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文檔簡介

1、滬科版新教材同步教學(xué)課件第二章 運動的世界第三節(jié) 快與慢高龍中學(xué) 張華駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運動有_快慢三快與慢怎樣比較物體運動的快慢速度勻速直線運動和變速直線運動誰運動的快?_中間的相同時間比較路程你是依據(jù)什么判斷的?_誰運動的快?_你是依據(jù)什么判斷的?_中間的相同路程比較時間2秒內(nèi)運動了100米3秒內(nèi)運動了900米一秒內(nèi)運動:_一秒內(nèi)運動:_50米300米用在一段時間內(nèi)通過的路程與通過這段路程所用的時間的比來比較物體運動的快慢速度物體在一段時間內(nèi)通過的路程與通過這段路程所用的時間的比稱為物理意義用來表示物體運動的快慢概念公式速度路程時間V=st變形式t=svS=vt物體在一段時

2、間內(nèi)通過的路程與通過這段路程所用的時間的比關(guān)系:1m/s=1m1s=13600h11000km=3.6km/h1m/s=3.6km/h 1km/h=5 18m/s1km/h=5 18m/s1000m 3600s1km1h=常用交通標(biāo)志含義 重慶 365km 90表明:從此標(biāo)志牌處距重慶的路程是365km表明:在此段路程中行駛時的最快速度不能超過90km/h5420練習(xí)完成下列單位換算2、72 km/hm/s1、15 m/skm/h使用公式時應(yīng)注意的事項:1、解答時要有已知、求、解、答。2、 在應(yīng)用時,速度、路程、時間要對同一物體而言。3、速度、路程、時間這三個量的單位必須統(tǒng)一:要么均用基本單位

3、,或者均用常用單位。公式練習(xí)一輛公共汽車以45千米/時的速度勻速直線前進(jìn),由第一站牌到第二站牌時用了4分鐘,問兩站相距多少米?已知:求:ss=vt=12.5m/s 240s=3000m答:兩車站相距3000m。v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s解:比較物體運動速度s/mt/s甲乙方法一:相同時間比較路程方法二:相同路程比較時間t甲=t乙 s甲s乙v甲v乙s甲=s乙 t甲v乙活動一、請根據(jù)速度公式計算下面這輛小車在三段路程上的速度。這輛小車作直線運動時,快慢_不變20m/s20m/s20m/s二、請根據(jù)速度公式計算下面這只天鵝在三段路程上的速度。這只天鵝作直線運動時,快慢_

4、在變化10m/s13.3m/s20m/s勻速直線運動:物體運動速度保持不變的直線運動在任何一段相等的時間內(nèi),通過的路程是相等的。變速直線運動:物體速度發(fā)生變化的直線運動物體在運動中,運動快慢在發(fā)生變化,我們可以用平均速度來大致表示物體在某一段路程或某一段時間內(nèi)的平均快慢程度。 課堂小結(jié)1、速度的物理意義:表示物體運動快慢程度。一、速度2、速度的概念:物體在一段時間內(nèi)通過的路程與通過這段路程所用的時間的比V=ts3、速度的公式: (定義式)S=vt,t=sv(變形式)4、速度的單位:基本單位m/s,常用單位km/h(2)、用測量儀等直接測量。5、速度的測量:二、勻速直線運動和變速直線運動物體運動速度保持不變的直線運動,稱為勻速直線運動。物體運動速度變化的直線運動稱為變速直線運動。(1)、由,測出s、t,求出v。V=stm/s=1m/s=3.6km/h 1km/h5 18練習(xí):汽車在每秒內(nèi)通過的路程均為5米1、一輛汽車在平直的公路上勻速前進(jìn),速度為5m/s,

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