需求規(guī)約模板全解

1、-. z. . - .可修編 .軟件工程概論實驗報告實驗名稱：軟件需求說明書學(xué) 號： 2014202107 姓 名： *世豪 目 錄 TOC o 1-2 h z u HYPERLINK l _Toc2253223851引言 PAGEREF _Toc225322385 h 3HYPERLINK l _Toc2253223861.1目的 PAGEREF _Toc225322386 h 3HYPERLINK l _Toc2253223871.2背景 PAGEREF _Toc225322387 h 3HYPERLINK l _Toc2253223881.3參考資料 PAGEREF _Toc225322

2、388 h 3HYPERLINK l _Toc2253223891.4術(shù)語 PAGEREF _Toc225322389 h 3HYPERLINK l _Toc2253223902任務(wù)概述目標(biāo) PAGEREF _Toc225322390 h 3HYPERLINK l _Toc2253223913需求規(guī)定 PAGEREF _Toc225322391 h 3HYPERLINK l _Toc2253223923.1一般性需求 PAGEREF _Toc225322392 h 3HYPERLINK l _Toc2253223933.2功能性需求 PAGEREF _Toc225322393 h 3HYPER

3、LINK l _Toc2253223943.3從本節(jié)開場為具體功能點需求 PAGEREF _Toc225322394 h 3HYPERLINK l _Toc225322395需求描述 PAGEREF _Toc225322395 h 3HYPERLINK l _Toc225322396業(yè)務(wù)流程描述此處畫出該功能的業(yè)務(wù)流程圖 PAGEREF _Toc225322396 h 4HYPERLINK l _Toc225322397數(shù)據(jù)描述 PAGEREF _Toc225322397 h 4HYPERLINK l _Toc2253223983.4系統(tǒng)平安性的要求 PAGEREF _Toc225322398

4、 h 4HYPERLINK l _Toc2253223994運行環(huán)境規(guī)定 PAGEREF _Toc225322399 h 4HYPERLINK l _Toc2253224004.1運行環(huán)境 PAGEREF _Toc225322400 h 4HYPERLINK l _Toc2253224014.2接口 PAGEREF _Toc225322401 h 4HYPERLINK l _Toc2253224025遺留問題 PAGEREF _Toc225322402 h 4HYPERLINK l _Toc2253224036工程非技術(shù)需求 PAGEREF _Toc225322403 h 4-. z.引言目的

5、 本要求規(guī)格說明書對學(xué)校教材購銷系統(tǒng)進(jìn)展簡單的分析，給出了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。系統(tǒng)主要用戶是學(xué)生，教師和教材工作人員，加深與用戶間的交流，在功能與系統(tǒng)界面上與用戶達(dá)成一致的看法，以便于開發(fā)出用戶滿意的系統(tǒng)。背景名稱：學(xué)校教材訂購系統(tǒng)School materials ordering system預(yù)期讀者：學(xué)生，教師，教材整理工作者以及對軟件開發(fā)過程中文檔編寫格式不熟悉的初學(xué)者。適用*圍：學(xué)校教材購銷系統(tǒng)是為高等院校開發(fā)的，用于日常的教材管理，包括銷售與采購。提供數(shù)字化的管理，提高學(xué)校教材管理部門的工作效率。參考資料資料名稱標(biāo)識符出 版 單 位作 者日 期軟件工程高等教育齊治昌 譚慶平 寧洪2006

6、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論高等教育薩師煊 王珊2004PowerBuilder高等教育*巍2007術(shù)語術(shù)語、縮略語解 釋DFD 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 庫存表 存放庫中存在得書籍?dāng)?shù)據(jù)出庫表 存放已銷售的書籍的數(shù)據(jù)任務(wù)概述 隨著高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)展，管理方式和管理效率的矛盾日漸突出。在教材購銷方面，手工管理方式和文檔系統(tǒng)管理方式在管理質(zhì)量和管理效率上，從根本上不能適應(yīng)大規(guī)模的管理要求。而隨著計算機(jī)科學(xué)的開展與進(jìn)步，計算機(jī)科學(xué)管理方式，不管在管理效率還是在管理質(zhì)量上都逐步顯示出了它的可靠性和優(yōu)越性。而且計算機(jī)管理在人力、物力等資源方面都比以前的管理模式要有大的節(jié)省。計算機(jī)管理正以它自身的優(yōu)越性成為管理模式中的主流。教材購

7、銷管理系統(tǒng)采用計算機(jī)管理模式的必然性也在與此！本系統(tǒng)以學(xué)校為背景，在認(rèn)真調(diào)研和分析了學(xué)校訂購教材的現(xiàn)狀之后，根據(jù)學(xué)生，教師和教材工作人員的需求和各個功能的關(guān)系，做出了積極的設(shè)計方案。在新的管理資源和管理模式上，力爭能使工作質(zhì)量、工作效率等得到提高，推動學(xué)校開展的步伐。本系統(tǒng)名稱為：*交通學(xué)院教材購銷系統(tǒng)。由徐延峰教師提出，經(jīng)我們工程小組成員岳文博、董慶輝、朱登浩、王亭亭、陳曉曉共同協(xié)作完成。軟件產(chǎn)品的作用*圍 學(xué)校教材購銷系統(tǒng)是為高等院校開發(fā)的，用于日常的教材管理，包括銷售與采購。提供數(shù)字化的管理，提高學(xué)校教材管理部門的工作效率。一般性描述本系統(tǒng)可細(xì)化為兩個子系統(tǒng)：銷售系統(tǒng)和采購系統(tǒng)銷售系統(tǒng)的

8、工作過程為：首先由教師或?qū)W生提交購書單，經(jīng)教材科發(fā)行人員審核是有效購書單后，開發(fā)票、登記并返給教師或?qū)W生領(lǐng)書單，教師或?qū)W生即可去書庫領(lǐng)書。 采購系統(tǒng)的主要工作過程為：假設(shè)是脫銷教材，則登記缺書，發(fā)缺書單給書庫采購人員；一旦新書入庫后，即發(fā)進(jìn)書通知。產(chǎn)品功能：本系統(tǒng)在向?qū)W生售書時主要輸入學(xué)生*、班級代號、購書數(shù)量、購書書名信息，然后打印領(lǐng)書單返回給學(xué)生領(lǐng)取書籍。本系統(tǒng)在查詢數(shù)據(jù)庫時主要輸入需要查詢的相關(guān)信息，包括圖書編號、圖書書名、信息、圖書特色等信息方便操作人員把握圖書信息。本系統(tǒng)還兼顧一點財務(wù)信息的管理，在發(fā)生單人購書時，系統(tǒng)直接向購書者收取現(xiàn)金，內(nèi)部形成一個小小的財務(wù)管理。本系統(tǒng)還和學(xué)校的

9、財務(wù)科發(fā)生數(shù)據(jù)交換，發(fā)生集體售書時，學(xué)校根據(jù)數(shù)據(jù)的有效性，直接向集體售書，形成的財務(wù)信息直接和財務(wù)科交換，方便結(jié)算。即：向?qū)W生集體售書時不需要直接收取現(xiàn)金，而待教材科結(jié)算時向財務(wù)科提交數(shù)據(jù)，由財務(wù)科從學(xué)生的預(yù)交書費里扣除，保證教材科財務(wù)信息的完整。需求規(guī)定一般性需求對系統(tǒng)中輸入的數(shù)據(jù)要按照數(shù)據(jù)字典的規(guī)定嚴(yán)格輸入，嚴(yán)重防止數(shù)溢出處和數(shù)據(jù)的不合法性功能性需求本系統(tǒng)在向?qū)W生售書時主要輸入學(xué)生*、班級代號、購書數(shù)量、購書書名信息，然后打印領(lǐng)書單返回給學(xué)生領(lǐng)取書籍。 本系統(tǒng)在查詢數(shù)據(jù)庫時主要輸入需要查詢的相關(guān)信息，包括圖書編號，圖書書名，信息，圖書特色等信息方便操作人員把握圖書信息。 本系統(tǒng)還兼顧一點財

10、務(wù)信息的管理，在發(fā)生單人購書時，系統(tǒng)直接向購書者收取現(xiàn)金，內(nèi)部形成一個小小的財務(wù)管理。 本系統(tǒng)還和學(xué)校的財務(wù)科發(fā)生數(shù)據(jù)交換，發(fā)生集體售書時，根據(jù)數(shù)據(jù)的有效性，直接向集體售書，形成的財務(wù)信息直接和財務(wù)科交換，方便結(jié)算。即：向?qū)W生集體售書時不需要直接收取現(xiàn)金，而待教材科結(jié)算時向財務(wù)科提交數(shù)據(jù)，即財務(wù)科從學(xué)生的預(yù)交書費里扣除，保證教材科財務(wù)信息的完整性。從本節(jié)開場為具體功能點需求需求描述功 能 需 求功能名稱優(yōu)先級業(yè)務(wù)背景功能說明約束條件其他需求裁剪說明業(yè)務(wù)流程描述教材發(fā)行人員采購人員教師或?qū)W生教材發(fā)行人員采購人員教師或?qū)W生購書單審核信息進(jìn)書通知進(jìn)書通知缺書單領(lǐng)書單大學(xué)教材訂購系統(tǒng)數(shù)據(jù)描述名字：定書

11、表別名：訂書單描述：送給采購員的定書表定義：購書單購書單號+書名+價格數(shù)量+日期+訂購名*+訂購者職務(wù)購書總數(shù)+總額 購書單號DG+年+月+日+4位整數(shù) 訂購者職務(wù)學(xué)生教師 價格整數(shù)+4位小數(shù)位置：輸出到打印機(jī)名字：領(lǐng)書表別名：領(lǐng)書單描述：送給學(xué)生或教師的領(lǐng)書報表定義：領(lǐng)書單領(lǐng)書單號+訂購者*+領(lǐng)書日期+購書單號+領(lǐng)書日期經(jīng)辦人 領(lǐng)書單號LQ+年+月+日+4位整數(shù)位置：輸出到打印機(jī)名字：缺書表別名：缺書單描述：送給相關(guān)工作人員的表，用來補(bǔ)充書籍定義：缺書單缺書單號書名+總數(shù) 缺書單號QS+年+月+日+4位整數(shù)位置：輸出到打印機(jī)名字：進(jìn)書通知描述：詳細(xì)的描述了進(jìn)書的信息定義：進(jìn)書通知編號+書名+

12、價格數(shù)量采購人*采購日期+采購總數(shù)+采購總額 編號JS+年+月+日+4位整數(shù)位置：名字：審核信息描述：用于審核信息定義：審核信息教材發(fā)行人員*+審核標(biāo)志+審核日期 審核標(biāo)志TURE|FALSE(注：表示審核是否通過)位置：系統(tǒng)平安性的要求數(shù)據(jù)存儲平安本軟件有備份功能，對數(shù)據(jù)損壞或破壞有很好的恢復(fù)能力訪問控制平安本軟件有密碼驗證，對不同權(quán)限進(jìn)展不同的登陸網(wǎng)絡(luò)傳輸平安本軟件友好性極強(qiáng)和其他軟件有很好的兼容性。應(yīng)用系統(tǒng)審計系統(tǒng)約束其他專門要求運行環(huán)境規(guī)定運行環(huán)境軟件環(huán)境MyEclipse5.5 集成開發(fā)工具，MySQL5.0.22數(shù)據(jù)庫和window visio2003畫圖工具以及windows word文檔工具 。硬件環(huán)境內(nèi)存：2GM；CPU：Intel Core2 1.80GHz接口各模塊過程之間采用函數(shù)調(diào)用、參數(shù)傳遞、返回值的方式進(jìn)展消息傳遞。接口傳遞的信息將是以數(shù)據(jù)構(gòu)造封裝了的數(shù)據(jù)，以參數(shù)傳遞或返回值的形式在模塊之間傳遞。遺留問題1.在輸入不符合定義格式的數(shù)據(jù)時，軟件應(yīng)出現(xiàn)提示信息，而不是死機(jī)或是刪除已經(jīng)輸入的信息，然后再彈出輸入界面重新開場。2. 根據(jù)用戶反應(yīng)信息，及時更新系統(tǒng)信息和升級系統(tǒng)功能。工程非技術(shù)需求為使本系統(tǒng)功能齊全完備，操作簡