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1、Word - 3 -幼兒園中班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字7含反思 幼兒園中班數(shù)學(xué)教案: 熟悉數(shù)字7中班數(shù)學(xué)活動:熟悉數(shù)字7活動目標(biāo):1能正確的感知數(shù)字7,知道它們能表示物體的數(shù)量。2能寧靜的聆聽教師和伙伴的講話,以及能心情開心的參與小組活動的習(xí)慣。3初步培養(yǎng)觀看、比較和反應(yīng)能力。4啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。活動預(yù)備:音樂磁帶黑貓警長、老鼠卡片若干、小河若干條?;顒舆^程:嬉戲捕魚老師:今日天氣真好,貓媽媽帶你們一起出去玩吧!看我們來到哪里啊?(小河)讓我們一起來釣魚吧!個別幼兒敘述釣了幾條魚,并送到相應(yīng)的籃子里。集體送魚。熟悉數(shù)字7老師:小鴨子想吃魚,我們看看來了幾只小鴨子?小鴨子和小魚哪個多?小鴨子能吃飽
2、嗎?那有什么好方法?添上一只鴨子,又游走一只小鴨子,現(xiàn)在哪個多?要讓他們數(shù)量一樣多有什么好方法?去掉一條魚老師:數(shù)字7象什么?數(shù)字7除了表示7只小鴨還可以表示什么?嬉戲貓捉老鼠老師:聽,誰的聲音?(老鼠)教室里有許多的老鼠,請寶寶幫忙用添去的辦法抓身上幼個點子的老鼠。幼兒操作聽音樂玩嬉戲(貓捉老鼠)教學(xué)反思:利用這次教研活動,孩子們對7有了初步的熟悉,也能正確表達(dá)7所表示的物體。過程中可以適當(dāng)?shù)姆怕Z速,幼兒操作時削減量,用三個數(shù)字,這樣能縮短幼兒操作時光,讓幼兒在評價環(huán)節(jié)多說一說,平衡語言表達(dá)能力與觀看能力。 人類最早用來計數(shù)的工具是手指和腳趾,但它們只能表示20以內(nèi)的數(shù)字。當(dāng)數(shù)目無數(shù)時,大多數(shù)的原始人就用小石子和豆粒來記數(shù)。慢慢地人們不滿足粒為單位的記數(shù),又發(fā)明白打繩結(jié)、刻畫記數(shù)的辦法,在獸皮、獸骨、樹木、石頭上刻畫記數(shù)。中國古代是用木、竹或骨頭制成的小棍來記數(shù),稱為算籌。這些記數(shù)辦法和記數(shù)符號漸漸
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