六年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃

1、六年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃（成員：班玉文、潘四新、曾秋萍、陸海燕）一、指導(dǎo)思想：備課組是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)的主陣地，我們六年級(jí)語(yǔ)文備課組以新課程理論為指導(dǎo)，不斷深化課堂教學(xué)改革，深化思想道德教育。在這學(xué)期，加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)研究，扎扎實(shí)實(shí)地做好語(yǔ)文知識(shí)的傳授、學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、備課與說(shuō)課、聽(tīng)課與評(píng)課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)等活動(dòng)，把教研工作落到實(shí)處， 提高語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。二、主要工作目標(biāo)：（一）加強(qiáng)備課組建設(shè)整體構(gòu)建備課組，進(jìn)一步規(guī)范備課組活動(dòng)制度：每周三進(jìn)行集體備課和研討活動(dòng)；提高活動(dòng)的實(shí)效性， 每次活動(dòng)有主題、有針對(duì)性，通過(guò)一系列活動(dòng)將全組語(yǔ)文教師凝結(jié)為一個(gè)整體，強(qiáng)化整體

2、意識(shí)，發(fā)揮整體作用，實(shí)現(xiàn)智慧共享。（二）認(rèn)真研究教材，領(lǐng)會(huì)教材精神，并且隨時(shí)吸收新信息，探索教學(xué)方法，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。我們六年級(jí)，要加強(qiáng)新教材研究，把握新教材的特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)高段語(yǔ)文的能力；及時(shí)發(fā)現(xiàn)并輔導(dǎo)有掉隊(duì)跡象的學(xué)生，以避免在本學(xué)期出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。研究性學(xué)習(xí)繼續(xù)督促， 保證其按計(jì)劃地有序進(jìn)行，注重分析，力戒流于形式。基礎(chǔ)。（三）聽(tīng)課要強(qiáng)化、扎實(shí)，互相學(xué)習(xí)，攜手共進(jìn)。15同時(shí)鼓勵(lì)兼聽(tīng)別科。（四）備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員做好認(rèn)真?zhèn)湔n工作。認(rèn)真進(jìn)行集體研討、集體備課，確定每課的教學(xué)內(nèi)容及重難點(diǎn)；及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，共同制定解決方案。（五）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，勤于鉆研，勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，踴躍

3、參加各種論文評(píng)比活動(dòng)。三、具體措施（一）不斷學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野，為課堂教改開(kāi)流導(dǎo)航。本學(xué)期我們語(yǔ)文備課組將繼續(xù)圍繞語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的課程（二）落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效。1、這學(xué)期，我們將準(zhǔn)備觀(guān)看一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)錄，進(jìn)行有題進(jìn)行研討。23、進(jìn)行教科研討。我們將利用教研組的時(shí)間，進(jìn)行語(yǔ)文骨干教師專(zhuān)題講座，對(duì)教育雜志上的一些熱們文章進(jìn)行討論。課題的研究貫穿于平常的教育教學(xué)中，大家將繼續(xù)圍繞課題搜集資料， 結(jié)合教學(xué)工作展開(kāi)研究，做到定期交流，階段小結(jié)。四、圍繞常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)效率1以及續(xù)案、補(bǔ)案的撰寫(xiě)。2、上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí)、求真、求活、求3、做好相關(guān)資料的收集與交流工作，如：試卷、教案、學(xué)生優(yōu)秀作文等。五、活動(dòng)要求：（一）備課組活動(dòng)時(shí)間為單周三下午，要求本組教師準(zhǔn)時(shí)出席， 不得無(wú)故缺席；遇特殊情況須事先請(qǐng)假?；顒?dòng)時(shí)間如有變動(dòng)，由備課組長(zhǎng)事先通知。（二）活動(dòng)時(shí)由主講教師重點(diǎn)發(fā)言，其他教師做必要補(bǔ)充，發(fā)表不同見(jiàn)解，記錄人作好活動(dòng)紀(jì)錄?？傊?，在新的學(xué)期，我們六年級(jí)語(yǔ)文備課組將緊緊圍繞課堂的目標(biāo)，勇敢攀登，再