小學(xué)體育與健康人教~年級全一冊第三部分體育運動技能班連續(xù)前滾翻教案_第1頁
小學(xué)體育與健康人教~年級全一冊第三部分體育運動技能班連續(xù)前滾翻教案_第2頁
小學(xué)體育與健康人教~年級全一冊第三部分體育運動技能班連續(xù)前滾翻教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三年級連續(xù)前滾翻及蛇形跑接力游戲教案 成都市西體路小學(xué) 龔華教學(xué)內(nèi)容連續(xù)前滾翻游戲:蛇形接力教學(xué)設(shè)計本課在教師的指導(dǎo)下,采用分散與集中,友伴分組的教學(xué)組織形式,以教師的啟發(fā)誘導(dǎo),學(xué)生自主嘗試練習(xí)為主,充分體現(xiàn)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”,使每一位學(xué)生都能體驗體育運動的愉悅,并能很好的掌握運動技能技巧。教學(xué)目標(biāo)認知目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生了解前滾翻和蛇形跑的方法要領(lǐng),懂得怎樣自我保護,能服從命令,聽從指揮,并學(xué)會游戲的方法。技能目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生能初步掌握前滾翻和蛇形跑技術(shù)動作,增強學(xué)生上下肢力量,提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。情感目標(biāo):通過游戲來培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強,吃苦

2、耐勞的意志品質(zhì),增強團隊意識,提高團隊協(xié)作能力。教學(xué)重難點教學(xué)重點:前滾翻,低頭,后腦著墊。保持連續(xù)性教學(xué)難點:兩臂撐推用力平均,低頭,用頭的后部著墊,滾動團身緊,順勢起立。課前準(zhǔn)備學(xué)生統(tǒng)一穿運動裝。器材準(zhǔn)備:體操墊子,接力棒,標(biāo)志桿順序課程內(nèi)容教師活動學(xué)生活動要求組織方法時間強度開始部分課堂常規(guī):集合,體育委員整隊,報告人數(shù),檢查學(xué)生著裝師生問好宣布課程內(nèi)容,要求。教師語言要清晰。教師講解課堂要求和任務(wù)。安排見習(xí)學(xué)生。學(xué)生站四列橫隊。學(xué)生認真聽講,看示范動作。聽從指揮,注意力集中。集合做到靜、齊、快。認真聽教師講解和示范。x x x x xx x x x xx x x x xx x x x

3、x2分鐘較小準(zhǔn)備部分專項準(zhǔn)備熱身活動,頭、頸體操,以及腳踝活動。教師示范跟隨教師示范動作,熱身活動。聽從指揮,認真練習(xí)。充分活動各個關(guān)節(jié)。5分鐘一般順序課程內(nèi)容教師活動學(xué)生活動要求組織方法時間強度基本部分一、技巧:前滾翻。1、從蹲撐開始,低頭,用頭的后部著墊,團身翻滾,使后腦、頸、背、臀部依次觸墊。2、重點:低頭,后腦著墊。3、難點:兩臂撐推用力平均,低頭,用頭的后部著墊,滾動團身緊,順勢起立。1、教師演示球的滾動,講解前滾翻的動作方法和要領(lǐng)。2、教師完成示范動作。3、口訣:一蹲二撐三低頭,團身翻滾像圓球。4、保護幫助:蹲或跪在一側(cè),一手放后頸處,一手托其大腿后部,待其前翻時前推助其翻滾。5、

4、分組練習(xí)安排同學(xué)保護。(輪流保護)6、教師巡視指導(dǎo)練習(xí)7學(xué)生示范動作1、學(xué)生認真聽老師講解動作方法和要領(lǐng)。2、聽講解看示范,背口訣。3、分組練習(xí)。4、互相學(xué)習(xí),保護到位。5、學(xué)生示范,老師點評。6、互相評論,把動作做好。1、一切聽從指揮,不要擅自行動。2、態(tài)度認真,精神飽滿。3、認真積極練習(xí)。4、動作能夠做到正確。5、保護同學(xué)要認真負責(zé)。6、安全保護好每一位同學(xué)。7、教師要時刻觀察現(xiàn)場情況,避免發(fā)生危險。1、分成四組。2、每一組都有小組長負責(zé)練習(xí)。3、認真練習(xí)。15分鐘較強基本部分二、游戲:蛇形跑接力賽1、講解蛇形跑接力賽的要求。2、按學(xué)生能力組織進行分組個人練習(xí),巡視,觀察,輔導(dǎo)。3、請表現(xiàn)好的學(xué)生做示范,指出完成得好的與不足之處。4、組織團隊接力練習(xí)。5、語言激勵。1、根據(jù)教師的講解示范,進行練習(xí)。2、體驗手腳配合蛇形跑的技術(shù)。3、運用蛇形跑技術(shù)進行游戲練習(xí)。4、與同伴合作完成游戲活動。5、按規(guī)則進行游戲活動。動作要領(lǐng):繞過障礙進行曲線跑,注意身體平衡的控制。13分鐘強結(jié)束部分1、放松活動。2、學(xué)生自評,老師評價。3、小結(jié),表彰鼓勵,布置作業(yè)1、教師引導(dǎo)學(xué)生進行愉快的放松。2.教師評價。3、下課1、所有學(xué)生能在教師引導(dǎo)下隨著音樂的節(jié)奏充分放松,踴躍回答問題,學(xué)生自評。2、下課。盡量的放松身體各關(guān)節(jié),情感送,自然,愉快的消除運

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論