小學(xué)體育人教三年級全一冊第三章走、跑與游戲二年級體育與健康教學(xué)設(shè)計

1、二年級體育與健康教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容站立式起跑反應(yīng)能力訓(xùn)練課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué)使學(xué)生掌握站立式起跑的動作要領(lǐng)，2、培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力和專注能力重點難點重點：起跑動作與反應(yīng)能力難點：起跑的四肢協(xié)調(diào)能力場地器材接力棒教學(xué)過程課的內(nèi)容目標(biāo)教法與學(xué)法時間次數(shù)開始部分1、體育委員整隊、檢查人數(shù)、師生問好。2、宣布課的內(nèi)容、任務(wù)。1、集合做到快、靜、齊。2、認(rèn)真聽講、注意集中。1、以四列橫隊集合2、教師講解內(nèi)容要求2分鐘準(zhǔn)備部分一、游戲：拍拍游戲?qū)W生分成兩組，站在足球場中線兩邊。當(dāng)老師喊1時，第一組的同學(xué)向本方底線跑，第二組的同學(xué)追對應(yīng)的同學(xué)。在底線內(nèi)追到為勝者，喊2則反之。二、徒手操（略）1活躍課

2、堂氣氛。2注意力集中，反應(yīng)敏捷3學(xué)習(xí)積極4活動各個關(guān)節(jié)，預(yù)防損傷和熱身。1、教師講解要求、規(guī)則。2、組織：帶學(xué)生到足球場中線練習(xí)3、要求：人人參與，遵守規(guī)則組織：教師帶領(lǐng)學(xué)生做。學(xué)法：學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。10分鐘基本部分一、站立式起跑：動作要領(lǐng)：聽到“各就位”口令后，站到起跑線后，兩腳前后站立，有力腳在前，兩腳用前腳掌著地。身體稍前傾，重心落在前腳。兩腳彎曲。前腳的異側(cè)臂自然彎曲于體前。聽到“跑”后，兩腳用力后蹬，同時后腳迅速前擺，兩臂配合兩腿的動作向前沖出。二、傳棒接力賽。分為四個組，每組前后依次站立，最后一個同學(xué)用10根接力棒依次從后往前傳到第一個同學(xué)，率先完成的一組獲勝掌握站立式起跑的動作要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生的注意力和反應(yīng)能力。改進跑的技術(shù)，發(fā)展速度耐力，提高肺功能。培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力和專注力1、教師講解動作要領(lǐng)并示范。2、學(xué)生練習(xí)：8人一組在足球場練習(xí)，聽老師發(fā)令。3、集中講評、糾錯。提問：站立式和蹲踞式起跑的區(qū)別。4、60米快跑40米慢跑。遵從規(guī)則完成游戲30分鐘35次2次3次結(jié)束部分一、放松練習(xí)，隨音樂做身體各部分的抖動放松練習(xí)。二、教師小結(jié)三、組織學(xué)生回收器材。愉快轉(zhuǎn)化