2021年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題一_第1頁(yè)
2021年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題一_第2頁(yè)
2021年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題一_第3頁(yè)
2021年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題一_第4頁(yè)
2021年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題一_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021 年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題一班級(jí):(時(shí)間:60 分鐘 姓名:分?jǐn)?shù):100 分) 分?jǐn)?shù):一選題每 , )1、甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其 圖像如圖所 示,由圖像可知( )A兩物體在 010s 內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v 甲 B兩物體在 1520s 內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v 甲 C兩物體在 15 s 相遇,且 015s 內(nèi)通過(guò)的路程相等D兩物體在 20 s 相遇,且 020s 內(nèi)通過(guò)的路程相等2、(2016威海卷)圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定 在墻上,圖中所示的力 F 均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條 直線上,四根彈簧在力的作用下均

2、處于靜止?fàn)顟B(tài),其長(zhǎng)度分別是 甲、L 乙、L 丙、L 丁,下列選項(xiàng)正確的是( )AL L甲丙L L乙丁BL = L甲丙L =L乙丁CL L L = L甲 丙 乙丁DL = L L L甲 丙 乙丁3、甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,它們之間相互作 用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示,已知丙球與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷相同,下 列判斷正確的是( )1 / A甲、乙兩球均帶正電C甲球帶正電、乙球一定帶負(fù)電B甲、乙兩球均帶負(fù)電D甲球帶負(fù)電、乙球可能不帶電4、小明用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤(pán)加了幾個(gè)砝碼后,指針還 是稍微偏左再放入質(zhì)量最小的砝碼,指針又稍微偏右,接下來(lái)操作正確的是 (

3、 )A將橫梁上的平衡螺母向左調(diào)B將處在零刻度位置的游碼向右移C取出最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D取出最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移5、某汽車在平直公路上行駛,其 s-t 圖象如圖所示,下列描述正確的是( )A0t 加速直線運(yùn)動(dòng)1C0t t t 動(dòng)的路程長(zhǎng)1 2 3Bt t 勻速直線運(yùn)動(dòng)1 2D0t t t 動(dòng)的速度大1 2 36、用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一 個(gè)如圖所示的橡皮筋測(cè)力計(jì)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A刻度可以標(biāo)在牙膏盒上B可以把回形針上端當(dāng)作指針C可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標(biāo)注刻度D不同橡皮筋做的測(cè)力計(jì)量程都相同7、下列關(guān)于溫度、熱量

4、和內(nèi)能的說(shuō)法正確的是( )2 / A物體吸收熱量,溫度一定升高B60的水一定比 30的水含有的熱量多C熱傳遞過(guò)程中,熱量由高溫物體傳向低溫物體D物體的內(nèi)能增加,一定從外界吸收熱量8、如圖所示,吊在天花板下面的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),如果吊線突然斷開(kāi)的同 時(shí),所受外力全部消失,則電燈將( )A豎直向下勻速運(yùn)動(dòng) C保持原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)B豎直向下加速運(yùn)動(dòng) D豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)9、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是:( )A物體的溫度越高,所含熱量越多 B溫度高的物體,內(nèi)能一定大C0的冰塊,內(nèi)能一定為零 D溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞 10、下列物體的受力分析,錯(cuò)誤的是( )A放在水平面上的木塊 B掛在天

5、花板上的小球C靜止在斜面上的木塊 D被細(xì)線拉住的氫氣球11、同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的 是( )A甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯 B乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí), 形管兩邊液面高 度差不變3 / C丙圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開(kāi)吸盤(pán)時(shí)大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力和吸盤(pán)的面積,可估測(cè)大氣壓 強(qiáng)的值D丁圖實(shí)驗(yàn),向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水 的沸點(diǎn)升高12、平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、三棱鏡四種光學(xué)元件的作用都能改變光的傳 播方向;只有平面鏡能成虛像;凸透鏡既能成實(shí)像也能成虛像;只有凹透鏡 能矯正視力;利用三棱

6、鏡能研究光的色散下列選項(xiàng)中完全正確的是 ( )A B C D13、在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡 處,在 透鏡另一側(cè)距離透鏡 16cm 處的光屏上得到燭焰清晰的像則下列相關(guān)說(shuō)法正確 的是( )光屏上成倒立、放大的實(shí)像照相機(jī)是利用這一成像原理工作的該透鏡的焦距 f 一定滿足 8cmf15cm將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,要使光屏上出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)靠近 透鏡A只有和 B只有和 C只有和 D只有和14、如圖所示,有一圓柱體 PQ,放在凸透鏡前圖示的位置,它所成像 PQ的 形狀應(yīng)該是下列圖中的( )A B C D15、班級(jí)大掃除時(shí),小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān),其中減小摩擦

7、的措施是 ( )A擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦B書(shū)柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置C黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成4 / D水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋二填題每 , )1、考場(chǎng)內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的_生的倒車?yán)走_(dá)利用_選 填“超聲波”或“次聲波”探測(cè)障礙物,幫助司機(jī)倒車2、一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在 做_(選填“加速”、“勻速”或“減速)運(yùn)動(dòng)此時(shí)繩子對(duì)球的拉 力和球受到的重力_(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡 力3、科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”,當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí),頭發(fā)絲便會(huì)一根根豎 起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示,這是由于頭發(fā)絲帶(選填

8、 “同種”或“異種”)電荷而互相_結(jié)果4、山西老陳醋已有 3000 余年的歷史,素有“天下第一醋”的盛譽(yù),以色, 香,醇,濃,酸五大特征著稱于世小明周末參觀醋廠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了濃郁的 醋香,這是_現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說(shuō)明_5、有一根量程為的彈簧測(cè)力計(jì),受到拉力時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是,受到拉力時(shí)彈簧 長(zhǎng)度。若不受任何力時(shí),彈簧長(zhǎng)度是_當(dāng)彈簧長(zhǎng)度為時(shí),所測(cè)拉力 _(“超過(guò)”,“沒(méi)有超過(guò)”)測(cè)力計(jì)的量程。三作題每 , )1、將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面如圖乙所示, 請(qǐng)畫(huà)出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖5 / 2、如圖所示,水里的光源 O 發(fā)出的一條光線射向水面,在水面處發(fā)生反射和

9、折 射,反射光線經(jīng)過(guò) P 點(diǎn),折射光線經(jīng)過(guò) A 點(diǎn),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡圖中先通過(guò)虛線作圖 找出水面處的反射點(diǎn),再作出入射光線、反射光線和折射光線。四實(shí)探題每 15 分,共 30 分)1、在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示(1)讓同小車從斜面上同一位置由靜止開(kāi)始下滑,目的是_. (2)實(shí)驗(yàn)中同一小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)的距離最長(zhǎng),表明它在該表面受到的阻 力最_.(3)假設(shè)水平面絕對(duì)光滑,小車不受任何阻力,則它會(huì)在水平面上做_ 運(yùn)動(dòng).(4)如圖圖丙所示,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開(kāi)始下滑,則還可以 探究小車的_關(guān)系(選填序號(hào)).重力勢(shì)能與質(zhì)量;重力勢(shì)能與高度;動(dòng)能與質(zhì)量;動(dòng)能與速度 (5)

10、如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在長(zhǎng)木塊上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí) 測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)N.(6)在不同水平面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),可探究 木塊的_關(guān)系(選填序號(hào)).滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度;滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大?。? / 2、小明用薄膜充水后制成的水透鏡模擬晶狀體,對(duì)近遠(yuǎn)視眼的成因進(jìn)行探究 實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為 10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測(cè) 量焦距,如圖所示.(1)小明先用水透鏡甲探究正常眼的成像原理,如圖丁所示 此時(shí)應(yīng)將光屏向 _(選填“左”或“右”)移動(dòng),光屏上才可接收到一個(gè)倒立縮小的實(shí) 像.(2)若進(jìn)一步探究近視眼的成因,小明接下

11、來(lái)應(yīng)將甲更換為圖中的 水透鏡進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).(3)小明發(fā)現(xiàn):分別用甲、乙、丙水透鏡實(shí)驗(yàn)時(shí),保持蠟燭到水透鏡的距離不 變,移動(dòng)光屏得到清晰的像,其中像距較大的是_水透鏡. (4)實(shí)驗(yàn)完畢,小明想繼續(xù)探究平面鏡成像的規(guī)律,他應(yīng)將光具座上的凸透鏡 換成薄玻璃板,光屏換成 _.五計(jì)題每 10 , )1、汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以 的 速度行駛 500s,緊接著在模擬公路上以 20m/s 速度行駛 2km求:(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度2、重為 2N、底面積為 100cm2 的薄壁圓柱形容器,盛水后放在水平桌面上將 體積分別為 200cm3 的木球和 25cm3 的塑料球用輕質(zhì)細(xì)繩相連放入水中,靜止時(shí) 木球露出水面的體積為它自身體積的,此時(shí)容器中水的深度為 ,如圖甲所 示;當(dāng)把細(xì)繩剪斷后,靜止時(shí)木球露出水面的體積是它自身體積的,塑料球沉 到容器底,如圖乙所示7 / (1)圖甲中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少?(2)圖乙中,容器底對(duì)塑料球的支持力是多少? (3)圖乙中,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?8 / 參答一選題每 , ) 1、C2、B3、D4、D5、D6、D7、C8、C9、D10、C11、C12、D13、C14、B15、B二填題每 , )1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論