

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1、2.2矩形的性質(zhì)與判定矩形矩形的性質(zhì)與判定導(dǎo)學(xué)案(無答案)2018年北師大版九年級(jí)上冊(cè)第二章2.2矩形的性質(zhì)與判定矩形矩形的性質(zhì)與判定導(dǎo)學(xué)案(無答案)2.2 教學(xué)目標(biāo): 1. 矩形的性質(zhì)與判定方法的應(yīng)用 . 2. 在復(fù)習(xí)的過程中 ,提升推理論證能力 , 通過復(fù)習(xí) , 提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力 . 教學(xué)重難點(diǎn) :能運(yùn)用矩形定義、判定定理,解決簡(jiǎn)單的證明題和計(jì)算題,進(jìn)一步培養(yǎng)分析能力一、預(yù)習(xí)導(dǎo)入閱讀教材,完成下列問題:(1) 知識(shí)探究1. 矩形是軸對(duì)稱圖形,它有 _條對(duì)稱軸2對(duì)角線 _的平行四邊形是矩形3有三個(gè)角是 _的四邊形是矩形4. 想一想:矩形有哪些性質(zhì)?在這些性質(zhì)中那些是平行四邊形所沒有的?
2、列表進(jìn)行比較 . 平行四邊形邊角對(duì)角線1 / 6 2.2( B D 對(duì)角線垂直且相等?) B平行四邊形 C矩形的性質(zhì)與判定導(dǎo)學(xué)案(無答案)) 2.2( B D 對(duì)角線垂直且相等?) B平行四邊形 C矩形的性質(zhì)與判定導(dǎo)學(xué)案(無答案)) 對(duì)角線垂直矩形 D不能確定(2) 自學(xué)反饋1能夠判斷一個(gè)四邊形是矩形的條件是 A 對(duì)角線相等 C 對(duì)角線互相平分且相等2、矩形是特殊的平行四邊形,怎樣判定一個(gè)平行四邊形是矩形呢請(qǐng)說出最基本的方法?矩形具有平行四邊形不具有的性質(zhì)是什么?3矩形的一組鄰邊分別長(zhǎng) 3 cm和 4 cm,則它的對(duì)角線長(zhǎng) _cm. 4如圖,直線 EFMN,PQ交 EF、MN于 A、C兩點(diǎn),A
3、B、CB、CD、AD分別是 EAC、MCA、NCA、FAC的平分線(1) 判斷 AB和 CD、BC和 AD的位置關(guān)系?(2) ABC、BCD、CDA、DAB各等于多少度?(3) 四邊形 ABCD是( A 菱形(4)AC 和 BD有怎樣的大小關(guān)系?為什么?2 / 6 2.2)( ( )已知:如圖,ABCD的四個(gè)內(nèi)角的平分線分別相交于點(diǎn)矩形的性質(zhì)與判定導(dǎo)學(xué)案(無答案)E、F、2018年北師大版九年級(jí)上冊(cè)第二章2.2)( ( )已知:如圖,ABCD的四個(gè)內(nèi)角的平分線分別相交于點(diǎn)矩形的性質(zhì)與判定導(dǎo)學(xué)案(無答案)E、F、二、合作探究活動(dòng) 1 小組討論1. 下列各句判定矩形的說法是否正確?為什么?(1)有
4、一個(gè)角是直角的四邊形是矩形; (2)有四個(gè)角是直角的四邊形是矩形; (3)四個(gè)角都相等的四邊形是矩形; (4)對(duì)角線相等的四邊形是矩形; ( (5 )對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是矩形; (6)對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形; (7)對(duì)角線相等,且有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形;(8)一組鄰邊垂直,一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是矩形;(9)兩組對(duì)邊分別平行,且對(duì)角線相等的四邊形是矩形2. 例 1 如圖,在?ABCD中,對(duì)角線 AC和 BD相交于點(diǎn) O,ABO是等邊三角形, AB4. 求?ABCD的面積例 23 / 6 2.2) DHC) ABBC D ACBD 矩形的性質(zhì)與判定導(dǎo)學(xué)案(無答案)
5、 C 對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形2.2) DHC) ABBC D ACBD 矩形的性質(zhì)與判定導(dǎo)學(xué)案(無答案) C 對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形 D 有兩個(gè)角是直角的四邊形是矩形G、H求證:四邊形 EFGH是矩形活動(dòng) 2 跟蹤訓(xùn)練1下列說法錯(cuò)誤的是 ( A 有一個(gè)內(nèi)角是直角的平行四邊形是矩形 B 矩形的四個(gè)角都是直角,并且對(duì)角線相等AGFEB2如圖,四邊形 ABCD的對(duì)角線互相平分,要使它變?yōu)榫匦危枰砑拥臈l件是 ( A ABCD B ADBC C3如圖,在四邊形 ABCD中,已知 ABDC,ABDC.在不添加任何輔助線的前提下,要想使該四邊形成為矩形,只需再加上一個(gè)條件是_(填上你認(rèn)為正確的一個(gè)答案即可 ) 4 / 6 2.2)、兩條對(duì)角線相等矩形的性質(zhì)與判定導(dǎo)學(xué)案(無答案)2018年北師大版九年級(jí)上冊(cè)第二章2.2)、兩條對(duì)角線相等矩形的性質(zhì)與判定導(dǎo)學(xué)案(無答案)4如圖,在 ?ABCD中,DEAB,BFCD,垂足分別為 E,F(xiàn). 求證:(1) ADECBF;四邊形 BFDE為矩形三、課堂小結(jié)矩形的判定方法:1有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形2對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形3有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形四、布置作業(yè)1、能判斷四邊形是矩形的條件是(A、兩條對(duì)角線互相平分 BC、兩條對(duì)角線互相
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