2009-2022歷年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市事業(yè)單位《綜合基礎(chǔ)知識》真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版4

1、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.油彩畫布 A.墨汁宣紙 B.粉筆黑板 C.鉛筆白紙 D.油漆墻壁 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “油彩”可在“畫布”上書畫，且涂上后能滲入“畫布”中，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“墨汁”可在“宣紙”上書畫，且涂上后能滲入“宣紙”中，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“粉筆”可在“黑板”上涂

2、寫，但涂上后不能滲入“黑板”中，排除；C項：“鉛筆”可在“白紙”上書畫，但涂上后不能滲入“白紙”中，排除；D項：“油漆”可在“墻壁”上粉刷，但涂上后不能滲入“墻壁”中，排除。因此，選擇A選項。2.低熱量食物是指含淀粉、糖類等碳水化合物類較少的食物。通過食用低熱量食品，可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲存下來，如果體重已經(jīng)較重的人改為食用低熱量食品，則可在保持飽腹感的同時達到減肥效果。另外，有許多人認為，低熱量食物對糖尿病患者也十分有益。以下哪項為真，最能支持上述推論？ A.改食用低熱量食物需要逐步進行，否則會引起機體代謝紊亂 B.低熱量食品可以降低超重或糖尿病患者的體重，

3、但需要補充其它營養(yǎng) C.低熱量食品可適當增加進食量，滿足飽腹感，享受吃飽的樂趣 D.研究表明低熱量飲食可減少脂肪在胰臟中的沉積，恢復(fù)胰島素的分泌 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：低熱量食物對糖尿病患者也十分有益。論據(jù)：食用低熱量食品，可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲存下來。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。食用低熱量食物的方式以及其影響與論點無關(guān)，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。低熱量食品可以降低超重或糖尿病患者的體重與論點中“低熱量食品對糖尿病患者的病情有益”無關(guān)，論題不一致，排除

4、。C項：無關(guān)選項。低熱量食品可增加進食量與論點無關(guān)，論題不一致，排除。D項：增加論據(jù)。低熱量飲食可恢復(fù)胰島素的分泌，而胰島素具有降血糖的作用，說明對糖尿病患者有益，具有加強作用。因此，選擇D選項。3.紅樓夢清史稿 A.六國論左傳 B.三國演義三國志 C.西廂記資治通鑒 D.鴻門宴史記 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 紅樓夢與清史稿都是與清朝時期相關(guān)的書籍，二者屬于并列關(guān)系，其中紅樓夢是小說，清史稿是史書。第二步，辨析選項。A項：六國論是一篇文章，而非書籍，與左傳不屬于并列關(guān)系，排除；B項：三國演義與三國志都是與三國時期相關(guān)的書籍，二者屬于并列關(guān)系，其中三國演義是小說，三國志

5、是史書，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：西廂記與資治通鑒都是書籍，二者屬于并列關(guān)系，但西廂記是元代王實甫創(chuàng)作的古典戲劇，并非小說，排除；D項：鴻門宴出自史記，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。4.首席研究員、西蒙弗雷澤大學(xué)比迪商學(xué)院布魯梅惠斯教授指出，參與感是關(guān)鍵因素。具體來說，自愿超時工作，即有參與感的職員，通常不會出現(xiàn)與壓力相關(guān)的健康問題，如頭痛、胃部不適、心臟病和糖尿病等。與之相對，因加班導(dǎo)致心臟病或糖尿病的員工，恰恰是那些工作參與感低于平均水平的職員。不僅如此，在熱愛本職工作的人中，工作狂患病幾率比非工作狂更低。這段文字的主旨是： A.外貿(mào)公司的職員總會長期加班 B

6、.熱愛工作的人往往身體更健康 C.有參與感的職員患心理疾病少 D.與普通人相比工作狂患病率低 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先引用“布魯梅惠斯教授”的觀點，即參與感是關(guān)鍵因素，接下來對他的觀點進行解釋說明，談到有參與感的職員通常不會出現(xiàn)與壓力相關(guān)的健康問題，相反，參與感低的職員容易導(dǎo)致疾病。最后談到熱愛本職工作的人中工作狂的患病幾率低。綜合文段來看，主旨在強調(diào)參與感的關(guān)鍵之處體現(xiàn)在熱愛工作的人中工作狂的患病幾率比非工作狂低。 第二步，對比選項。B項是對文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項。A項：“外貿(mào)公司的職員”屬于無中生有。C項：偷換概念，文段是“通常不會出現(xiàn)與壓力相關(guān)的健

7、康問題”，而非“心理疾病”。D項：文段是將“工作狂”和“非工作狂”進行對比，而非“普通人”。5.沖突解決和諧 A.吵架爆發(fā)混亂 B.生活富裕美好 C.噪音消除安靜 D.興奮鎮(zhèn)定放松 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “解決”“沖突”為了“和諧”，“解決”與“沖突”屬于動賓關(guān)系，二者與“和諧”屬于目的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“爆發(fā)”“吵架”的目的并非為了“混亂”，排除；B項：“富裕”與“生活”屬于偏正關(guān)系，排除；C項：“消除”“噪音”為了“安靜”，“消除”與“噪音”屬于動賓關(guān)系，二者與“安靜”屬于目的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“鎮(zhèn)定”與“興奮”屬于反義

8、關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。6.就網(wǎng)友提出的“能否不到駕校培訓(xùn)就直接考駕駛證”這一問題，公安部交通管理局回應(yīng)稱，我國法律法規(guī)沒有規(guī)定申請駕駛證必須經(jīng)過駕校培訓(xùn)，但必須在道路上學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)。根據(jù)道路交通安全法實施條例第20條有關(guān)規(guī)定，在道路上學(xué)習(xí)駕駛，應(yīng)當按照公安機關(guān)交通管理部門指定的路線、時間進行。在道路上學(xué)習(xí)機動車駕駛技能應(yīng)當使用教練車，在教練員隨車指導(dǎo)下進行，與教學(xué)無關(guān)的人員不得乘坐教練車。根據(jù)以上信息，不能得出以下： A.如果只有駕校才有教練車，則申請駕駛證必須先上駕校 B.如果有教練員隨車指導(dǎo)，則可以在公路上學(xué)習(xí)駕駛 C.如果找不到教練車指導(dǎo)，則無法在道路上學(xué)習(xí)駕駛技術(shù) D.如果已經(jīng)

9、申請到了駕駛證，則肯定在道路上學(xué)習(xí)過駕駛技術(shù) 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必須”，確定為翻譯推理選非題。第二步，翻譯題干。申請駕駛證在道路上學(xué)駕駛技術(shù)教練車且教練隨車指導(dǎo)第三步，進行推理。A項：由題干可知，申請駕駛證必須要有教練車，而只有駕校才有教練車，因此申請駕駛證必須先上駕校，可以推出；B項：根據(jù)“且”關(guān)系特性：“全真才真”，選項只肯定教練隨車指導(dǎo)，因而無法得知后件“教練車且教練隨車指導(dǎo)”的真假，也就無法推知前件“可以在公路上學(xué)習(xí)駕駛”的真假，不能推出；C項：根據(jù)“且”關(guān)系特性：“一假則假”，選項否定教練指導(dǎo)，就是否定后件，根據(jù)“否后必否前”，可以推出；D項

10、：“申請駕駛證”是對的肯前，肯前必肯后，可得肯定在道路上學(xué)習(xí)過駕駛技術(shù)，可以推出。因此，選擇B選項。7.莊子說：“人們都知道有用的作用，而不知道無用的作用”；“知道了無用的用處，才可以和他談?wù)撚??！彼裕吹揭粋€人已知的，還要看到其未知的；看到一個人有用的，還要看到其無用的；看到一個人有能的，還要看到其可能的看發(fā)展，就要看到一個人發(fā)展的態(tài)勢、發(fā)展的定位、發(fā)展的方向；看到一個人的思想能量和行動軌跡。對這段文字概括最準確的是： A.要用發(fā)展的眼光看人 B.用全面的眼光看人 C.用動態(tài)的眼光看人 D.用聯(lián)系的眼光看人 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先引用莊子的名言，論述“無用的用處

11、”，再通過三個排比“看到一個人，還要看到”引導(dǎo)結(jié)論：看一個人，兩個方面都要看，即看人要看全面。所以，該結(jié)論就是主旨句。 第二步，對比選項。B項“用全面的眼光看人”是對“看人要看全面”的同義替換，因此B項正確。A項“要用發(fā)展的眼光看人”和C項“用動態(tài)的眼光看人”中的“發(fā)展”和“動態(tài)”，都并不等同于“全面”，是片面描述，排除A項、C項。D項“用聯(lián)系的眼光看人”，“聯(lián)系”不足以精準表達“看人要看全面”的意思，故排除D項。因此，選擇B選項。8.偶然音樂是指音樂家在創(chuàng)作中將偶然性因素引入創(chuàng)造過程或演奏過程的一種音樂形式。具體方法包括：譜寫作品時采用隨意手法，允許演奏者進行沒有任何提示的即興演奏，甚至以改

12、造樂器或加入場外聲響來演奏曲目。根據(jù)上述定義，下列選項不屬于偶然音樂的是： A.指揮家在演出前隨機決定使用樂器的數(shù)量、演出時長以及參演人數(shù) B.在鋼琴琴弦中塞進橡皮和鐵釘?shù)任镆阅M打擊樂的聲響來演奏音樂 C.用擲骰子、丟硬幣來確定作品的音高、力度與配器等并創(chuàng)作成曲譜 D.演奏者保持沉默，此時臺上臺下偶然出現(xiàn)的掌聲、笑聲構(gòu)成了樂曲 參考答案：A 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。創(chuàng)造過程或演奏過程；譜寫作品時采用隨意手法，允許演奏者進行沒有任何提示的即興演奏，甚至以改造樂器或加入場外聲響來演奏曲目。第三步，辨析選項。A項：樂器數(shù)量、演出時長和參演人數(shù)的決定，是在

13、演奏前，并不是“在創(chuàng)作或演奏過程中”，不符合定義；B項：在演奏過程中，鋼琴琴弦中塞進橡皮和鐵釘，屬于“改造樂器”，符合定義；C項：在創(chuàng)作過程中，使用擲骰子、丟硬幣這些隨意的手法，來確定作品的音高、力度及配器等，屬于“譜寫作品時采用隨意手法”，符合定義；D項：臺上臺下偶然出現(xiàn)的掌聲、笑聲構(gòu)成了樂曲，屬于“加入場外聲響來演奏曲目”，符合定義。因此，選擇A選項。9.最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，影響快樂的不僅僅是基因，有一半的快樂還需要后天學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。研究顯示，做自己喜歡的事情、戀愛、交友、享受與孩子共處的時間、旅游、鍛煉身體等都可以讓人更快樂。科學(xué)家也發(fā)現(xiàn)，只要錢足夠用，額外的收入并不能帶來更多的快樂。以下哪

14、項是這段文字沒有表述的意思： A.人的快樂一半取決于自己 B.人的快樂受遺傳基因影響 C.物質(zhì)條件越充足就越快樂 D.快樂就在人們?nèi)粘Ｉ钪?參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。將選項與文段一一對應(yīng) 第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“有一半的快樂還需要后天學(xué)習(xí)和培養(yǎng)”，正確。B項對應(yīng)“最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，影響快樂的不僅僅是基因”，正確。C項對應(yīng)“科學(xué)家也發(fā)現(xiàn)，只要錢足夠用，額外的收入并不能帶來更多的快樂”，可知錢越多越不快樂，選項表述錯誤。D項對應(yīng)“做自己喜歡的事情、戀愛、交友、享受與孩子共處的時間、旅游、鍛煉身體等都可以讓人更快樂”，正確。因此，選擇C選項。10.晨練是一種好習(xí)慣，但未必人人適

15、合。從人的生理特點來看，早上6點鐘左右，人體的血壓開始升高，心率逐漸加快，上午10點左右達到峰值。如果有冠心病高血壓的人此時鍛煉，尤其是進行劇烈運動就有可能發(fā)生意外。清晨6點到8點，人體血小板的凝聚力明顯增強，血液相對粘稠。這段時間運動可能會使心腦血管梗塞率增大。這段文字意在強調(diào)： A.晨練總的來說還是弊大于利 B.晨練不宜選在6至8點之間 C.晨練應(yīng)盡可能避免劇烈運動 D.晨練時間和強度要因人而異 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出并不是人人都適合晨練，接著舉例說明不同人群晨練的時間和強度應(yīng)有所區(qū)別。文段為“總分”結(jié)構(gòu)，重點在于強調(diào)不是人人都適合晨練。 第二步，對應(yīng)選項。

16、D項為針對文段主要內(nèi)容的合理對策。因此，選擇D選項。A項：文段未提及，屬于無中生有。B項：屬于文中舉例論證的一部分，非重點。C項：“劇烈運動”為文中舉例論證的一部分，片面且非重點。11.干細胞是具有自我更新和多向分化潛能的原始細胞群體，是形成各種組織器官的起源細胞。當機體成熟體細胞因衰老或受傷死亡，干細胞隨時生產(chǎn)他們的替代品來維持各種細胞更新和組織修復(fù)?？上У氖?，隨著年齡的增長，人體中的干細胞族群增殖和分化的能力會嚴重減弱。從這個角度看，通過某種方式干預(yù)和恢復(fù)干細胞的活力就有望修復(fù)組織功能，達到延緩衰老的效果。這段文字意在說明： A.人類實現(xiàn)青春不老的美麗夙愿依賴于干細胞技術(shù)的應(yīng)用 B.恢復(fù)活

17、力的干細胞能替換各種因衰老或受傷而死亡的細胞 C.干細胞技術(shù)將有助于改善人類健康水平、提高生活質(zhì)量 D.人體之所以會老去是因為衰老細胞不能及時被干細胞替代 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段首先談到干細胞是起源細胞，當機體成熟的體細胞受傷或衰老時，干細胞會生產(chǎn)出替代品來維持組織的更新和修復(fù)，接下來用“可惜的是”引出隨著年齡的增長，人體中的干細胞分化能力減弱的問題，最后談到通過某種方式干預(yù)干細胞有望達到延緩衰老的作用。綜合文段來看，為“分總”結(jié)構(gòu)，主旨句為文段最后一句話，即干細胞技術(shù)可以給人類帶來一系列積極作用。 第二步，對比選項。C項為文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C

18、選項。A項：“青春不老”表述過于絕對，文段講的是“延緩衰老”。B項：表述錯誤，能替換因衰老而死亡的細胞不是“恢復(fù)活力的干細胞”，而是“干細胞隨時生產(chǎn)他們的替代品”。D項：偏離文段重點，未談到“干細胞技術(shù)”的主體詞。12.梅蘭芳之于京劇正如（）之于（） A.周立波；舞蹈 B.關(guān)漢卿；昆曲 C.馬三立；相聲 D.劉德華；明星 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “梅蘭芳”是“京劇”大師，二者屬于人物與藝術(shù)領(lǐng)域的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“周立波”與“舞蹈”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項：“關(guān)漢卿”是元代戲曲作家，在雜劇方面成就卓著，與“昆曲”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“馬三立

19、”是“相聲”大師，二者屬于人物與藝術(shù)領(lǐng)域的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“明星”不屬于藝術(shù)領(lǐng)域，排除。因此，選擇C選項。13.一般認為，出生地間隔較遠的夫妻所生子女的智商較高。有資料顯示，夫妻均是本地人，其所生子女的平均智商為102.45；夫妻是省內(nèi)異地的，其所生子女的平均智商為106.17；而隔省婚配的，其所生子女的智商則高達109.35。因此，異地通婚可提高下一代智商水平。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？ A.統(tǒng)計孩子平均智商的樣本數(shù)量不夠多 B.不難發(fā)現(xiàn)，一些天才兒童的父母均是本地人 C.不難發(fā)現(xiàn)，一些低智商兒童的父母的出生地間隔較遠 D.能夠異地通婚者通常智商比較高，他

20、們自身的高智商促成了異地通婚 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：異地通婚可提高下一代智商水平。論據(jù)：夫妻均是本地人，其所生子女的平均智商為102.45；夫妻是省內(nèi)異地的，其所生子女的平均智商為106.17；而隔省婚配的，其所生子女的智商則高達109.35。第三步，辨析選項。A項：增加反面論據(jù)。說明樣本不充分，統(tǒng)計不科學(xué)，因此得出的結(jié)論也不準確，具有削弱作用。B項：不明確項。題干討論的是不同婚配生出孩子的平均智商，而該項專指天才兒童，在不知道天才兒童的比例多少時，不具有削弱作用。C項：不明確項。題干討論的是不同婚配生

21、出孩子的平均智商，而該項專指低智商兒童，在不知道低智商兒童的比例多少時，不具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。該項沒有提及他們的子女的智商，論題不一致，排除。因此，選擇A選項。14.基因污染是環(huán)保新概念。這個概念的形成和提出具有深遠的意義，它反映了人類的預(yù)警意識，生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，而基因污染是在天然的生物物種基因中摻進了人工重組的基因。這些外來基因可隨被污染生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴散。因此基因污染是唯一一種可以不斷增殖和擴散的污染，而且無法清除。下列對“基因污染”的理解，最準確的一項是： A.基因污染是人類對環(huán)境的預(yù)警意識的環(huán)保新概念 B.基因污染是在天然生物物種基因

22、中摻進人工重組的基因 C.基因污染是唯一可不斷增殖擴散且無法清除的污染 D.基因污染是天然物種摻進人工重組基因而不斷增殖擴散的污染 參考答案：B 解題思路：第一步，定位原文，“基因污染”出現(xiàn)在第二句最后一個分句，“而基因污染是在天然的生物物種基因中摻進了人工重組的基因”。分析該句話可知，基因污染本質(zhì)還是一種基因，不過是在天然物種中參進了人工重組的基因。 第二步，對比選項。B項符合上述語境。因此，選擇B選項A項、C項和D項：均沒有提到“基因”。15.阿里是美國最偉大的拳擊運動員之一。有一次，他乘飛機，起飛時，空姐要求每位乘客系好安全帶，阿里自恃身份特殊，沒有馬上按照空姐的要求去做?？战阋姞?，便再

23、次要求他系好安全帶。阿里不無自負地說：“超人是不需要系安全帶的?！边@位空姐平靜地微笑著對阿里說了一句足以讓他清醒的話：“超人用的著坐飛機嗎？”阿里乖乖系好安全帶，從此不再以超人自居。這則故事意在說明： A.世上無超人，即便有也是自謂 B.驕傲自大的人往往會自討沒趣 C.感覺良好的自負者需有人警醒 D.名人立身行事更應(yīng)該保持低調(diào) 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。這是一則故事，故事的結(jié)果是阿里乖乖系好安全帶，從此不再以超人自居，原因是空姐對阿里的提醒讓阿里認識到不應(yīng)過于自負。悟出的道理是過于自負的人需要有人來提醒。 第二步，對比選項。C項與文段悟出的道理相符，符合文段意圖。因此，選擇C選

24、項。A項、B項和D項：均未突出別人的提醒對自負的人的作用。16.教師教室教育 A.經(jīng)理市場經(jīng)商 B.軍隊國家保衛(wèi) C.公務(wù)員機關(guān)執(zhí)法 D.演員舞臺表演 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “教師”在“教室”里“教育”學(xué)生，“教師”是職業(yè)，“教室”是工作場所，“教育”是職能，三者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“經(jīng)理”的工作場所不是“市場”，而是企業(yè)，排除；B項：“軍隊”不是職業(yè)，排除；C項：“公務(wù)員”與“機關(guān)”屬于職業(yè)與工作場所的對應(yīng)關(guān)系，但“公務(wù)員”不一定具有“執(zhí)法”的職能，排除；D項：“演員”在“舞臺”上“表演”節(jié)目，“演員”是職業(yè)，“舞臺”是工作場所，“表演”是職能

25、，三者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。17.潛臺詞本是戲劇用詞，指的是臺詞實際包含而沒有明確說出的意見，所謂題外之話，言外之意。豐富的潛臺詞往往能使表演更加耐人尋味。根據(jù)上述定義，以下哪項表述中包含典型的潛臺詞？ A.歷史老師講課時說：中國地大物博，是禮儀之邦 B.違章司機對交警說：我有急事，沒看清交通標志線 C.法官判說：判處被告有期徒刑十年 D.電視上天氣預(yù)報員說：今天最高氣溫為24攝氏度，多云 參考答案：B 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。臺詞實際包含而沒有明確說出的意見，所謂題外之話，言外之意。第三步，辨析選項。A項：老師授

26、課時的言論，屬于明確表達，并非“題外之話，言外之意”，不符合定義；B項：違章司機的話“我有急事”，實際包含的意思是并非故意為之，請交警不要處罰，但沒有明確說出，屬于“題外之話”，符合定義；C項：法官判決屬于明確陳述的最終處罰，并非“題外之話，言外之意”，不符合定義；D項：天氣預(yù)報員播報天氣，屬于明確陳述的事實，并非“題外之話，言外之意”，不符合定義。因此，選擇B選項。18.核心競爭力是什么？不在于你學(xué)的是什么技術(shù)，學(xué)得多深，智商多少，而在于你身上有別人沒有的個性、背景、知識和經(jīng)驗的組合。如果這種組合絕無僅有，在實踐中有價值，具有可持續(xù)發(fā)展性，那你就具備核心競爭力。因此設(shè)計自己的發(fā)展路線時，應(yīng)當

27、最大限度地加強和發(fā)揮自己獨特的組合，而不是尋求單項的超越。而構(gòu)建自己獨特組合的方式，主要是通過實踐，其次是要有意識地構(gòu)造。這段文字意在說明： A.甄別行業(yè)核心人才的標準 B.個人核心競爭力的構(gòu)成及實現(xiàn) C.如何設(shè)計符合自身特點的發(fā)展路線 D.個性特征保留越多越具競爭力 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段論述“核心競爭力”就是要有別人沒有的“組合”，接著通過“因此”總結(jié)，在設(shè)計自己的發(fā)展路線時，應(yīng)該如何體現(xiàn)自己的核心競爭力。文段為“分總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后的結(jié)論句，主要論述如何設(shè)計符合自身特點的發(fā)展路線。 第二步，對比選項。項是文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇選項。A項

28、：“甄別行業(yè)核心人才的標準”在文段中沒有提及，無中生有。B項：核心競爭力的構(gòu)成及實現(xiàn)不是文段的重點。D項：文段側(cè)重的是“個性的組合”而非個性越多越好。19.從2005年7月開始，敦煌研究院對莫高窟采用了預(yù)約參觀辦法、這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量，一方面加強了洞窟的保護，另一方面給游客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、實施預(yù)約參觀辦法以來，來莫高窟參觀的人數(shù)逐年遞增，年游客接待量由2004年的45萬人次增加到2006年的55萬人次。由此可以推出： A.莫高窟預(yù)約參觀的辦法為游客提供了便利 B.合理配置人力、物力資源可以實現(xiàn)利益最大化 C.預(yù)約參觀辦法實施前莫高窟的游客流量不均衡 D.科學(xué)合理地利用

29、自然和人文資源能創(chuàng)造更大價值 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項。A項：該項的“提供了便利”在題中并未提到，也不能等同于題干的“提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”，排除；B項：題干雖提及合理配置資源，但是否因此達到利益最大化無從判斷，沒有提及過利益之間的比較，排除；C項：由題干“這一措施合理有效地調(diào)控和平衡了游客流量”可知，正是因為之前游客流量不均衡，所以才采取該措施，可以推出；D項：由題干可知該措施增加了游客量，但題干并未涉及該措施帶來的價值的比較，排除。因此，選擇C選項。20.筆跡，廣義上講，是運用各種工具在定界面上書寫的帶有文字規(guī)范限制的痕

30、跡。狹義上講，就是指在自然狀態(tài)下由書寫人留在紙上或石頭上的帶有文字規(guī)范限制的書寫痕跡。因為書寫者的性格和心理特征是不同的，由此可以推測，研究人的筆跡可以分析書寫者的性格特點和心理狀態(tài)。以下哪項如果為真，最能支持上述推測? A.據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在很多公司在招聘員工時加入了筆跡分析這一項 B.不同筆跡的起筆、連筆方式程度和筆畫結(jié)構(gòu)是不同的 C.近代以來，很多先進的理論和儀器被用來進行筆跡鑒定 D.書寫的壓力、筆畫結(jié)構(gòu)和字體大小能反映人的自我意識和對外部世界的態(tài)度 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：研究人的筆跡可以分析書寫者的

31、性格特點和心理狀態(tài)。論據(jù)：書寫者的性格和心理特性是不同的。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項指出入職時進行筆跡分析，不能說明筆跡是否可以分析書寫者的性格和心理特點，論題不一致，排除。B項：無關(guān)選項。該項指出不同筆跡的書寫結(jié)構(gòu)不同，但書寫結(jié)構(gòu)無法與書寫者的性格和心理特點聯(lián)系起來，論題不一致，排除。C項：無關(guān)選項。該項指出筆跡鑒定的方法，沒有說明通過鑒定是否可以分析書寫者的性格和心理特點，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系。該項指出筆跡可以反映自我意識和對外界的態(tài)度，建立了筆跡與書寫者性格和心理的聯(lián)系，具有加強作用。因此，選擇D選項。21.在城市化的進程中，地鐵等大型公共設(shè)施或建筑，常常承載著城

32、市記憶的功能，是城市歷史文化的一部分。城市中的大型公共建筑并非要緊跟潮流，也無需趨向同一化，而是要將建筑與城市的歷史文脈、人文環(huán)境等相聯(lián)系。在某種程度上，煥然一新已經(jīng)成為主導(dǎo)性的城市美學(xué)追求，城市因而處于種種不必要的求新求變中，城市建筑特色模糊，有時淪為“換裝比賽”的犧牲品，久而久之，使得城市的文化內(nèi)涵始終難以形成和延續(xù)。這段文字意在強調(diào)： A.城市建筑缺乏整體設(shè)計會使城市失去人文特色 B.城市的文化內(nèi)涵無法形成和延續(xù)的情況已經(jīng)到了刻不容緩的境地 C.城市建設(shè)的求新求變會導(dǎo)致城市的模式化 D.歷史和人文在城市建設(shè)中是不容忽略的重要元素 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段首先闡述“大

33、型公共設(shè)施或建筑有承載城市記憶的功能”，接著通過“并非要無需而是要”強調(diào)“要將建筑與城市的歷史文脈、人文環(huán)境等相聯(lián)系”，最后以“當前城市一味求新求變的發(fā)展理念”作反例論證前文觀點的正確性。文段為“分總分”結(jié)構(gòu)，重點在于總論，主要講“大型城市建筑應(yīng)該與歷史文脈、人文環(huán)境相聯(lián)系”。 第二步，對比選項。D項是對文段重點的同義替換。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：均缺少核心話題“歷史和人文”。22.許多人一想到一只蜘蛛在自己的手臂上爬，或一條蛇纏著自己的腿向上爬，就會不寒而栗，在發(fā)達國家，1%至5%的人患有蜘蛛或蛇類恐懼癥。德國和瑞典的研究人員開展研究后發(fā)現(xiàn)，就連嬰兒都會在看到蜘蛛或蛇類時做出應(yīng)急

34、反應(yīng)。研究人員得出的結(jié)論是，對蛇類和蜘蛛的恐懼有其進化起源，與靈長目動物或蛇類類似，我們大腦中的結(jié)構(gòu)讓我們能夠快速識別物體并對它們做出反應(yīng)。這段文字意在說明： A.怕蛇和蜘蛛是想象的作用 B.發(fā)達國家更加害怕蛇和蜘蛛 C.害怕蛇和蜘蛛是人類的天性 D.人類大腦的反應(yīng)機制類似蛇 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段首先談到許多人想到蜘蛛在手臂上爬就會不寒而栗，接下來引出研究發(fā)現(xiàn)嬰兒也會對蜘蛛等動物做出應(yīng)急反應(yīng)。最后研究人員得出了結(jié)論，對蜘蛛蛇類的恐懼有其進化起源，我們的大腦結(jié)構(gòu)使我們能夠做出反應(yīng)。綜合文段可知，為“分總”結(jié)構(gòu)，主旨強調(diào)人類對社會和蜘蛛的反應(yīng)與進化和大腦結(jié)構(gòu)有關(guān)。 第二步

35、，對比選項。C項是對文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項。A項：表述錯誤，怕蛇和蜘蛛是大腦結(jié)構(gòu)的作用。B項：無中生有。D項：文段的重點并未比較人類大腦與蛇的反應(yīng)機制，而是重點強調(diào)人類害怕蛇和蜘蛛的原因，選項偏離文段重點。23.在銀河系中，除地球外，不一定有高級生物居住的星球。以下哪項與上述斷定的含義最為接近？ A.除地球外，在銀河系中可能還有高級生物居住的星球。 B.除地球外，在銀河系中一定還有高級生物居住的星球。 C.除地球外，在銀河系中可能沒有高級生物居住的星球。 D.除地球外，在銀河系中一定沒有高級生物居住的星球。 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 依據(jù)題干特征及

36、提問方式“不一定”“有的”，確定為模態(tài)推理第二步，分析條件，進行推理?！安灰欢ㄓ懈呒壣锞幼〉男乔颉钡葍r于“可能沒有高級生物居住的星球”。因此，選擇C選項。24.雨果說：“多建一所學(xué)校，就少建一座監(jiān)獄?！瘪R克吐溫說：“你每關(guān)閉一所學(xué)校，你就必須開設(shè)一座監(jiān)獄?！痹谒麄兛磥?，教育能夠減少犯罪。有學(xué)者認為，近年來，隨著教育的大規(guī)模擴大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。以下哪項如果為真，最能反駁該學(xué)者的觀點？ A.2015年，某高校一名本科生殺死自己的母親，事后潛逃 B.學(xué)歷越高的人，對各項法律條文規(guī)定就越了解，就越容易鉆法律的空子，實施犯罪 C.近年來，大部分犯罪為經(jīng)濟犯罪，高學(xué)歷人群的犯罪率明顯高于低學(xué)

37、歷人群 D.文化水平低的人，對法律了解相對較少，而且通常低學(xué)歷者的生存狀況較差，更容易鋌而走險 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：近年來，隨著教育的大規(guī)模擴大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。論據(jù)：教育能夠減少犯罪。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。某本科生殺死自己的母親，這僅是一個案例，只能說明學(xué)歷高的人也會犯罪，但無法削弱學(xué)歷和犯罪率之間的反比關(guān)系，論題不一致，排除。B項：不明確項。學(xué)歷越高的人，就越容易鉆法律的空子，實施犯罪。容易實施犯罪不代表一定會犯罪，即犯罪率不一定高，不具有削弱作用。C項：增加反向論據(jù)。今年來

38、，大部分犯罪為經(jīng)濟犯罪，而在經(jīng)濟犯罪中，高學(xué)歷人群的犯罪率高于低學(xué)歷人群，能夠說明學(xué)歷高，犯罪率也高，具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。學(xué)歷低的人群，容易犯罪，但無法證明學(xué)歷高的人群犯罪率的高低，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。25.北京城最早的基礎(chǔ)是唐代的幽州城。在此后的一千年中，北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展，或擴建，或新修，分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城以及中葉以后所建的外城。北京的凸字形城墻就是這樣完成的。清代承繼了明朝的北京，對城市的整體布局系統(tǒng)未加改動，一直到了現(xiàn)代。根據(jù)這段文字，下面表述正確的是： A.北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在元代 B.北京城在明代早期擴建了外城

39、C.北京城凸字形城墻形成于明代 D.北京城的整體布局在歷史上沒有大的改動 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。 第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“北京曾經(jīng)有過四次大規(guī)模的發(fā)展，或擴建、或新修，分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”，選項中將“金代”偷換為“元代”，屬于偷換概念，與原文不符。B項對應(yīng)“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”，選項中將“明代早期所修的內(nèi)城”偷換為“明代早期擴建了外城”，屬于偷換概念，與原文不符。C項對應(yīng)“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城，北京的凸字形城墻就是這樣完成的”，符合原文。D項對應(yīng)“清代承繼了明朝

40、的北京，對城市的整體布局系統(tǒng)未加改動，一直到了現(xiàn)代”，文段說的是“清代繼承了明朝的北京之后未加改動”，并非“歷史上沒有大改動”，屬于曲解文意。因此，選擇C選項。26.在圓明園被燒毀之前，氣勢最恢弘的是長春園和綺春園，圓明園因為此二園被稱為“萬園之園”。但與歐洲石式建筑不同，此二園中古建筑多采用磚木結(jié)構(gòu)，火燒后主體部分就蕩然無存，只剩下臺基和夯土層。如今，原來并不如前二園出名的大水法因為采用石材而保留下來，現(xiàn)在反而成了園中最勝之景。這段文字意在說明： A.中西方建筑的不同 B.磚木結(jié)構(gòu)建筑不易完整保存的原因 C.圓明園遺址保護面臨的主要困難 D.“大水法”成為圓明園勝景的原因 參考答案：D 解題

41、思路：第一步，分析文段。文段先介紹圓明園中最負盛名的“長春園和綺春園”，接下來論述了因為二園采用磚木結(jié)構(gòu)而在大火中蕩然無存，大水法卻因為采用石材保留下來，現(xiàn)在反而成了園中最勝之景。文段是“分總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句，重點強調(diào)大水法成為園中最勝之景的原因。 第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項。A項：文段沒有涉及西方建筑。B項：偏離文段重點。C項：無中生有。27.綠色科技，是指以提倡文明的生活方式和適度的消費方式，強調(diào)自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用，發(fā)展清潔生產(chǎn)技術(shù)、無污染的綠色產(chǎn)品，企業(yè)實行綠色管理和對環(huán)境的治理，保持人類社會可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)技術(shù)。根據(jù)

42、上述定義，下列選項中不是發(fā)展綠色科技的手段是： A.工業(yè)產(chǎn)品減少用料的小型化 B.廠房減少占地實現(xiàn)多功能化 C.廢物的高回收利用化 D.降低生產(chǎn)原材料經(jīng)濟成本 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。提倡文明的生活方式和適度的消費方式；自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用，發(fā)展清潔生產(chǎn)技術(shù)、無污染的綠色產(chǎn)品；企業(yè)實行綠色管理和對環(huán)境的治理。第三步，辨析選項。A項：工業(yè)產(chǎn)品減少用料，體現(xiàn)了“企業(yè)實行綠色管理”和“自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用”，同時屬于“文明的生活方式和適度的消費方式”，符合定義；B項：廠房減少占地，體現(xiàn)了“企業(yè)實行綠色管理”和“自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用”，符合定義；C項：廢物的高回收利用，體現(xiàn)了“企業(yè)實行綠色管理”和“自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用”，同時屬于“文明的生活方式和適度的消費方式”，符合定義；D項：降低經(jīng)濟成本，不代表減少用料和資源的多次使用，未體現(xiàn)“自然資源的合理開發(fā)和循環(huán)利用，發(fā)展清潔生產(chǎn)技術(shù)、無污染的綠色產(chǎn)品”，不符合定義。因此，選擇D選項。2