2022五年級西師大版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)考點知識練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 21 / NUMPAGES 總頁數(shù) 212022五年級西師大版語文上冊期末整理復(fù)習(xí)考點知識練習(xí)班級：_ 姓名：_ 【拼音集訓(xùn)】1. 看拼音，寫詞語。ch shu jin chi xi shn ui pin bn k yu yn ji hn n din hu hui lin 2. 看拼音，寫詞語。ch y t min xn chng shng yng g d pi h jng qio n hu 3. 看拼音，寫詞語。fn xn fn wn xi zi wn li jin ho zho zhn chn n tn n xin nu yn 4. 看拼音，寫詞語。h di zh zh

2、ji jun qin mng shn shng c l mo zi s p 5. 看拼音寫詞語： sh y bi h xin y dn go fng wn xn q ln du png hng xi tio ch do 【選詞填空】6. 選詞填空。啟示 啟發(fā)（1）三十四年前那個月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的（_）（2）老師（_）我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新的做題方法。如果就 只有才 不但而且（3）我們（_）要學(xué)好語文，（_）要學(xué)好其他各門功課。（4）（_）我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí)，老了（_）會后悔莫及。（5）我們（_）現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來（_）能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。7. 選詞填空。慈祥 安詳1.在一個

3、明媚的夏日，空氣中彌散著一種懶散而（_）的氣息，陽光讓我睜不開眼。2.海水就像（_）的母親，拂袖而去。含糊 模糊1.他說的很（_），我不明白是什么意思。2.這張照片已經(jīng)（_）不清，無法辨認(rèn)了。8. 選詞填空。（填序號）A固然B必然 C凜冽 D心曠神怡 E翩翩飛舞1.他們（_）會經(jīng)過這里，我們只要耐心等待就可以了。2.這件事（_）是他不對，難道你就沒有一點錯處嗎？3.心胸開闊，精神愉悅。（_）4.蝴蝶飛舞的樣子。（_）5.寒冷刺骨。（_）9. 選詞填空。獨特 奇特1我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚于它的無限活力和（_）魅力。2漢字是一門（_）的藝術(shù)。雖然但是 不是而是 因為所以3（_）

4、我掌握了學(xué)語文的訣竅，（_）我的語文水平不錯。4這次綜合性學(xué)習(xí)（_）結(jié)束了，（_）對漢字的探究并沒有結(jié)束。5這可（_）僵硬的符號，（_）有著獨特性格的精靈。10. 選詞填空。搶救拯救挽救救助1.老爺爺?shù)昧酥夭?醫(yī)生們正在全力（_）。2.語文老師每月拿出一百元錢,（_）一名失學(xué)兒童。3.老麻雀不顧自己的危險,一心只想（_）自己的幼兒。4.海力布為了（_）鄉(xiāng)親們的生命,最后犧牲了自己?！拘谓衷~】11. 形近字組詞。喻（_）側(cè)（_）恥（_）威（_）邦（_）瑜（_）測（_）職（_）戚（_）幫（_）12. 火眼金睛，辨字組詞。紛（_）侵（_）惰（_）協(xié)（_）吩（_）浸（_）隨（_）脅（_）13. 比一

5、比，再組詞。進(jìn)（_）簾（_）猴（_）腮（_）隱（_）迸（_）窗（_）候（_）思（_）穩(wěn)（_）14. 比一比，再組詞。擂（_）寨（_）竄（_）詭（_）蕾（_）賽（_）躥（_）脆（_）15. 給形近字組詞。墜（_）擰（_）眺（_）咳（_）偽（_）墮（_）獰（_）挑（_）該（_）為（_）【句子對對碰】16. 把反問句改稱陳述句。1.你留我在家里歇，莫不是半夜三更要謀我財，害我性命，卻把大蟲嚇唬我？_2.這是嚇唬膽小鬼的，我怕什么！_3.如果再跳出一只大蟲來，卻怎么斗得過？_17. 照樣子，改寫句子。例：巴迪的詩寫得精彩極了！難道巴迪的詩寫得不精彩嗎？1媽媽舍不得給你這么多錢。_2聽信別人的挑撥，自己

6、不冷靜地思考問題，不能把事情做好。_例：難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？世界上糟糕的詩夠多了。3我怎能不想念父親，想念那只載著父愛的小船呢？_4這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？_例：說出來的話必須算數(shù)。說出來的話不能不算數(shù)。5王母娘娘也拗不過她，就允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會一次面。_6圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。_18. 按要求完成句子。1.但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）_2.白鷺是詩。（擴句）_3.母親對我們說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4.桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。（仿

7、照本句的寫法描寫一種植物或動物）_5.用“驕傲”的不同意思寫句子。表示自豪：_表示自滿：_19. 根據(jù)要求改寫句子。1.少先隊員怎么能向困難低頭呢？（改為陳述句）_2.工人宿舍前的草地上開滿了五顏六色的野花。（縮句）_3.地道戰(zhàn)不能不說是一個驚人的奇跡。（改為肯定句）_4.媽媽對我說：“我去上班了，你在家好好學(xué)習(xí)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_5.語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；_，_。（仿寫句子）20. 按要求完成下列句子。1.桂花開得最茂盛時，味道特別香。（改為夸張句）_2.外地的桂花再香，還是比不上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。（改為反問句）_3.讀了白鷺這一課，使我

8、受到了很大的觸動。（修改病句）_4.父親的話現(xiàn)在還深深地印在我的心上。（縮寫句子）_【古詩閱讀】21. 閱讀詩歌，回答問題。楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。注釋楓橋：橋名，在今江蘇省蘇州西郊。夜泊：夜間把船靠在岸邊。江楓：江邊的楓樹，也有江橋和楓橋的說法。姑蘇：指現(xiàn)在的蘇州市。夜半鐘聲：當(dāng)時寺院的習(xí)慣，在夜半時候敲鐘。（1）結(jié)合注釋，試著說說這首詩的意思。_（2）根據(jù)“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”展開想象，用圖畫來描繪詩句所概括的景色。_22. 閱讀理解。七律題水滸梁山之行者武松馬超江湖馳騁九州橫，醉酒迎岡哮虎聲。兩度柴莊終散宴，一臨陽谷始相逢。

9、冷月拘星驚鬼魄，寒刀嗜血笑蒼生。卷袖紅塵忽看破，誦佛猶愛罩紗燈。1請你說出兩個關(guān)于武松的故事。_2這首詩中哪句可以用來形容人看破紅塵，遁入空門？_3回憶以前所學(xué)，寫出不低于三個描寫人勇敢的四字詞語。_23. 閱讀下面的詩歌，完成后面練習(xí)。斗笠孩子，戴上這頂斗笠吧，你便把故鄉(xiāng)戴在頭頂。走到哪里，你都是故鄉(xiāng)的一朵蘑菇，娘在夢里也能看見你不斜的身影。孩子，戴上這頂斗笠吧，斗笠里有我編進(jìn)的鳥鳴。走到哪里，你都能聽到來自故鄉(xiāng)的聲音，靜靜的夜晚，鳥鳴會滑進(jìn)你的夢境。孩子，戴上這頂斗笠吧，讓這片故鄉(xiāng)的熱土靠近你的心胸。走到哪里，你都能采到來自故鄉(xiāng)的溫暖，即使寒流侵襲的冬夜，你也會感到春意融融。孩子，戴上這頂

10、斗笠吧，讓這朵故鄉(xiāng)的花兒伴你在鬧市穿行。走到哪里，你都能聞到故鄉(xiāng)的芬芳，讓這泥土的芳香拍打城里的每扇窗欞。孩子，戴上這頂斗笠吧，你便把一輪月亮戴在頭頂。孩子，它可是娘心尖的一點亮呀，讓它亮在你的頭頂，成為一盞不息的燈。1為什么說“戴上這頂斗笠吧，你便把故鄉(xiāng)戴在頭頂”?_2你怎樣理解“讓它亮在你的頭頂，成為一盞不息的燈”?_3這首詩歌表達(dá)了一位母親對即將離家的孩子的_。4讀完這首詩歌，你會想起哪首詩或哪首歌?寫下幾句。_5你來試著寫一小節(jié)詩吧!孩子，戴上這頂斗笠吧，_。走到哪里，你都_，_。24. 課內(nèi)閱讀。長相思納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成

11、，故園無此聲。（注）納蘭性德(1655-1685)，字容若，滿族正黃旗人。本詞寫于康熙二十(1682)年，時作者隨康照帝出山海關(guān)。榆關(guān)，即今山海關(guān)。1分析山一程，水一程中疊用兩個一程的作用。_2這首詞風(fēng)格婉約，請從思想感情與語言特點兩個方面對此作簡要分析。_3找出詞中表達(dá)主旨的句子。_4詞中的一程一更用得很妙，請結(jié)合全詞簡要分析。_25. 課內(nèi)閱讀。稚子（宋）楊萬里稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦（zhn）.敲成玉謦（qn）穿林響，忽作玻璃碎地聲。注釋稚子：小孩子。鉦：古代行軍時用的打擊樂器，形狀像鐘。1根據(jù)注釋，試著用自己的話說說每句詩的意思。（1）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。_（2）敲成

12、玉謦穿林響，忽作玻璃碎地聲。_2讀了這首詩，你眼前浮現(xiàn)出怎樣的情景？_3“敲成玉謦穿林響，忽作玻璃碎地聲”運用的修辭手法是（）A.夸張B.比喻C.擬人【課外閱讀】26. 課外閱讀。 鉆石，我們都知道它是天然礦物中硬度最高的物質(zhì)。為此，有一段時間我就想，不知道是怎樣特別的結(jié)構(gòu)，使它如此堅硬和神奇。也正是帶著這樣的好奇心，我查了一下鉆石的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)，才知道鉆石的化學(xué)成分是碳，它是寶石中唯一由單一元素組成的，屬等軸晶系。簡單地說，鉆石是在地球內(nèi)部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體。相反，其他材料都達(dá)不到這樣的純度。也正因為這樣，鉆石才有了其他物質(zhì)所沒有的硬度。那么，接著就又有一個問

13、題了，靠什么來切割打磨如此堅硬的物質(zhì)呢？答案讓我感到很意外，靠另一顆鉆石。想想也對，如此堅硬的物質(zhì)，也只有靠自己來打磨自己了。正如畢淑敏說過的一句話：鉆石自己敲打自己，是為了更完美。也正因為這樣，鉆石才會擁有堅硬的外表和耀眼的光彩，也才會讓世人喜愛。其實，這正是鉆石的品格。鉆石的形成可以說是非常不容易，它深埋于地下，經(jīng)過多少年高溫、高壓慢慢變化，最后在某一時刻隨火山熔巖噴涌而出，又被泥沙夾帶，接受風(fēng)吹雨淋的考驗，又經(jīng)過多少年，才可能有幸被識貨的人發(fā)現(xiàn)，才有可能變成一塊兒真正的鉆石毛料，再經(jīng)過慢慢加工、打磨，才能漸漸地顯現(xiàn)出光彩華美的一面。在這漫長的過程中，既有長久深埋的寂寞，又有無人賞識的孤獨

14、，更有最后加工過程中經(jīng)受的種種痛苦和磨難。也正因為這一切，最終鉆石才成為一顆真正的鉆石，實現(xiàn)了自己的價值。做人也是一樣的，人們常說吃得苦中苦，方為人上人。只是我們許多人只看到了別人成功的一面，卻沒有看到別人經(jīng)受磨煉的一面。一個人如果有了鉆石一樣的品格，能吃苦，不怕吃苦，靠自己打磨自己，只要能堅持下來，也許某一天你的光環(huán)會被更多的人發(fā)現(xiàn)，你也會被更多的人賞識。只是，我們現(xiàn)在的許多人，總是羨慕鉆石的完美和價值，卻不知道學(xué)習(xí)鉆石的優(yōu)秀品質(zhì)。為此，我們每個人都該多一些鉆石的品質(zhì)。1給短文選擇一個恰當(dāng)?shù)念}目，應(yīng)是（ ）A鉆石的品格 B天然礦物鉆石 C鉆石的硬度 D神奇的鉆石2鉆石是一種怎樣的物質(zhì)？請用文

15、中的話對它作一個適當(dāng)?shù)慕忉?。_3鉆石的形成主要有以下幾個過程：深埋于地下_隨火山熔巖噴涌而出_被人發(fā)現(xiàn)_。4“做人也是一樣的”在文中起到的作用是（ ）。A畫龍點睛B總結(jié)全文C點明中心D承上啟下5在鉆石漫長的形成過程中，要經(jīng)歷哪些艱難困苦？_6讀了本文，你有什么感想與收獲？_27. 課外閱讀軒。從一個微笑開始文/劉心武又是一年春柳綠。春光爛漫，心里卻絲絲憂郁絞纏，問依依垂柳，怎么辦？不要害怕開始，生活總是把我們送到起點，勇敢些，請現(xiàn)出一個微笑，迎上前！一些固有的格局被打破了，現(xiàn)出一些陌生的局面，對面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到從前，但是日歷不能倒翻。當(dāng)一個人在自己的屋里，無妨對鏡沉思，

16、從現(xiàn)出一個微笑開始，讓自信、自愛、自持從外向內(nèi)，在心頭凝結(jié)為坦然。是的，眼前將會有更多的變故、更多的失落、更多的背叛，也會有更多的疑惑、更多的煩惱、更多的辛酸。但是我們帶著心中的微笑，穿過世事的云煙，就可以學(xué)著應(yīng)變，努力耕耘，收獲果實，并提升認(rèn)知，強健心弦，迎向幸福的彼岸。地球上的生靈中，唯有人會微笑。群體的微笑構(gòu)筑和平，他人的微笑達(dá)成理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。忘記微笑是一種嚴(yán)重的生命疾患，一個不會微笑的人可能擁有名譽、地位和金錢，卻一定不會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福，他的生命中必有隱藏的遺憾。我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。當(dāng)然，開懷大笑與號啕大哭都是生命的自然悸動，

17、然而我們千萬不要將微笑遺忘，唯有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味，超越悲歡。他人的微笑，真?zhèn)坞y辨。但即使是虛偽的笑，也不必怒目相視，仍可報之以粲然一笑；即使是陰冷的奸笑，也無妨還之以笑顏。微笑戰(zhàn)斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。微笑毋庸學(xué)習(xí)，生而俱會，然而微笑的能力卻有可能退化。倘若一個人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應(yīng)該像防癌一樣，趕快采取措施，甚至對鏡自視，把心底的溫柔、顧念、自惜、自信絲絲縷縷撿拾回來。從一個最淡的微笑開始，重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)，再次將胸懷拓寬。微笑吧！在每一個清晨，向著天邊第一縷陽光；在每一個春天，面對著地上第一棵新草；在每一個起點，遙望著也許還看不

18、到的地平線相信吧，從一個微笑開始，那就離成功很近，離幸福不遠(yuǎn)?。ㄟx自開發(fā)心大陸，吉林人民出版社）1文章第段“又是一年春柳綠”中為何用“柳”而不用“草”？_2賞析第段畫線句子的修辭手法及其作用。_3聯(lián)系全文，分三點說說怎樣才能“重構(gòu)自己靈魂的免疫系統(tǒng)”？_4下列對本文的分析鑒賞，正確的打“”錯誤的打“”。本文是一劑調(diào)適心靈的良藥，號召大家從一個微笑開始，坦然地面對世界、社會和自己。（_）本文采用象征手法，用了如白楊禮贊一樣托物言志的手法。（_）這篇文章和一首歌的歌詞“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”有異曲同工之妙。（_）作者認(rèn)為，只要微笑就會有內(nèi)心的寧靜和真正的幸福。（_）本文在語言運用

19、上很有創(chuàng)造力，就內(nèi)容而言，也做到了條分縷析，使論點鮮明，論據(jù)充分。（_）28. 課外閱讀。茶鄉(xiāng)竹村坐落在杭州市郊的青龍山腳下。它三面環(huán)山，一面靠水。每當(dāng)春暖花開時節(jié)，山間那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龍河中。村后，漫山遍野郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纖巧細(xì)嫩的是茶樹，相互掩映，編織成翡翠的綠衫。春天，茶農(nóng)家家戶戶起早貪黑地摘春茶。姑娘們身背茶簍，迎著朝霞，踏著晨露，穿梭般地巡回在茶樹旁。她們那靈巧的雙手不停地上下飛舞：時而如小雞啄米，時而如彩蝶翩躚，時而又如鋼琴家嫻熟地演奏貝多芬的田園交響曲。一大捧一大捧鮮嫩的茶葉裝進(jìn)了背簍。她們那五彩的衣裳點綴著明麗柔和的綠色海洋，引得那

20、小蜜蜂看花了眼，忙著追逐那不斷晃動著的花朵兒。太陽升上了頭頂，露珠不知什么時候悄悄地隱沒了身子。背簍快滿了，只聽見此起彼伏的山歌在山坡回蕩。（小鳥爭先恐后，像開賽歌會似的在枝頭嘰嘰喳喳。）空氣中彌漫著早茶的清香，沁人心脾，使人陶醉。落日的余暉映紅了天空，小鳥歸巢了，晚霞也回家了。村里家家戶戶的煙囪冒出縷縷青煙。崎嶇的山路上晃動著姑娘們的衣衫，小扁擔(dān)吱嘎吱嘎地響著，把一擔(dān)擔(dān)冒尖的新茶挑下山來，焙制成馳名中外的龍井。每當(dāng)我品嘗這甘醇晶瑩的碧茶時，心中便涌起陣陣鄉(xiāng)思1聯(lián)系上下文，說說下面詞語的意思。（1）沁人心脾：_（2）馳名中外：_2短文中畫“ ”的句子運用的修辭手法是_（多選）A對比B排比C擬人

21、D比喻3填空。（1）我們曾品嘗過清新爽人的_；現(xiàn)在，我們又品嘗到甘醇晶瑩的_。同時，我們還能品味出作者_(dá)之情。（2）短文第35自然段是按_順序來敘述的。（3）畫波浪線的句子屬于_（靜態(tài)動態(tài)）描寫；括號里的句子屬于_（靜態(tài)動態(tài)）描寫。4短文最后一自然段在全文中起什么作用？ _29. 課外閱讀。 暑假一開始，我就趕回鄉(xiāng)下老家，幫父親母親采摘李子。 今年村里李子泛濫成災(zāi)，導(dǎo)致李子的收購價一降再降，由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。包括父親在內(nèi)的許多鄉(xiāng)親都叫苦連天。于是，摘李不過10天，大部分鄉(xiāng)親就停止采摘了。他們放出話來：李子不要了，寧可看著它爛在樹上，也不要費時費力摘下賤賣。 父親預(yù)估今年可以摘到

22、20000斤李子。摘到約18000斤的時候，他和母親也決定不摘了，因為實在不值，也沒人收購了。 歇工的第一天剛好下小雨，我和母親在家里掰玉米、煮玉米，父親卻扛著一根竹竿往屋子旁邊的那片李樹林走去。那根竹竿我再熟悉不過，它的尾部有一個鐵鉤。每年的李子采摘季，父親就用它敲打樹上的李子，我們再從地上一個一個拾起李子放進(jìn)筐里、袋里。 “不是說不摘了嗎？”我問母親。 母親回答：“誰知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做應(yīng)該有他的道理?！?只見父親走向一棵長滿李子的李樹，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下兩下，就把紅彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起勁，一棵接著一棵。不到兩個小時，他就把整片李樹的李子敲到了地

23、上?？吹贸鰜?，他是又心疼又憤怒。 收工回到家里，父親拿過一個玉米吃起來?？吹剿荒樰p松的樣子，我不禁問：“爸，這么多李子不要了，您不心疼??？” 父親說：“當(dāng)然會心疼。但今年李子價格低，并且村里所有人都這樣，我有什么好抱怨的？我們還只丟了2000斤，你陳大伯家可整整三片李樹園沒動，得有上萬斤李子扔掉呢?！?“那李子不要就不要了，您讓李果掛樹上不就得了，怎么還要費勁把它們敲下來？” 父親說：“孩子，你記?。壕退悴灰?，也一定要從樹上把李子敲下來。為啥呢？因為李果爛在樹上和爛在地里有著天壤之別。前者只會吸干樹的養(yǎng)分，損傷樹干，后者卻能化成肥料滋潤樹根，助李樹來年長得更好。眼下李子不值錢已成事實，但我們

24、還得往前看，為明年的收獲作準(zhǔn)備，你說是不是？” 我點點頭。父親說得太有道理了。我突然覺得，人過一生就跟農(nóng)民摘李是一個道理。不要的李子，就狠狠敲掉，別讓眼前的傷痛影響到來年的豐收。人要往前看，如果總活在過去，就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。1本文共860余字，我閱讀的時間大約是_分鐘。2大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是（ ）。A想等李子的收購價漲上去B不想費時費力采摘卻拿來賤賣C想要看李子爛在李樹上3下列對父親費勁把李子敲下來的原因，闡述不正確的一項是（ ）A李果爛在樹上只會吸干樹的養(yǎng)分，損傷樹干。B李子不值錢已成事實，打李子可以鍛煉身體。C李子爛在地里，能化成肥料滋潤李樹的樹根。D李果爛在樹上和爛

25、在地里是有著天壤之別的。4文中畫“”的句子中的“紅彤彤”表現(xiàn)出作者（ ）的情緒。A激動B憤怒C傷心D心疼5請寫出父親打李子時的感受，試著解釋為什么父親會有這樣的感受。_6父親是一個怎樣的人？請寫兩個特點，并說說你是從哪里看出來的。_30. 課外閱讀。小牛和老騾子有一段時間，老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作，耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對騾子說：“今天我們裝病吧，休息，休息?！崩向呑訁s答道：“不行啊，我們需要工作做完，因為耕種的季節(jié)很短啊?！钡∨＿€是裝病了，農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物，盡量讓它舒服些。等老騾子耕種回來，小牛詢問地里的情況如何，“沒有以前耕種得多，”老騾子回答道：“但我們也耕種了相當(dāng)長的一段距離?！毙∨Ｓ謫柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有？”“沒有?！崩向呑踊卮?。第二天，小牛還想偷懶，就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時，小牛問道：“今天怎么樣？”“還不錯，我認(rèn)為?！崩向呑哟鸬??！暗N得還不是太多?！毙∨Ｓ珠g道：“老家伙說我什么了？”“啥也沒有對我說，”老騾子說，“但是，他停下來和屠夫說了好長時間的話?！便紤惺且环N自我扼殺。1小牛兩次裝病，第一次是_；第二次是_。2小年裝病不耕田，卻一再詢問“老家伙說我什么了？” “老家伙”指_一再詢問，表明_3老騾子和小牛的差距在哪里？_4“他停下來和屠夫說了好長時間的話?！崩限r(nóng)夫