2009-2022歷年河南省登封市事業(yè)單位考試《行政能力測(cè)試》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河南省登封市事業(yè)單位考試行政能力測(cè)試真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.也許有一天，人類能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn)，使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周圍的星球；總有一天，我們也將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及_的原始森林，卻很可能永遠(yuǎn)無法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無法到達(dá)的_。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是： A.神秘莫測(cè)彼岸 B.郁郁蔥蔥深淵 C.一望無際

2、絕境 D.人跡罕至禁區(qū) 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填詞語要修飾“原始森林”，且第一空想表達(dá)的意思與橫線前的“大洋深處的每一寸土地”構(gòu)成并列關(guān)系，再根據(jù)橫線后的“可能永遠(yuǎn)無法到”“成為人類無法到達(dá)的”可知，橫線處要體現(xiàn)“很少有人類活動(dòng)或很難到達(dá)的地方”之意。B項(xiàng)“郁郁蔥蔥”指（草木）蒼翠茂盛；C項(xiàng)“一望無際”指一眼看不到邊，形容遼闊；A項(xiàng)“神秘莫測(cè)”指非常神秘,難以推測(cè)。三者均不符合文意，排除A、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“人跡罕至”形容荒涼偏僻的地方很少有人來過，符合文意。答案鎖定為D選項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第二空?！坝捎凇斌w現(xiàn)了因果關(guān)系，人類無法到達(dá)是因?yàn)闇囟葮O高壓力極大超過人類

3、承受范圍的極限。D項(xiàng)“禁區(qū)”指難以進(jìn)入的地區(qū)或不準(zhǔn)許觸及的領(lǐng)域，代入文段，符合自然條件的限制帶來的結(jié)果，符合文意。A項(xiàng)“彼岸”指水那邊的陸地，比喻向往的境界，側(cè)重一種境界，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“深淵”指很深的水潭，比喻危險(xiǎn)或困苦的境地；C項(xiàng)“絕境”指沒有出路的境地。兩者感情色彩偏消極，不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。2.簡(jiǎn)報(bào)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部_的_情況、交流經(jīng)驗(yàn)、揭露問題、溝通信息的事務(wù)文書。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是： A.編輯反映 B.編發(fā)反映 C.編輯反應(yīng) D.編發(fā)反應(yīng) 參考答案：B 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“交流經(jīng)驗(yàn)、揭露問題、溝通信息”可

4、知，簡(jiǎn)報(bào)是制作出來以作分享的資料。A項(xiàng)和C項(xiàng)“編輯”側(cè)重對(duì)資料進(jìn)行整理，不符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“編發(fā)”包含編輯和發(fā)放兩方面含義，符合語境。 第二步，分析第二空。該空搭配“情況”。B項(xiàng)“反映”指把情況、意見上報(bào)，也比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)顯示或表現(xiàn)出來，且“反映情況”是常用搭配，符合語境。D項(xiàng)“反應(yīng)”指機(jī)體受到刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)，與“情況”搭配不恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。3.自覺的角色，是指人們?cè)诔袚?dān)某種社會(huì)角色時(shí)，能明確地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)角色的權(quán)利和義務(wù)，并以自己良好的行為努力實(shí)現(xiàn)人們對(duì)他的行為期望。不自覺的角色，是指人們?cè)诔袚?dān)某一角色時(shí)，并沒有意識(shí)到自己正在充當(dāng)這

5、一角色，而只是按習(xí)慣去做。根據(jù)上述定義，下列屬于不自覺的角色的是： A.每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)時(shí)，甲總是表現(xiàn)得很勤勉，給領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象 B.乙結(jié)婚后，一改往日花天酒地的習(xí)慣，每日下班準(zhǔn)時(shí)回家做家務(wù)，被稱為“二十四孝”丈夫 C.丙生下孩子后，每天照常玩游戲打牌，每每孩子大哭才過去照看 D.丁是特種兵，每天訓(xùn)練都非?？炭啵霾顣r(shí)也不忘對(duì)自己進(jìn)行訓(xùn)練 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“不自覺”，其關(guān)鍵信息如下：承擔(dān)某一角色時(shí)，并沒有意識(shí)到自己正在充當(dāng)這一角色，而只是按習(xí)慣去做。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)時(shí)表現(xiàn)得很勤勉，給領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的

6、印象，是明確意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)社會(huì)角色的權(quán)利和義務(wù)，并非“沒有意識(shí)”，不符合定義；B項(xiàng)：乙結(jié)婚后每日準(zhǔn)時(shí)回家做家務(wù)，是明確意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)社會(huì)角色的權(quán)利和義務(wù)，并非“沒有意識(shí)”，不符合定義；C項(xiàng)：丙生下孩子后沒有意識(shí)到自己正在充當(dāng)父母這一角色，仍然按照習(xí)慣每天玩游戲打牌，符合“沒有意識(shí)到自己正在充當(dāng)這一角色，而只是按習(xí)慣去做”，符合定義；D項(xiàng)：特種兵丁出差時(shí)也不忘訓(xùn)練，是明確意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)社會(huì)角色的權(quán)利和義務(wù)，并非“沒有意識(shí)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。4.可由上表得出的一項(xiàng)結(jié)論是： A.20112017年，消費(fèi)支出逐年增長(zhǎng) B.20112016年，服務(wù)性消費(fèi)支出均未達(dá)到消費(fèi)支出的三分之一

7、 C.在外飲食服務(wù)費(fèi)在2017年首次超過教育費(fèi)用 D.2016年的交通工具服務(wù)支出比2011年翻了兩番 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查綜合分析問題，且需選出正確的一項(xiàng)。 第二步，A選項(xiàng)，直接讀數(shù)。定位表格第一行數(shù)據(jù)。讀數(shù)可知，2017年為半年數(shù)據(jù)，無法推出整年數(shù)據(jù)，無法判斷其是否比2016年高，錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，現(xiàn)期比重計(jì)算，定位表格前兩行數(shù)據(jù)。根據(jù)比重=部分量/整體量，若服務(wù)性消費(fèi)支出均未達(dá)到消費(fèi)支出的三分之一，即服務(wù)性消費(fèi)支出3消費(fèi)支出。代入數(shù)據(jù)可得：2011年，44473=1334113773，滿足；2012年，48413=1452314762，滿足；2013年，55953=167

8、8517255，滿足；2014年，62873=1886119398，滿足；2015年，66563=1996820992，滿足；2016年，69553=2086523200，滿足。20112016年，服務(wù)性消費(fèi)支出均未達(dá)到消費(fèi)支出的三分之一，正確。C選項(xiàng)，直接讀數(shù)。定位表格“在外飲食服務(wù)費(fèi)”與“教育費(fèi)用”兩行。讀數(shù)可知，2017年為半年數(shù)據(jù)，無法推出整年數(shù)據(jù)，無法判斷，錯(cuò)誤。D選項(xiàng)，現(xiàn)期倍數(shù)計(jì)算。定位表格，“2011、2016年，交通工具服務(wù)支出分別為131、494元”?！胺瓋煞奔础笆?倍”，（倍），錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。5.當(dāng)今時(shí)代，隨著娛樂業(yè)的發(fā)展和電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，多樣化的娛樂生活和碎片

9、化的手機(jī)瀏覽侵占了人的大部分空閑時(shí)間，“靜下心來閱讀一本書”則被排到時(shí)間表的最末端。閱讀與碎片化信息瀏覽的區(qū)別無須贅述，閱讀讓人沉靜、沉淀。而閱讀正是浮躁時(shí)代所稀缺的品質(zhì)，也是一個(gè)理性民族所需要的品質(zhì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)： A.碎片化信息閱讀是浮躁時(shí)代的產(chǎn)物 B.閱讀和碎片化瀏覽有根本區(qū)別 C.當(dāng)今時(shí)代需要推動(dòng)國民閱讀 D.“靜下心來閱讀一本書”在當(dāng)今時(shí)代已非常難得 參考答案：C 解題思路：第一步，分析文段。文段先通過背景鋪墊提出問題，說明人們現(xiàn)在面臨的問題是很少有時(shí)間讀書，接著陳述閱讀的好處，最后通過“而”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“浮躁時(shí)代稀缺閱讀，理性民族也需要閱讀”。文段是“分總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)句是“而閱讀

10、正是浮躁時(shí)代也是一個(gè)理性民族所需要的品質(zhì)”，主要告訴我們“閱讀這種品質(zhì)對(duì)人乃至對(duì)整個(gè)民族都很可貴”，也就是在呼吁所有人進(jìn)行閱讀。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和D項(xiàng)：為背景鋪墊內(nèi)容，且為問題本身，非重點(diǎn)部分。B項(xiàng)：“根本區(qū)別”在文段沒有展開論述，無中生有。6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段

11、應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形圖1和圖2去同求異后，再橫軸翻轉(zhuǎn)得到圖3；第二段圖形應(yīng)用此規(guī)律，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。7.金針刺繡 A.屋頂圓屋頂 B.踏板自行車 C.瓷磚鑲嵌 D.骨頭護(hù)身符 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 用“金針”“刺繡”，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“圓屋頂”是“屋頂”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“踏板”是“自行車”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)：用“瓷磚”“鑲嵌”墻面，二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“骨頭”與“護(hù)身符”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)

12、。8.問題在于，為什么大家這么喜歡_呢？如果今天你拍一個(gè)丈母娘女婿劇火了，明天一定會(huì)有一堆的婆婆媳婦劇；諜戰(zhàn)劇火一部，必然會(huì)有數(shù)百部前赴后繼地跟上來；名著翻拍也是，過幾年就重來一次。難道我們的生活真是貧瘠到這樣的程度，沒有任何更有_的事情可以呈現(xiàn)了嗎？依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是： A.模仿刺激性 B.跟風(fēng)戲劇性 C.抄襲故事性 D.媚俗爆炸性 參考答案：B 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“前赴后繼地跟上來”“名著翻拍過幾年就重來一次”“難道我們的生活真是貧瘠到這樣的程度”可知，文段要表達(dá)的意思是大家都喜歡跟在別人后面，盲目學(xué)習(xí)模仿他人，且文段感情傾向消極。A項(xiàng)“模仿”指照某種現(xiàn)成的樣

13、子學(xué)著做，偏中性，體現(xiàn)不出作者批判的態(tài)度，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“跟風(fēng)”指突然盛行起某樣?xùn)|西時(shí)，自己沒有或缺少主見，不經(jīng)過仔細(xì)思考，盲目跟隨潮流，參與，模仿，或可說是價(jià)值觀的一種迷失，符合文意。C項(xiàng)“抄襲”指把別人的文章、作品私自照抄作為自己的去發(fā)表，與文中“如果今天你拍一個(gè)丈母娘女婿劇火了，明天一定會(huì)有一堆的婆婆媳婦劇”表達(dá)的意思不符，文段并非強(qiáng)調(diào)完全一致，而是盲目跟隨和模仿，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“媚俗”指為迎合于世俗，缺乏自我思想、自我理智，只知隨波逐流，符合文意。 第二步，分析第二空。根據(jù)“難道我們的生活真是貧瘠到這樣的程度”可知，該空應(yīng)與“貧瘠”相對(duì)，“貧瘠”本意是土壤不肥沃

14、，“生活貧瘠”指單一、無趣、質(zhì)量不高的生活。B項(xiàng)“戲劇性”指離奇，不平常，曲折，有波瀾的，豐富的，填入文段體現(xiàn)了生活的豐富多彩，符合文意。D項(xiàng)“爆炸性”指會(huì)引起極大轟動(dòng)的，側(cè)重轟動(dòng)效應(yīng)，影響范圍大，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。故事性：相對(duì)歷史學(xué)上的嚴(yán)肅性相對(duì)的，故事性要求可看性，情節(jié)比較完整，并且有一定的描寫。刺激性：諷刺、尖酸刻薄的話引起劇烈痛苦或精神刺激的性質(zhì)；產(chǎn)生顯著的生理反應(yīng)的能力。9.老李家里有四個(gè)孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的蘋果少了幾個(gè)，老李問是誰偷吃了蘋果，四個(gè)孩子有以下不同說法：甲：我們中有人偷吃了；乙：我們四個(gè)都沒偷吃；丙：乙和丁至少有一人沒有偷

15、吃；?。何覜]偷吃。如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說的是真話，有兩個(gè)說的是假話，則說真話的是： A.說真話的是乙和丙 B.說真話的是乙和丁 C.說真話的是甲和丙 D.說真話的是甲和丁 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲說的“有人偷吃了”和乙說的“四個(gè)都沒偷吃”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干限定兩真兩假，則剩余信息丙的話和丁的話應(yīng)為一真一假。假設(shè)丁為真，根據(jù)“或關(guān)系”的推理規(guī)則“一真即真”，則能推出丙為真，不符合丙、丁一真一假的要求。所以丁不可能為真，即丁為假，丙為真?？梢酝瞥觯⊥党粤?，進(jìn)而推

16、出甲為真，乙為假。因此，選擇C選項(xiàng)。10.當(dāng)前人們常常感嘆藝術(shù)的功利化和庸俗化傾向，這已是有目共睹的現(xiàn)實(shí)。這種傾向的本質(zhì)正在于畫家審美精神和文化品格的_。在油畫創(chuàng)作中技巧固然重要，但這畢竟只是_，實(shí)質(zhì)起作用的還是畫家自身的審美精神和文化品格。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是： A.意識(shí)性外表 B.取向性鋪墊 C.鄙俗化方法 D.貧乏化基礎(chǔ) 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“這種傾向的本質(zhì)正在于畫家審美精神和文化品格的”可知，所填入的詞語應(yīng)為“藝術(shù)功利化和庸俗化傾向”的原因。C項(xiàng)“鄙俗化”和D項(xiàng)“貧乏化”符合文段的消極表述，且能夠形成因果關(guān)系，符合語境。A項(xiàng)“意識(shí)性”和B項(xiàng)“趨向

17、性”不能導(dǎo)致上述結(jié)果，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。 第二步，分析第二空。通過“技巧固然重要但畢竟只是”可知，與“審美精神和文化品格”相比，“技巧”不是最重要，只能發(fā)揮“基礎(chǔ)”的作用。C項(xiàng)“方法”不符合語境，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。11.中國制造業(yè)超越美國指日可待，中國GDP超越美國也將在這一代中國人的有生之年變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這兩個(gè)超越凝聚了幾代中國人的奮斗，當(dāng)然意義巨大，但過分陶醉，就會(huì)變自信為自大，進(jìn)而_。畢竟，物質(zhì)產(chǎn)出只是硬實(shí)力，歷史上，船堅(jiān)炮利的國家甚多，基業(yè)長(zhǎng)青的卻少有，_更多在“軟”而不在“硬”。填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.妄自尊大關(guān)鍵 B.忘乎所以秘密 C.目中無人原因 D.趾高氣揚(yáng)秘訣 參考

18、答案：B 解題思路：第一步，分析第一空。第一空應(yīng)該與前文的“自大”形成遞進(jìn)關(guān)系，并且是前文“過分陶醉”的結(jié)果。A項(xiàng)“妄自尊大”指人狂妄地夸大自己，與“自大”意思相同，無法形成遞進(jìn)關(guān)系，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“忘乎所以”指由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應(yīng)該把握的分寸，能夠與“自大”形成遞進(jìn)關(guān)系。C項(xiàng)“目中無人”指眼里沒有別人。形容驕傲自大，看不起人。文段并沒有涉及到他人，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“趾高氣揚(yáng)”形容驕傲自滿，得意忘形的樣子，強(qiáng)調(diào)傲慢，與前文提到的“過分陶醉”帶來的結(jié)果關(guān)系不大，排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。 第二步，驗(yàn)證第二空。第二空強(qiáng)調(diào)國家基業(yè)長(zhǎng)青的核心要義所在?！懊孛堋狈衔囊?。因此，選擇B選項(xiàng)。關(guān)

19、鍵：比喻事物最關(guān)緊要的部分。秘密：有所隱蔽，不讓人知道的。原因：造成某種結(jié)果或引起另一件事情發(fā)生的條件。秘訣：能解決問題的不公開的巧妙辦法。12.防范“理財(cái)”陷阱，不僅是投資者個(gè)人理財(cái)?shù)拇笫拢矐?yīng)當(dāng)成為金融機(jī)構(gòu)_的職責(zé)。既是對(duì)投資者負(fù)責(zé)，也是_金融機(jī)構(gòu)自身品牌和形象的需要。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是： A.必不可少提高 B.當(dāng)仁不讓打造 C.不可推卸提升 D.不容置疑塑造 參考答案：C 解題思路：第一步，分析第一空。該空與“職責(zé)”搭配。A項(xiàng)“必不可少”強(qiáng)調(diào)不可或缺、至關(guān)重要，一般搭配條件；D項(xiàng)“不容置疑”指不容許有什么懷疑，真實(shí)可信，一般搭配事實(shí)、道理。二者均與“職責(zé)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和

20、D項(xiàng)。 第二步，分析第二空?！胺婪独碡?cái)陷阱”并不是金融機(jī)構(gòu)的主要業(yè)務(wù)，因此金融機(jī)構(gòu)的品牌形象肯定不是通過“防范理財(cái)陷阱”樹立的，但履行該職責(zé)可以幫助金融機(jī)構(gòu)在已有基礎(chǔ)上提升品牌形象。B項(xiàng)“打造”強(qiáng)調(diào)從無到有，不符合文意，排除B項(xiàng)。而C項(xiàng)“提升”側(cè)重在已有基礎(chǔ)上進(jìn)行提升，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。當(dāng)仁不讓：遇到該做的事情，主動(dòng)去做，不推辭。塑造：用泥土等可塑材料制成人物形象；用語言文字或其他藝術(shù)手段表現(xiàn)人物形象。13.靜一點(diǎn)也好，從柳宗元開始，這里歷來寂靜。京都太嘈雜了，面壁十年的九州學(xué)子，都曾_過這種嘈雜。結(jié)果，滿腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎，脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟。唯有在這里，文采華章才從朝報(bào)

21、奏折中抽出，重新_心靈，并蔚成方圓。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是： A.期待注入 B.迷戀塞入 C.奢求灌入 D.向往凝入 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“面壁十年的九州學(xué)子”可知，“九州學(xué)子”也曾希望前往京都感受繁華。C項(xiàng)“奢求”強(qiáng)調(diào)過高而難以實(shí)現(xiàn)的要求。根據(jù)后文“結(jié)果，滿腹經(jīng)綸被車輪馬蹄搗碎，脆亮的吆喝填滿了疏朗的胸襟”可知，前往京都是實(shí)現(xiàn)了的，“奢求”不符合文意，排除C項(xiàng)。 第二步，分析第二空。A項(xiàng)“注入”和B項(xiàng)“塞入”中的“注”和“塞”強(qiáng)調(diào)使用外力，不符合文中“文采華章”進(jìn)入心靈的過程，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“凝入”中的“凝”強(qiáng)調(diào)凝結(jié)、集中，用于形容“文采華章”一點(diǎn)一

22、點(diǎn)在心靈中凝聚十分恰當(dāng)，且與后文“蔚成方圓”呼應(yīng)。因此，選擇D選項(xiàng)。期待：期盼；等待。迷戀：強(qiáng)烈的、通常是極度的愛慕。向往：指因熱愛羨慕某種事物或境界而希望得到或到達(dá)的意思。14.2016年與2011年相比，交通工具服務(wù)支出占服務(wù)性消費(fèi)支出的比重提高了約： A.2% B.4% C.6% D.8% 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查兩期比重計(jì)算。 第二步，定位表格，“2011、2016年服務(wù)性消費(fèi)支出分別為4447、6955元，交通工具服務(wù)支出分別為131、494元”。第三步，根據(jù)比重=部分量/整體量，選項(xiàng)首位不同，分母從左向右截取前三位，分子截位舍相同，代入數(shù)據(jù)可得，所求約為：7%3%=

23、4%。因此，選擇B選項(xiàng)。15.政治感情，是指政治主體在政治生活中對(duì)政治體系、政治活動(dòng)、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)和感受，是伴隨人的政治認(rèn)知過程所形成的對(duì)于各種政治客體的好惡之感、愛憎之感、美丑之感等心理反應(yīng)的統(tǒng)稱。下列不屬于政治情感的選項(xiàng)是： A.參加競(jìng)選的人由于其政治期望和需求得到了滿足，熱情洋溢地作演說 B.美國選民對(duì)表面的民主很反感，一半的選民以各種方式表達(dá)政治冷漠感 C.對(duì)領(lǐng)袖和英雄的敬仰之情，對(duì)祖國和民族的熱愛之情 D.對(duì)自己浪費(fèi)時(shí)間的懊惱 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。對(duì)于各種政治客體的好惡之感、愛憎之感、美丑之感等

24、心理反應(yīng)的統(tǒng)稱。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“政治期望和需求得到了滿足”，且“熱情洋溢”地作演說，都是對(duì)政治客體的心理反應(yīng)，符合定義；B項(xiàng)：“政治冷漠感”是對(duì)政治客體的心理反應(yīng)，符合定義；C項(xiàng)：“對(duì)領(lǐng)袖和英雄的敬仰之情，對(duì)祖國和民族的熱愛之情”，是對(duì)政治客體的心理反應(yīng)，符合定義；D項(xiàng)：“自己浪費(fèi)時(shí)間的懊惱”，只是對(duì)個(gè)人的心理反應(yīng)，不是對(duì)政治客體的心理反應(yīng)，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。16.廬山與其說是文人的隱處，不如說是歷代文人渴望超拔俗世而達(dá)到跨時(shí)空溝通的寄托點(diǎn)。于是李白、白居易、歐陽修、蘇東坡、陸游、唐寅等文化藝術(shù)家紛至沓來，周敦頤和朱熹則先后在山崖云霧之間投入了哲學(xué)的沉思和講述。如果把時(shí)態(tài)

25、歸并一下，_。填入劃?rùn)M線部分最合適的選項(xiàng)是： A.廬山就堂而皇之地進(jìn)入了中國文化史 B.廬山本來倒是文人的天地 C.廬山實(shí)在是一個(gè)鴻儒云集、智能飽和的圣地 D.廬山便承載了中國文人的孤寂和無奈 參考答案：C 解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線在文段的末尾，且由“如果把時(shí)態(tài)歸并一下”引出，可知橫線處應(yīng)是對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。首句通過“與其說不如說”強(qiáng)調(diào)廬山對(duì)文人而言，是一個(gè)寄托點(diǎn)，繼而通過列舉李白等文化藝術(shù)家紛紛到廬山，周敦頤和朱熹在廬山進(jìn)行哲學(xué)的沉思和講述進(jìn)一步證實(shí)這一點(diǎn)。橫線處最后一句也應(yīng)該圍繞“廬山”和“文人”描述，對(duì)上文進(jìn)行總結(jié)，主要講眾多文化藝術(shù)家匯聚廬山，寄托自己的超拔脫俗和

26、哲學(xué)沉思。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“鴻儒云集、智能飽和”用來形容李白等文化藝術(shù)家非常恰當(dāng)，并且指出“廬山是圣地”概括全文，是對(duì)文段主旨的概括。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“中國文化史”在文中沒有提及，屬于無中生有。B項(xiàng)：“文人”沒有C項(xiàng)“鴻儒云集、智能飽和”更貼切，且“本來”有些絕對(duì)。D項(xiàng)：表述不正確，文中提到“廬山是超拔俗世而達(dá)到跨時(shí)空溝通的寄托點(diǎn)”，并不是“孤寂和無奈”。17.也許是看到了“群體智慧”所爆發(fā)的驚人力量，很多風(fēng)險(xiǎn)投資開始重新_“人”的作用。與_的新搜索技術(shù)相比，他們更愿意將賭注押在混合型搜索引擎的研發(fā)上，即利用人的智慧彌補(bǔ)機(jī)器算法的不足。這種搜索引擎有一個(gè)_的名字：社會(huì)型搜索。依

27、次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是： A.關(guān)注天花亂墜動(dòng)聽 B.重視層出不窮奇特 C.估量眼花繚亂時(shí)髦 D.考慮變幻莫測(cè)貼切 參考答案：C 解題思路：第一步，突破口在第二空。該空搭配“新搜索技術(shù)”。A項(xiàng)“天花亂墜”強(qiáng)調(diào)說話有聲有色，非常動(dòng)聽（多指夸大的或不切實(shí)際的）；D項(xiàng)“變幻莫測(cè)”指變化多端，難以揣測(cè)，側(cè)重變化。二者均與“新搜索技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡；C項(xiàng)“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，強(qiáng)調(diào)東西多而雜。二者均可與“新搜索技術(shù)”搭配。 第二步，再看第三空?！吧鐣?huì)型搜索”是一種“新搜索技術(shù)”，所以大家沒太聽說過，是比較“新穎”的事物。

28、B項(xiàng)“奇特”指跟尋常的不一樣，強(qiáng)調(diào)奇怪而特別，而文段并為提及“社會(huì)型搜索”的奇怪之處，不符合文意。排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“時(shí)髦”指形容人的裝飾衣著或其他事物新穎入時(shí)，有“新穎”的含義，符合文意。第三步，驗(yàn)證第一空。“估量”指估計(jì)，“估量的作用”搭配恰當(dāng)。因此，選擇C選項(xiàng)。關(guān)注：關(guān)心重視。重視：認(rèn)為人的德才優(yōu)良或事物的作用重要而認(rèn)真對(duì)待；看重?？紤]：思索問題，以便做出決定。貼切：（措辭）恰當(dāng)；確切。18.1，2，0，3，1，4，（） A.2 B.0 C.5 D.6 參考答案：A 解題思路：解法一： 第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有七項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：1，0，1，（2

29、），是公差為1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)為1（1）2；偶數(shù)項(xiàng)：2，3，4，是公差為1的等差數(shù)列。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮做和。第二步，做和如圖所示：和數(shù)列是一個(gè)以3、2為周期的周期數(shù)列，下一項(xiàng)為2，則所求項(xiàng)為242。因此，選擇A選項(xiàng)。19.上世紀(jì)90年代以來，隨著高新技術(shù)的發(fā)展，地震預(yù)測(cè)研究開拓了新領(lǐng)域。一些國家應(yīng)用現(xiàn)有衛(wèi)星信息開展各方面研究，并初步顯示出地震活動(dòng)與區(qū)域性和地方性異常相關(guān)聯(lián)。上世紀(jì)后期，一系列全球性重大地球科學(xué)計(jì)劃的實(shí)施取得了許多重要進(jìn)展，為人類探索地球、了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)提供了大量科學(xué)資料，并為地震預(yù)測(cè)研究提供新的基礎(chǔ)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的意思是： A.

30、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測(cè)的發(fā)展帶來了更多可能性 B.目測(cè)的地震預(yù)測(cè)準(zhǔn)確度已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)較高的程度 C.區(qū)域性和地方性異常能較為準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)地震的發(fā)生 D.目前的地震預(yù)測(cè)能力尚處于初級(jí)階段，與社會(huì)需求相距甚遠(yuǎn) 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段第一句論述了上世紀(jì)90年代以來，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為地震預(yù)測(cè)開拓了新領(lǐng)域，說明了科技對(duì)地震預(yù)測(cè)的作用。第二句是對(duì)第一句的具體說明。第三句論述了上世紀(jì)后期，重大地球科學(xué)計(jì)劃為地震預(yù)測(cè)研究提供新的基礎(chǔ)，同樣說明了科技對(duì)地震預(yù)測(cè)的作用。文段是“分分”結(jié)構(gòu)，需要全面概括，說的是科技對(duì)地震預(yù)測(cè)的積極作用。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A選項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因

31、此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、D項(xiàng)：文段未提及，屬于無中生有。C項(xiàng)：為文中內(nèi)容的一部分，片面。20.日新月異的工業(yè)文明把社會(huì)生活的領(lǐng)地分割得_，科學(xué)技術(shù)以_的工藝和驚人的功效，肆意超越手工的經(jīng)驗(yàn)?zāi)媚蠛腕w力消耗，與工業(yè)文明相適應(yīng)的生活方式更是無情地淘汰舊有的消費(fèi)觀念。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是： A.七零八落精致 B.一干二凈精湛 C.四分五裂精準(zhǔn) D.不留余地精密 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“肆意超越”“無情地淘汰”可知，文中要表達(dá)的意思是新的文明肆意占領(lǐng)社會(huì)生活的領(lǐng)地，沒有遺留，該空應(yīng)體現(xiàn)“沒有遺留”的含義。A項(xiàng)“七零八落”形容零散稀疏的樣子，特指原來又多又整齊的東西現(xiàn)在

32、零散了，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“一干二凈”形容十分徹底，一點(diǎn)兒也不剩，符合文意。C項(xiàng)“四分五裂”形容分散、不統(tǒng)一、不團(tuán)結(jié)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不留余地”指不留一點(diǎn)空余的地方，符合文意。 第二步，分析第二空。根據(jù)“科學(xué)技術(shù)以_的工藝和驚人的功效”可知，該空搭配“工藝”，B項(xiàng)“精湛”指某樣技藝十分嫻熟，精微深?yuàn)W，常用“技藝精湛”，不能體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“精密”指精確周密，可搭配“工藝”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。精致：精巧細(xì)致。精準(zhǔn)：非常準(zhǔn)確，精確。21.精神文明建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各個(gè)方面一起努力，共同配合，形成合力，常抓不懈。_，這中間各級(jí)黨委和政府

33、領(lǐng)導(dǎo)的重視是起決定性作用的。_這又不僅僅是黨和政府的事，_不僅僅是文化宣傳單位的事，_是全社會(huì)的事，只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及工廠、農(nóng)村、學(xué)校、家庭、法律等各個(gè)方面各行各業(yè)都來重視，都來努力，_取得實(shí)效和長(zhǎng)效。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是： A.當(dāng)然然而而且而以便 B.然而因?yàn)槎宜圆拍?C.固然然而更而以便 D.當(dāng)然但也而才能 參考答案：D 解題思路：第一步，突破口在第五空。根據(jù)“只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)_取得實(shí)效和長(zhǎng)效”可知，該空與“只有”構(gòu)成關(guān)聯(lián)詞搭配，該空應(yīng)填入“才能”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“以便”不與“只有”搭配，不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“才能”符合文意。 第二步，再看第二空。根據(jù)“各級(jí)黨委和政府

34、領(lǐng)導(dǎo)的重視是起決定性作用的”和“這又不僅僅是黨和政府的事”可知，前后兩句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。B項(xiàng)“因?yàn)椤迸c所以搭配，表因果關(guān)系，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空、第三空和第四空。“當(dāng)然”銜接“需要社會(huì)各個(gè)方面一起努力”和“各級(jí)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)的重視是起決定性作用”，表示弱轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意?！安粌H僅是黨和政府的事”和“不僅僅是文化宣傳單位的事”之間是并列關(guān)系，用“也”表并列符合文意。“不僅僅是文化宣傳單位的事”和“是全社會(huì)的事”之間存在語義轉(zhuǎn)折關(guān)系，“不是而是”表達(dá)反向并列，可表示語義轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。22.“筆墨當(dāng)隨時(shí)代。

35、”_。時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換要求文藝面對(duì)生活調(diào)整自身的姿態(tài)。隨著時(shí)代主題從戰(zhàn)爭(zhēng)與革命向和平與發(fā)展轉(zhuǎn)換，文藝的斗爭(zhēng)思維向和諧思維轉(zhuǎn)型也就成為歷史的要求。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是： A.只有與時(shí)代同步伐，文藝才具有蓬勃的生命力 B.任何一個(gè)歷史時(shí)期都會(huì)帶來文藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步 C.文藝的思維方式不可避免地要受到時(shí)代生活的影響 D.時(shí)代主題往往是特定時(shí)代的反映，是政治思想的凝集 參考答案：C 解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線出現(xiàn)在中間，可知此空承上啟下。前文說“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”，涉及話題“時(shí)代”。后文提到時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換要求文藝調(diào)整自身姿態(tài)，尾句是對(duì)前文的舉例論證。故橫線處所填內(nèi)容要強(qiáng)調(diào)時(shí)代對(duì)

36、文藝的影響，而根據(jù)尾句的例子可知，這一影響主要體現(xiàn)在對(duì)文藝思維方式的影響上，即要包含“文藝思維方式”和“時(shí)代”這兩個(gè)話題。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)，只有C項(xiàng)包含了這兩個(gè)話題，符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒有提及“文藝思維方式”，與文段話題不一致。B項(xiàng)：話題“文藝產(chǎn)業(yè)”，與文段話題不一致，且“任何”表述過于絕對(duì)。D項(xiàng)：未提及“文藝思維”，且“政治思想的凝集”無中生有。23.如果2017年下半年各項(xiàng)服務(wù)性消費(fèi)支出的數(shù)值與2017年上半年相同，則2017年較2011年增長(zhǎng)率最大的一項(xiàng)服務(wù)性消費(fèi)支出是： A.在外飲食服務(wù)費(fèi) B.家庭服務(wù)費(fèi) C.醫(yī)療費(fèi) D.交通費(fèi) 參考答案：A 解題思路：第一步，本

37、題考查增長(zhǎng)率計(jì)算比較。 第二步，定位表格，“2011年，在外飲食服務(wù)費(fèi)、家庭服務(wù)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)分別為665、98、176、521元，2017年上半年，在外飲食服務(wù)費(fèi)、家庭服務(wù)費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、交通費(fèi)分別為579、75、149、452元”。第三步，根據(jù)增長(zhǎng)率=（現(xiàn)期量基期量）/基期量，比較類問題，分母從左向右截取前三位，分子截位舍相同，代入數(shù)據(jù)可得，所求約為：在外飲食服務(wù)費(fèi)，；家庭服務(wù)費(fèi)，；醫(yī)療費(fèi)，；交通費(fèi)，。直除首兩位分別商74、53、69、73，則2017年較2011年增長(zhǎng)率最大的為在外飲食服務(wù)費(fèi)。因此，選擇A選項(xiàng)。24.某企業(yè)原有職工110人，其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍，今年招聘后，兩

38、類人員的人數(shù)之比未變，且現(xiàn)在職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人。問今年新招非技術(shù)人員（）名。 A.7 B.8 C.9 D.10 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。 第二步，設(shè)招聘前非技術(shù)人員為x人，招聘后為y人。則x10 x110；根據(jù)人數(shù)之比未變，得10yy153，解得x10，y17。所以新招非技術(shù)人員為17107（人）。因此，選擇A選項(xiàng)。人數(shù)比是101，則技術(shù)人員為10的倍數(shù)，尾數(shù)為0，兩者相差153，則非技術(shù)人員尾數(shù)為7，由于原來是10人，現(xiàn)在則為17人，新招17107（人）25.這幾位科學(xué)家，是我國發(fā)展科學(xué)振興經(jīng)濟(jì)的寶貴財(cái)富。他們所具備的世界級(jí)的科學(xué)知

39、識(shí)，不是任何人都能輕易掌握的，_他們對(duì)祖國與民族的忠誠矢志不渝，他們完全不計(jì)較個(gè)人的名利，_祖國和人民需要，_是分內(nèi)還是分外，那種兢兢業(yè)業(yè)刻苦鉆研的高貴品質(zhì)，_是每一位共產(chǎn)黨員和愛國志士所能夠而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是： A.而且只要無論卻 B.但是只要不管卻 C.而且只有不管都 D.但是只有無論都 參考答案：B 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“他們所具備的世界級(jí)的科學(xué)知識(shí)，不是任何人都能輕易掌握的”和“他們是每一位共產(chǎn)黨員和愛國志士所能夠而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的”可知，空格前后語義相反。B項(xiàng)和D項(xiàng)“但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以構(gòu)成前后語義相反，符合語境。A項(xiàng)和C項(xiàng)“而且”表遞進(jìn)關(guān)系

40、，不符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。 第二步，分析第二空。根據(jù)“_祖國和人民需要，_是分內(nèi)還是分外”構(gòu)成條件句，該空應(yīng)用“只要”來引導(dǎo)充分條件，體現(xiàn)他們的高貴品質(zhì)，而“只有”無法與“無論”搭配使用，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空和第四空。分別代入“不管”和“卻”符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。26.再造想象是根據(jù)語言文字的描述或者加上一定圖樣的示意，而在頭腦中再造出事物形象的過程。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于再造想象的選項(xiàng)是： A.學(xué)生在寫作文前在頭腦中構(gòu)思要寫的內(nèi)容 B.科學(xué)家想象著將來科技發(fā)展的情況 C.藝術(shù)家在塑造藝術(shù)形象時(shí)的想象 D.學(xué)生根據(jù)老師的描繪想象北極的風(fēng)光 參

41、考答案：D 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。根據(jù)語言文字的描述或者加上一定圖樣的示意；在頭腦中再造出事物形象的過程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：學(xué)生在寫作文之前的構(gòu)思，未涉及“根據(jù)語言文字的描述或者加上一定圖樣的示意”，不符合定義；B項(xiàng)：想象著將來科技發(fā)展的情況，未涉及“根據(jù)語言文字的描述或者加上一定圖樣的示意”，不符合定義；C項(xiàng)：藝術(shù)家在塑造藝術(shù)形象時(shí)的想象，未涉及“根據(jù)語言文字的描述或者加上一定圖樣的示意”，不符合定義；D項(xiàng)：根據(jù)老師的描繪屬于“根據(jù)語言文字的描述”，想象北極的風(fēng)光，屬于“在頭腦中再造出事物形象的過程”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。27.弗拉

42、門戈舞是歌、舞和吉他音樂三位一體的藝術(shù)。一般認(rèn)為它是從北印度出發(fā)的吉卜賽人，幾經(jīng)跋涉來到西班牙南部，帶來的一種融合印度、阿拉伯、猶太、拜占庭及西班牙南部元素的樂舞。因是被居住在西班牙安達(dá)魯西亞的吉卜賽人創(chuàng)立傳承，所以被稱為弗拉門戈舞。_。就像提起桑巴，人們會(huì)想到巴西；提起踢踏舞，會(huì)想到愛爾蘭；那么說到弗拉門戈舞，你一定就會(huì)想到西班牙。填入劃?rùn)M線部分最合適的選項(xiàng)是： A.弗拉門戈舞已經(jīng)成為西班牙的文化符號(hào) B.弗拉門戈舞代表了西班牙人的生活方式 C.想了解弗拉門戈舞必須要了解她的發(fā)展歷史 D.弗拉門戈舞是西班牙舞壇最流行的舞種之一 參考答案：A 解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線之前的文字介紹了弗拉門戈舞的特征、來源、傳承等，意思比較完整。橫線之后的內(nèi)容都是具體的例子闡述，根據(jù)行文邏輯可以判斷橫線處填入的句子應(yīng)當(dāng)承上啟下，能夠概括后文的內(nèi)容?！疤崞鹕０?，人們會(huì)想到巴西；提到踢踏舞，人們會(huì)想到愛爾蘭”，這說明桑巴舞和踢踏舞已經(jīng)成為巴西和愛爾蘭的文化符號(hào)，那么弗拉門戈舞也正是西班牙的文化符號(hào)，因此，填入的語句應(yīng)表示“弗拉門戈舞