川大《管理學(xué)原理》第二次作業(yè)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)本次作業(yè)總分?jǐn)?shù)：100.0分本次作業(yè)你最多可以做三次，作業(yè)的最后分?jǐn)?shù)以三次中最高那次為準(zhǔn)。目前是你第1次做本作業(yè)。 一、單項(xiàng)選擇題。本大題共10個(gè)小題，每小題 3.0 分，共30.0分。在每小題給出的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。被后人尊稱為“科學(xué)管理之父”的是：( ) 歐文 泰羅 法約爾 韋伯 下列不屬于“學(xué)習(xí)型組織”組成部分的是：( )系統(tǒng)的思考超越自我建立共同愿望個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)將來(lái)承諾得越多，主管人員定期的檢查現(xiàn)狀和預(yù)計(jì)前景，以及為保證實(shí)現(xiàn)所要達(dá)到得目標(biāo)而重新

2、制定計(jì)劃等工作越就重要，這體現(xiàn)了計(jì)劃的哪項(xiàng)原則：( )靈活性原則承諾原則改變航道原則綜合平衡原則對(duì)某一管理活動(dòng)的具體方案作出選擇，往往與中短期計(jì)劃相聯(lián)系的決策類型是：( )戰(zhàn)略決策戰(zhàn)術(shù)決策常規(guī)決策經(jīng)驗(yàn)決策在組織中，每個(gè)人只接受一個(gè)上級(jí)的命令和指揮，并對(duì)他負(fù)責(zé)，這一內(nèi)容體現(xiàn)了組織設(shè)計(jì)的哪項(xiàng)原則：( )目標(biāo)一致原則統(tǒng)一指揮原則分工明晰原則責(zé)權(quán)一致原則矩陣型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是：( )形式簡(jiǎn)單、權(quán)力集中、命令統(tǒng)一、責(zé)任與權(quán)限分明能充分發(fā)揮職能機(jī)構(gòu)的專業(yè)管理作用，適應(yīng)管理分工較細(xì)的特點(diǎn)組織的高層領(lǐng)導(dǎo)者擺脫了具體的日常管理事務(wù)，從而能夠集中精力做出戰(zhàn)略決策和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃?rùn)C(jī)動(dòng)靈活、適應(yīng)性強(qiáng)屬于按領(lǐng)導(dǎo)者的控制程度劃

3、分的組織變革類型是：( )以人為中心主動(dòng)變革以技術(shù)為中心以組織為中心對(duì)組織成員的行為進(jìn)行引導(dǎo)和施加影響的活動(dòng)過(guò)程，其目的是帶領(lǐng)和指揮組織的全體成員同心協(xié)力地執(zhí)行組織的計(jì)劃，實(shí)施組織目標(biāo)的管理過(guò)程是：( ) 計(jì)劃控制領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新管理者與下屬之間越是有效地、準(zhǔn)確地、及時(shí)地溝通聯(lián)絡(luò)，整個(gè)組織就越是成為一個(gè)真正的整體， 這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的哪項(xiàng)原則：( )協(xié)調(diào)目標(biāo)原則直接管理原則溝通聯(lián)絡(luò)原則激勵(lì)原則公平理論是由美國(guó)心里學(xué)家亞當(dāng)斯在哪年提出的：( )1965195619571967二、多項(xiàng)選擇題。本大題共10個(gè)小題，每小題 4.0 分，共40.0分。在每小題給出的選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或多項(xiàng)是符合題目要求的。管理理論萌芽

4、階段的代表人物薩伊在肯定亞當(dāng)斯密關(guān)于分工可以帶來(lái)產(chǎn)品數(shù)量劇增和產(chǎn)品質(zhì)量改善觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，做了進(jìn)一步的闡述，他認(rèn)為制約分工的因素是：( )產(chǎn)品的消費(fèi)量產(chǎn)品的生產(chǎn)量資本的實(shí)力行業(yè)本身的性質(zhì)麥格雷戈于1957年首次提出X和Y理論，他的Y理論中的主要觀點(diǎn)有：( )人并非是生性懶惰，要求工作是人的本能人生而不求上進(jìn)，不愿負(fù)責(zé)，寧愿聽命于人人習(xí)慣于保守，反對(duì)改革，把個(gè)人安全看得高于一切個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)得統(tǒng)一，是人們對(duì)組織目標(biāo)得承諾管理原理的特征是：( )客觀性穩(wěn)定性概括性系統(tǒng)性在管理中貫徹責(zé)任原理需要注意的要點(diǎn)有：( )合理分工明確責(zé)任職位設(shè)計(jì)和權(quán)限授權(quán)合理檢查、監(jiān)督有力，獎(jiǎng)懲公正、及時(shí)隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)

5、展，管理方法也是發(fā)展和變化的，呈現(xiàn)多樣性，但管理方法又是管理原理的具體延伸，又呈現(xiàn)穩(wěn)定性，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以進(jìn)行不同的分類，按照管理信息溝通的特征，可以將管理方法分為：( )民主集中制方法權(quán)威性溝通管理方法利益性溝通管理方法真理性溝通管理方法衡量集權(quán)與分權(quán)程度的標(biāo)志有：( )決策的數(shù)目決策的重要性及其影響面組織的規(guī)模決策審批手續(xù)的簡(jiǎn)繁授權(quán)的積極作用有：( )有利于管理者從繁雜的日常事務(wù)中解脫出來(lái)，集中精力抓大事有利于調(diào)動(dòng)下屬的積極性有利于培養(yǎng)下級(jí)管理人員有利于加速?zèng)Q策的制定溝通的原則有：( )準(zhǔn)確性原則完整性原則及時(shí)性原則正式組織策略性運(yùn)用原則一般來(lái)講，溝通聯(lián)絡(luò)中的障礙主要有主觀障礙、客觀障礙

6、和溝通方式的障礙三個(gè)方面，其中，客觀障礙主要有：( )信息的發(fā)送者和接受者如果在空間距離太遠(yuǎn)、接觸機(jī)會(huì)少，就會(huì)造成溝通障礙組織機(jī)構(gòu)過(guò)于龐大，中間層次太多，信息從最高決策層到下級(jí)基層單位，而產(chǎn)生失真，而且還會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，影響其及時(shí)性在信息溝通中，如果雙方在經(jīng)驗(yàn)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)上差距過(guò)大，就會(huì)產(chǎn)生溝通的障礙下級(jí)人員的畏懼感控制活動(dòng)的基本要素是：( ) 控制實(shí)施 偏差信息 矯正措施 控制標(biāo)準(zhǔn) 三、判斷題。本大題共10個(gè)小題，每小題 3.0 分，共30.0分。馬斯洛需要層次理論把人的各種需要分為三個(gè)層級(jí)：即生理需要、社會(huì)需要和尊重需要。( )正確 錯(cuò)誤 管理方法是指在管理的實(shí)踐過(guò)程中，結(jié)合各項(xiàng)管理制度和管理方法，通過(guò)對(duì)管理工作中實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)分析和總結(jié)而形成的具有普遍指導(dǎo)意義的基本規(guī)律。( )正確 錯(cuò)誤 行政方法的特征是權(quán)威性、強(qiáng)制性、扁平性和抽象性。( )正確 錯(cuò)誤 計(jì)劃的主導(dǎo)性是指，在企業(yè)管理活動(dòng)中，計(jì)劃為一切活動(dòng)確定所需，是管理者行使管理職能的起步和基礎(chǔ)。( )正確 錯(cuò)誤 計(jì)劃是決策的核心。( )正確 錯(cuò)誤 管理寬度是指在一個(gè)組織中，從制定計(jì)劃決策的最高管理人員到具體執(zhí)行決策的操作人員所要經(jīng)過(guò) 的縱向管理環(huán)節(jié)。( )正確 錯(cuò)誤 按照職能劃分部門是最原始、最簡(jiǎn)單的一種部門劃分方法。( )正確 錯(cuò)誤 按控制點(diǎn)的位置，可以將控制劃分為：預(yù)防性控制