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文檔簡介
1、Word - 3 -幼兒園中班主題教案飛機活動目的:1、了解飛機的基本外形特征,豐盛幼兒對飛機種類款式的學問。2、能圍繞主題舉行拼插,自由挑選嬉戲材料,并盡可能和伙伴分工合作。3、激活幼兒大膽地發(fā)揮想象力和制造力以及培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。4、引領幼兒觀賞和評價自己和別人的作品,與伙伴共同共享勝利的喜悅。5、能在集風光前大膽發(fā)言,樂觀想象,提升語言表述能力。6、進展幼兒的觀看、分析能力、動手能力。活動預備:1、學問閱歷:課前讓幼兒觀賞一些飛機圖片了解一些有關飛機的學問閱歷,引領他們觀注飛機。2、物質預備:飛機圖片若干;玩具飛機若干;花片積塑材料等活動過程:1、引入部分。以謎語引入,引起幼兒愛好
2、。 老師:小伴侶們,今日教師要給大家猜個謎語,大家想不想猜呀?現(xiàn)在仔細的聽教師念哦。大鳥大鳥天上飛,許多人兒裝肚里,長長翅膀飛的快,人人安全把家還。 老師:小伴侶們真聰慧,謎底就是飛機,誰能舉手告知教師,飛機是什么樣子的?它有什么作用?(幼兒研究,舉手回答) 老師:教師不是讓你們把自己喜愛的飛機玩具帶來嗎?現(xiàn)在你們輕輕地去把它拿出來,然后回到座位上,仔細的看看飛機是啥樣子的,等下教師要請小伴侶來告知教師。(幼兒溝通,老師提問) 老師:教師這里啊還有無數(shù)種飛機的圖片。小伴侶來看一看。2、講解示范。老師:今日教師要讓小伴侶拼飛機,哪個小伴侶可以告知教師飛機身上有哪些部分?(飛機頭、機身、機翼、尾翼
3、)老師:教師這里有分解好的飛機,教師請一個小伴侶上來把他們拼成一架飛機,其他小伴侶要仔細的看他是怎么拼的。對不對?然后教師講解一遍老師:教師為大家預備了無數(shù)種材料,你們想用什么材料來拼飛機呢?老師:教師這里有個拼好的飛機,小伴侶們可以看一看,這是直升飛機。3、提出要求老師:呆會兒小伴侶就可以挑選自己喜愛的材料,拼插飛機,但現(xiàn)在教師要給小伴侶提出幾點要求。在拼構時,不要爭搶材料,大家要想想怎么支配,學會謙讓。假如有些小伴侶想一起合作,那么就要相互商議一下要怎么做,分工。拼出的飛機要牢固。堅固??凑l拼的飛機和別人不同,教師更喜愛。4、幼兒建構老師指導老師可以對一些能力差的幼兒舉行協(xié)助,在旁觀看,需要協(xié)助時才協(xié)助。重點指導:有的幼兒的飛機無法站立,老師引領他們想想應當怎樣拼插才干讓飛機站立不倒。對一些能力好的幼兒,引發(fā)他們拼插難度較大的戰(zhàn)爭機,直升機等。5、 結束部分觀賞幼兒拼插作品老師:教師想請小伴侶上來說說自己建構的飛機是什么類型的飛機,是戰(zhàn)爭機還是
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