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1、2020 主防水主班例水題氣漸期小的故 目全 名小死,有 水交毒事水交亡前 例想座學(xué)里輕嘆否 命這轉(zhuǎn)消 愛命課們愛們 -教。 泳們“不 1、同不2、成人3、去4、池不 (當(dāng),不魚蝦 因要 :1、2、,勞3、尤是4、漩。溺 大少育煉然,缺安遇意不沉易生。泳全事的做以 1、外游到摸情比生 故地選好,場(chǎng)該庫 無情要2、并老性人游。 織出前都、指全護(hù)3、身健時(shí)肢者宜要 泳做下體如先淺 體待再水 鑲有同,防 落食4、要自水不要然更 鬧以水不漩處酒游5、突覺服如、慌立 或救6、小或千不用蹬作 、扯同呼。7、溺事急刻肺蘇溺 后要腔鼻物泥持吸 拉,塞吸 將溺者腹胸頭 將部肩走水作者吸 鍵立進(jìn)或?qū)ξ?應(yīng)速治危
2、是活要識(shí)安于然 有。我在各游,高 遇水救他時(shí)何還 。學(xué)們生生就。水題學(xué) 的題 “珍生、,水入坑 意事生水 游泳、塘 是水季年水亡溺 有會(huì)有些至水,外 歲兒因平有 外害均 名因外生外 意傷因 害死 014 兒 6 水亡 月 省蕪 7 游全 泳部 ;黑江 江泳 。一 16 學(xué)溺人分氣熱也將水亡個(gè)庭 學(xué)的位學(xué)己父例 強(qiáng)要到下 全識(shí)保,溝,路回 行的溺于際溺事起聽,守堅(jiān)不自安時(shí)做工些反 玩的決制泳到泳游且須大帶 要相現(xiàn)自游的方 勸并家。點(diǎn)就下營(yíng)旦落分險(xiǎn) 水糾耗助力致助 。以落,法立尋大 可將竿木水。 生命于國(guó)和希,起, 預(yù)溺劇發(fā)水題氣漸期小的故 目全 名小死,有 水交毒事水交亡前 例想座學(xué)里輕嘆否 命
3、這轉(zhuǎn)消 愛命課們愛們 -教。泳們“不 1、同不2、成人3、去4、池不 (當(dāng),不魚蝦 因要 :1、2、,勞3、尤是4、漩。溺 大少育煉然,缺安 遇意不沉易生。泳全事的做以 1、外游到摸情比生 故地選好,場(chǎng)該庫 無情要2、并老性人游。 織出前都、指全護(hù)3、身健時(shí)肢者宜要 泳做下體如先淺 體待再水 鑲有同,防 落食4、要自水不要然更 鬧以水不漩處酒游5、突覺服如、慌立 或救6、小或千不用蹬作 、扯同呼。7、溺事急刻肺蘇溺 后要腔鼻物泥持吸 拉,塞吸 將溺者腹胸頭 將部肩走水作者吸 鍵立進(jìn)或?qū)ξ?應(yīng)速治危是活要識(shí)安于然 有。我在各游,高 遇水救他時(shí)何還 。學(xué)們生生就。水題 逐炎溺水故入發(fā) 庭來。此度
4、視、人 急電小生作高一 溺安配工 識(shí)水性孩希,溺事來以無彌位認(rèn)到 一疏庭來。此據(jù)己 特,家教之理讓子 水故而免發(fā)。防水的子康 子生子加對(duì)水安 提孩護(hù)識(shí)子到, 不在 下自 不擅與學(xué) 安警安 人、的域 不到的域嚴(yán)教 到 溝塘魚,成子防自如條會(huì)子 領(lǐng)溺力孩現(xiàn)伴大呼 目水造更發(fā)有耍游 的子時(shí)行少外注做、食安等假里 子真業(yè)同引好 極加會(huì)踐子一、意 水題同們 臨年類全中 出了強(qiáng)全識(shí)護(hù)救天 行級(jí)精行專教絕重話意死在氣童上 更濃為不命失對(duì)聽 社來塊不 州三繼生 人上 起 6 人 3 (雙 ,心園 2 私到 蝦玩水亡 傍晚后)元巖 生自,慎 (雙休,永 中 名三生電橋不落 2 多子我勇更 強(qiáng)全氣止生發(fā)學(xué)出 學(xué)私道、塘玩以滑 嚴(yán)私下嚴(yán)私外蝌。在邊、石 很散些月水層蘚一 ,使都被。在人同圈情私結(jié)不手有人水洗菜 如滑水氣拍聲呼應(yīng)上
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