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1、腳背正面踢球教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想本課以健康第一為指導(dǎo)思想,注重學(xué)生對足球基本技術(shù)的掌握與實踐應(yīng)用。教師嘗試運用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,充分強調(diào)學(xué)生的主體地位,注意發(fā)揮骨干學(xué)生的模范帶頭作用,在班內(nèi)形成一個個強而有力的學(xué)習(xí)團隊,使學(xué)生在愉快、團結(jié)的學(xué)練氛圍中激發(fā)對足球的強烈興趣,感受練習(xí)、比賽的快樂,并從中培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志,協(xié)作競爭意識和創(chuàng)新精神。二、教材分析足球運動趣味性強、集體性強、競爭性強,所以鍛煉效果明顯,是學(xué)生特別喜歡的運動項目之一。水平三的學(xué)生在之前接觸過足球,有一定基礎(chǔ),根據(jù)本階段學(xué)生的身體心理發(fā)展特點,我選擇 “腳背正面踢球”為本課內(nèi)容。踢球技術(shù)是足球比賽中運用最多的技術(shù)之一,
2、也最為基本的技術(shù)之一,是足球戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)。三、學(xué)情分析本次課的授課對象是三年級的學(xué)生。通過了解,他們活潑好動,足球是他們比較喜愛的一項運動,對足球運動有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但由于他們對足球基本技術(shù)存在著很大的差異。大部分男生有著一定的基礎(chǔ),都比較熱愛足球運動,因此參與程度比較高,但是女生的基礎(chǔ)相對比較差,不太愛運動。四、教學(xué)目標(biāo)1、認知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生初步建立腳背正面踢球的動作表象,初步掌握腳背正面踢球的動作要領(lǐng)。2、技能目標(biāo):使70%的同學(xué)能夠用腳背正面去踢球,使30%的同學(xué)能較熟練掌握并運用腳背正面踢球的技術(shù)。發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。五、教學(xué)重難點重點: 支撐腳的選位難點: 擊球瞬間腳型的控制六、教學(xué)方法本課多以講解示范的方法,同時采用啟發(fā)、模仿等方法,根據(jù)學(xué)生的情況采用了分層次教學(xué),循序漸進、由淺入深、由易到難,讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在教師的引導(dǎo)下有步驟、有計劃的進行練習(xí),充分挖
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