胞核,因為細胞膜很薄而且無色透明有緊貼在細胞壁上,所以不易觀察到。正常情況下在顯微鏡中觀察到的細胞核應(yīng)在細胞中央,因為成熟的植物細胞中會形成一個大液泡,有時會擠壓細胞核,使之移到細胞的一側(cè)。所以在顯微鏡下觀察一個成熟的植物細胞,你會發(fā)現(xiàn)細胞核不在細胞的中央,而是位于細胞的一側(cè)造成這種現(xiàn)象的原因是液泡的擠壓。29、濕地 遷徙 豐富 濕地資源的過度、無序開發(fā),以及環(huán)境污染 宣傳濕地保護的重要性 不捕殺鳥類 【解析】試題分析:(1)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺
36、傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;(2)保護生物的多樣性的基本措施有:建立自然保護區(qū)進行就地保護,把動植物遷出原地進行異地保,除此之外還應(yīng)該加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)保意識,以保護生物的棲息地。(1)東洞庭湖自然保護區(qū)是一種濕地生態(tài)系統(tǒng),其保護的珍稀鳥類大多數(shù)是候鳥,如白鶴、白鵝等,冬天從北方飛來越冬,春天飛往北方去,從動物行為的表現(xiàn)來看,鳥類的這種行為屬于遷徙行為;(2)生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,從資料二可知東洞庭湖自然保護區(qū)生物種類的多樣性豐富;(3)東洞庭湖自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境正面臨一定程度的破壞,其主要原因是過度開發(fā)
37、,還有人為捕殺候鳥,過度捕撈魚蝦,大量挖沙等,對此,我們中學生為了保護母親湖-洞庭湖應(yīng)該:宣傳濕地保護的重要性、不捕殺鳥類。點睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型,遷徙行為的特點、生物多樣性表現(xiàn)以及保護生物多樣性的措施。30、氧氣 先天性 肺 血蚶、蠔、對蝦、青蟹 保護生物的多樣性 霸王嶺 海南黑冠長臂猿 【解析】本題考查了植物的光合作用的的意義、動物的行為特點、動物的分類、生物多樣性的保護和識記本省的自然保護區(qū)及保護對象等知識點,可依據(jù)以下內(nèi)容進行解答:(1)綠色植物不斷地進行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣。(2)動物行為分為先天性行為和學習行為,
38、先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,是動物的一種本能;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。(3)無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等?!驹斀狻浚?)綠色植物在生物圈中的作用是綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”,其中前兩個作用和植物的光合作用有關(guān),第三個作用和植物的蒸騰作用有關(guān)。綠色植物不斷地進行著光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進入大氣,這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài),簡稱碳氧平衡。(2)動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,是動物的一種本能;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,鳥類的遷徙是一種先天性行為。鳥的身體里有發(fā)達的
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