《物理學(xué)的重大進(jìn)展》完美版1課件

1、第四單元 近代以來(lái)世界的 科學(xué)發(fā)展歷程第四單元 閱讀第四單元導(dǎo)言，回答問(wèn)題： (1)促成近代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的思想因素是什么？文藝復(fù)興(2)近代時(shí)期哪些學(xué)科領(lǐng)域取得了巨大成就？數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)(3)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展怎樣推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步？18世紀(jì)中期 “蒸汽時(shí)代”；19世紀(jì)晚期 “電氣時(shí)代”20世紀(jì)末 “信息時(shí)代”閱讀第四單元導(dǎo)言，回答問(wèn)題： (1)促成近代科學(xué)技術(shù)迅速科學(xué)勃興 進(jìn)展輝煌轉(zhuǎn)化生產(chǎn) 科技革命文藝復(fù)興 思想解放物理學(xué)、生物學(xué)（第11、12課）三次科技革命（第13課）近代科技?xì)v程科學(xué)勃興 進(jìn)展輝煌轉(zhuǎn)化生產(chǎn) 科技革命文藝復(fù)興 思想解放物第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展1、了解經(jīng)典力

2、學(xué)的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)其在近 代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。2、知道相對(duì)論、量子論的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí) 其意義。課程標(biāo)準(zhǔn)第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展1、了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容，一、經(jīng)典力學(xué)問(wèn)題1：閱讀下列材料，請(qǐng)回答：（1）亞里士多德的觀念正確嗎？最先改變這些觀念的科學(xué)家是誰(shuí)？其論證方式是什么？伽利略觀察和實(shí)驗(yàn)（2）伽利略在物理學(xué)方面最重要的成就是什么？其研究方法有何意義？發(fā)現(xiàn)了自由落體定律等物理學(xué)定律開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)，為經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立奠定了基礎(chǔ)。材料一 物體落地的速度和重量成正比。材料二 必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)。 -亞里士多德一、經(jīng)典力學(xué)問(wèn)題1：閱讀下列

3、材料，請(qǐng)回答：（1）亞里士多德的一、經(jīng)典力學(xué)問(wèn)題2：閱讀下列材料，思考為什么伽利略被譽(yù)為“天上的哥倫布”？伽利略的折射式望遠(yuǎn)鏡伽利略的手稿一、經(jīng)典力學(xué)問(wèn)題2：閱讀下列材料，思考為什么伽利略被譽(yù)為“天一、經(jīng)典力學(xué) 三百多年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流？太陽(yáng)為什么升起落下？這些今天看來(lái)簡(jiǎn)單之極的問(wèn)題，在當(dāng)時(shí)卻是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握的。直到牛頓出現(xiàn)，人類才終于結(jié)束了這種狀態(tài)。 大國(guó)崛起解說(shuō)詞問(wèn)題3：閱讀下列材料，請(qǐng)回答：(1)牛頓是如何解釋幾百年前無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握的一些問(wèn)題？運(yùn)用萬(wàn)有引力定律和物體運(yùn)動(dòng)三大定律解釋地球和天體中的一些現(xiàn)象。一、經(jīng)典力學(xué) 三百多年前，人類的思想還充斥著迷

4、信和恐懼一、經(jīng)典力學(xué) 三百多年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流？太陽(yáng)為什么升起落下？這些今天看來(lái)簡(jiǎn)單之極的問(wèn)題，在當(dāng)時(shí)卻是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握的。直到牛頓出現(xiàn)，人類才終于結(jié)束了這種狀態(tài)。 大國(guó)崛起解說(shuō)詞問(wèn)題3：閱讀下列材料，請(qǐng)回答：（2）經(jīng)典力學(xué)誕生的標(biāo)志和意義分別是什么？出版自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理對(duì)解釋和預(yù)見(jiàn)物理現(xiàn)象，具有決定性意義一、經(jīng)典力學(xué) 三百多年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼二、相對(duì)論和量子論的創(chuàng)立 19世紀(jì)經(jīng)典物理學(xué)在人們心目中，已經(jīng)達(dá)到近乎完美的巔峰狀態(tài)。有的物理學(xué)家表示：“19世紀(jì)已經(jīng)將物理大廈全部建成，今后物理學(xué)家只是修飾和完美這座大廈。” 這時(shí)，年輕的普朗克和

5、他的老師發(fā)生了一段對(duì)話： 普朗克：“老師，我準(zhǔn)備把我的一生都獻(xiàn)給物理理論學(xué)！” 老師：“年輕人，物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的學(xué)科，不會(huì)再有多大的發(fā)展，把一生都獻(xiàn)給這門學(xué)科，太可惜了?！?問(wèn)題1：閱讀下列材料，請(qǐng)回答：（1）經(jīng)典力學(xué)體系真的是19世紀(jì)最完美的物理學(xué)理論嗎？老師的話對(duì)嗎？經(jīng)典力學(xué)無(wú)法解釋遇到的一些新問(wèn)題，面臨挑戰(zhàn)。 二、相對(duì)論和量子論的創(chuàng)立 19世紀(jì)經(jīng)典物理學(xué)在人們心目（2）20世紀(jì)物理學(xué)在經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)上，提出了哪些新理論？普朗克是如何獻(xiàn)身物理學(xué)的？相對(duì)論和量子論普朗克提出了量子假說(shuō)，標(biāo)志著量子論的誕生二、相對(duì)論和量子論的創(chuàng)立 19世紀(jì)經(jīng)典物理學(xué)在人們心目中，已經(jīng)達(dá)到近乎完美的巔峰狀

6、態(tài)。有的物理學(xué)家表示：“19世紀(jì)已經(jīng)將物理大廈全部建成，今后物理學(xué)家只是修飾和完美這座大廈?！?這時(shí)，年輕的普朗克和他的老師發(fā)生了一段對(duì)話： 普朗克：“老師，我準(zhǔn)備把我的一生都獻(xiàn)給物理理論學(xué)！” 老師：“年輕人，物理學(xué)是一門已經(jīng)完成了的學(xué)科，不會(huì)再有多大的發(fā)展，把一生都獻(xiàn)給這門學(xué)科，太可惜了。” 問(wèn)題1：閱讀下列材料，請(qǐng)回答：（2）20世紀(jì)物理學(xué)在經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)上，提出了哪些新理論？普問(wèn)題2：閱讀下列材料，請(qǐng)回答： 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)風(fēng)趣地對(duì)一名男青年說(shuō)：“我打個(gè)比方，比如你屁股坐在火爐上烤和坐在公園柳蔭下與女士談情說(shuō)愛(ài)，那么，同樣的時(shí)間你覺(jué)得哪一個(gè)更長(zhǎng)？”男青年說(shuō)：“當(dāng)然坐在火爐上烤的時(shí)間覺(jué)得長(zhǎng)久

7、?！保?）上述風(fēng)趣的話主要說(shuō)明什么問(wèn)題？有何意義？時(shí)間和空間的相對(duì)性是物理學(xué)領(lǐng)域的一次革命，深刻揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性。二、相對(duì)論和量子論的創(chuàng)立問(wèn)題2：閱讀下列材料，請(qǐng)回答： 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)風(fēng)趣（2）愛(ài)因斯坦提出的時(shí)空觀與經(jīng)典力學(xué)的時(shí)空觀之間的關(guān)系是什么？否定經(jīng)典力學(xué)絕對(duì)時(shí)空觀，同時(shí)發(fā)展了經(jīng)典力學(xué)。二、相對(duì)論和量子論的創(chuàng)立問(wèn)題2：閱讀下列材料，請(qǐng)回答： 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)風(fēng)趣地對(duì)一名男青年說(shuō)：“我打個(gè)比方，比如你屁股坐在火爐上烤和坐在公園柳蔭下與女士談情說(shuō)愛(ài)，那么，同樣的時(shí)間你覺(jué)得哪一個(gè)更長(zhǎng)？”男青年說(shuō)：“當(dāng)然坐在火爐上烤的時(shí)間覺(jué)得長(zhǎng)久?！保?）愛(ài)因斯坦提出的時(shí)空觀與經(jīng)典力學(xué)的時(shí)空觀之間的關(guān)系是什

8、么（3）愛(ài)因斯坦在物理學(xué)上還有哪些成就？利用量子理論成功解釋光電效應(yīng)二、相對(duì)論和量子論的創(chuàng)立問(wèn)題2：閱讀下列材料，請(qǐng)回答： 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)風(fēng)趣地對(duì)一名男青年說(shuō)：“我打個(gè)比方，比如你屁股坐在火爐上烤和坐在公園柳蔭下與女士談情說(shuō)愛(ài)，那么，同樣的時(shí)間你覺(jué)得哪一個(gè)更長(zhǎng)？”男青年說(shuō)：“當(dāng)然坐在火爐上烤的時(shí)間覺(jué)得長(zhǎng)久?！保?）愛(ài)因斯坦在物理學(xué)上還有哪些成就？利用量子理論成功解釋光 2005年狹義相對(duì)論發(fā)表100周年，也許全世界只有幾十個(gè)人能完全理解他的真諦，但這并不能掩蓋相對(duì)論對(duì)人類生活的巨大改變。 2005年狹義相對(duì)論發(fā)表100周年，問(wèn)題3：簡(jiǎn)述量子力學(xué)建立的過(guò)程及意義。二、相對(duì)論和量子論的創(chuàng)立a.1900年，普朗克提出量子假說(shuō)b.愛(ài)因斯坦解釋光電效應(yīng)；d.20世紀(jì)30年代，量子力學(xué)建立起來(lái)c.玻爾提出有關(guān)原子的量子理論；意義：a.使人類對(duì)微觀世界的認(rèn)識(shí)取得革命性的進(jìn)步。b.改變了人們認(rèn)識(shí)世界的角度和方式。問(wèn)題3：簡(jiǎn)述量子力學(xué)建立的過(guò)程及意義。二、相對(duì)論和量子論的創(chuàng)科學(xué)家主要成就意義伽利略勻速運(yùn)動(dòng)、勻加速運(yùn)動(dòng)用自制的望遠(yuǎn)鏡證明了哥白尼的“日心說(shuō)”證明哥白尼的“日心說(shuō)”的正確性牛頓