強(qiáng)化安全文化教育筑牢安全生產(chǎn)防線(一)

1、強(qiáng)化安全文化教育筑牢安全生產(chǎn)防線(一)平禹煤電白廟礦在第二季度安全文化建設(shè)中， 以提高全員素質(zhì)為重點(diǎn)，以安全 “六網(wǎng)絡(luò) ”為載體，把握安全生產(chǎn)特點(diǎn)， 充分發(fā)揮安全文化對(duì)安全生產(chǎn)的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，通過開展形式多樣的安全文化教育，塑造本質(zhì)安全人，打造本質(zhì)安全崗，建設(shè)本質(zhì)安全型礦井，有效筑起了安全第一道防線，促進(jìn)了全礦整體安全管理水平的提高，有力推動(dòng)了安全生產(chǎn)的健康穩(wěn)定發(fā)展。一、堅(jiān)持人本思想，確立安全文化教育先行地位礦黨總支在第一季度的基礎(chǔ)上又制訂 2007 年安全文化建設(shè)考核方案，安全文化建設(shè)（六網(wǎng)絡(luò)）工作考核辦法，進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù)。成立了由書記為組長(zhǎng)， 黨政副職為副組長(zhǎng)的安全文化建設(shè)考核領(lǐng)導(dǎo)小

2、組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中，始終堅(jiān)持一切為了安全，一切服從安全，一切優(yōu)先安全，一切保證安全的安全工作思想，把提高職工的安全意識(shí)，作為安全生產(chǎn)的治本途徑，從而在全礦井整個(gè)安全工作中，確立了以人為本，安全文化教育先行的地位。二、建塑安全文化促進(jìn)文明生產(chǎn)宣傳形式多樣，安全理念融入生活。一是利用廣播、板報(bào)、橫幅、 白廟宣傳、安全文化簡(jiǎn)報(bào)等有效的宣傳教育形式，營(yíng)造輿論氛圍，形成了黨政齊抓共管， 部門聯(lián)動(dòng)，共同促進(jìn)的宣傳教育格局。 二是以 “生命至上，安全為天 ”安全核心理念為主題，結(jié)合安康杯競(jìng)賽，瓦斯煤塵爆炸警示教育圖板展及模擬演示活動(dòng)、安全生產(chǎn)月活動(dòng)以及礦井的安全生產(chǎn)目標(biāo)，開展一系列安全活

3、動(dòng)，努力營(yíng)造安全文化教育氛圍。三是對(duì)付井口電子顯屏的教育內(nèi)容進(jìn)行更新，使職工能夠在入井前享受到親情的呼喚， 安全的提示。 四是制作了 “安全警示卡 ”，時(shí)刻提示職工注意安全。五是把煤電公司下發(fā)的近年煤礦事故案例， 下發(fā)到各區(qū)隊(duì)、班組，作為活教材組織職工學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)了職工安全生產(chǎn)的自覺性。2、全員齊參與，活動(dòng)多樣化。一是組織安全標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)到區(qū)隊(duì)進(jìn)行巡回演講， 用先進(jìn)典型感召； 通過 “三違 ”人員現(xiàn)身說法， 用壞典型警示人。二是宣傳科、團(tuán)委、工會(huì)先后開展了職工家屬子女來(lái)礦舉行安全聯(lián)演簽名活動(dòng)，安全文藝演出（姑嫂幫哥改違章） 、安全知識(shí)搶答賽、安全警句的征集、女工與所結(jié)對(duì)子互動(dòng)，童

4、心呼喚安全、 “巾幗話安全 ”演講賽、 “安全與我同行 ”簽名、為一線職工送降溫茶等形式多樣的活動(dòng)，受教育職工 1300 余人。三是 “安全咨詢?nèi)?”安監(jiān)科印發(fā)安全知識(shí)、安全法律、法規(guī)、安全理念卡片 800 余份，發(fā)放到職工手中，解決職工提出安全疑難問題 80 余多。四是建立了四級(jí)愿景體系，用愿景鼓舞人。五是夫妻互動(dòng)活動(dòng)安全， 吹好 “枕頭風(fēng) ”，筑牢安全第二道防線。六開展了愛心工程，第二季度，女工協(xié)管共為一線職工送愛心鞋墊 100 余雙，毛巾 40 余條，各種小禮品 835 份，安全文藝演出 6 場(chǎng)，深受廣大職工的好評(píng)，這些活動(dòng)的開展對(duì)構(gòu)筑安全文化發(fā)揮了積極作用，促進(jìn)了安全生產(chǎn)。3、構(gòu)建 “以人為本 ”的質(zhì)量管理體系礦井在鞏固國(guó)家二級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井的同時(shí)，力爭(zhēng)向省特級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化礦井邁進(jìn)。一是不斷培養(yǎng)職工的質(zhì)量意識(shí)，各區(qū)隊(duì)堅(jiān)持每周一給職工上一次技術(shù)課，月底對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行一次測(cè)試。二是充分發(fā)揮好班前班后會(huì)安全教育小課堂的作用，確保每一名職工無(wú)一缺漏地都能接受到安全思想宣傳教育，班前班后會(huì)實(shí)行簽名制度，職工到會(huì)率必須達(dá)到當(dāng)日出勤的100%。三是堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)格落實(shí)“五化 ”標(biāo)準(zhǔn)，即教育形式多樣化、制度科學(xué)化、管理精細(xì)化、行為規(guī)范化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化。教育職工從崗位管理源頭做起，對(duì)每一個(gè)崗位，都要按程序、按標(biāo)