2020-2021學年河南省鄭州市中原區(qū)教科版一年級上冊期末水平測試科學試卷

1、 學年河南省鄭州中原區(qū)教科一年級上期末水平測試科試卷學校:姓：班：考：一選題1靈靈在公園里看到了很多銀杏樹，她想知道葉子的軟硬程度可以用（ A鼻子聞B手摸C睛看2學習了植物的結(jié)構(gòu)，我知道（ ）植物的莖。ABC3下列選項中 ）植物。A水稻B金魚C料花4植物是“活”的理由是（ A是香的B有顏色C生長5松樹葉（如圖）的形狀是（ A針形B愛心形C形6靈靈通過一個學期對楓樹的觀察，他發(fā)現(xiàn)楓樹的葉子（ A不斷生長B大小不變C色不變7我們?nèi)バ@觀察植物，不需要帶的工具是（ A剪刀B放大鏡C錄單8三位同學討論如何觀察大蒜的生長，以下說法正確的是（ A不需要照顧植物B邊觀察邊記錄C用觀察就行9安安閱讀了一本關(guān)于

2、仙人掌的科普書，知道了仙人掌主要生長在（ A水里B沙漠里C林里10在校園里觀察植物時，以下做法正確的是（ A找一找小昆蟲B拔出植物C護植物以下不屬于植物特點的是（ A會生長B會奔跑試卷第 1 頁，總 頁C開花結(jié)果12媽媽準備了豐盛的早餐，下面食物中來自于植物的是（ A雞腿B饅頭C奶13跳遠比賽中，運動員要輪流從同一個起點起跳，這樣是為了（ A比賽公平B跳得更遠C省時間14靈靈和安安學習了用手來測量，非常規(guī)范地測量了同一張桌子的高度，靈靈測量的 是 5 柞安安測量的是 6 柞，量結(jié)果不同的原因是（ A手的大小不同B桌子不同C量不規(guī)范15安安用小立方體和手分別測量桌面長度，用（ ）量更準確。A小立

3、方體B手C樣測量都一樣16下列可以直接用手來測量的是（ A小河的長度B樹高度C板長度17想要測量大樹一圈的長度，應(yīng)選擇（ A小立方體B測量紙帶C形針18制作測量紙帶時，不需要使用的工具是（ A膠帶B放大鏡C刀19直尺和測量紙帶對比，相同點是（ A都是紙做的B有等距離的刻度C可以測量小桶一周的長度20小明準備測量自己的體重，請你幫他選擇合適的測量工具（ A氣溫計B體重計C距車21被稱為植物界“活化石”的是（ A柳樹B桃樹C杏樹22牽?；ǖ幕ü谟执笥直『苋菀渍舭l(fā)水分，所以一般在（ ）開花。A清晨B中午C晚23仙人掌的刺是它的（ A根B葉C24被譽為蔬菜中的“小人參”的是（ 以我們的身體補充營養(yǎng)，保

4、護視力 和呼吸道。試卷第 2 頁，總 頁A白菜B辣椒C蘿卜25切洋蔥時眼睛會受到刺激流淚，因為洋蔥里面含有一種叫（ ）的物質(zhì)。A葉綠素B蒜氨酸酶C蘿卜素二綜題26）三只小烏龜，想要比賽 1 分時間內(nèi)誰爬得更遠，比賽結(jié)束了，請你作為本場 的小裁判，用豎線分別畫出它們爬行的終點。（2我的裁判結(jié)果是：三只小烏龜中（ ）號烏龜爬得最遠。27）物園里有很多樹葉，請你出一片完整結(jié)構(gòu)的葉子。（2我畫的是_葉（寫植物名稱三簡題28在下邊圈出植物是活的理由。會長葉需要澆水需要陽光有顏色會長大有香味會開花四排題29向日葵的一生經(jīng)歷了種子、發(fā)芽、幼苗、開花結(jié)果和枯萎這五個過程，請將下面五 幅圖按照生長順序進行排序（

5、填序號_。試卷第 3 頁，總 頁 30下面是第三小組測量時的幾個步驟，請排出正確的操作順。在小立方體連接處劃線做標記。選定起點和終點。數(shù)一數(shù)測量結(jié)果。從起點開始，首尾相連擺小立方體，擺到終點。五填題31下面 個箭中）號箭最長_）號頭最粗序）32一“柞”是指從大拇指_（中/食指）的最大距離。除了手，我們還 可以使用身體的手臂_等來測量。33圖是用小棒測量桌子（長度/高度為根棒。試卷第 4 頁，總 頁參答【詳解】我們?nèi)绻枰私庖黄瑯淙~可用看的方法知道葉子的顏色形狀和大小用的方法知 道葉子的氣味；用摸的方法知道葉子的軟硬程度?！驹斀狻恐参镉懈⑶o和葉，物的葉，錯誤B植物的莖，正確C植物的根，錯誤；

6、所以 B 符題意。A【詳解】植物和動物能生長，能繁殖，生長過程需要水和營養(yǎng)。塑料花屬于非生物，水稻是植物，金 魚是動物，所以 A 符題意?！驹斀狻恐参锷L在一定的環(huán)境中：需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)；都會生長發(fā)育；都會繁殖后代；都有從生到死的生命過程；都有相同的基本結(jié)構(gòu)特征：根、莖、葉、花、果實、種子。根據(jù)對植物的認識，植物是有生命的，表現(xiàn)在它能生長和繁殖，需要水分等條件，有香味、有顏 色則不能證明。A【詳解】樹葉的形狀是各種各樣的樹在同的環(huán)境不同的氣候下?lián)癯鰜碜钸m合自己形狀的葉 子。松樹葉的形狀是針形，減少水分的蒸發(fā)，所以 A 符題。A【詳解】植物物的生長過程首先要從種子萌芽開始以通過不同的方

7、法了解植物的生長過程據(jù)對植物生長的過程的認識植物生長過程一般要經(jīng)過種子萌發(fā)植株生長開結(jié)果到凋謝整株死亡的過程的子在春天生長長大的時候楓樹的葉子也會變紅， 最后落下。A答案第 1 頁，總 頁【詳解】提示學生帶上工具到校園里去尋找小動物，教科書出示了棉簽、放大鏡、筆、記錄夾四種工具。棉簽需每人一份，放大鏡每小組一個，記錄夾可直接用活動手冊代替。教師要提醒學生在尋訪小物的時候用棉簽輕輕撥動草叢泥土尋找小動物是傷害動物，也滲透不直接用手抓小動物的安全教育尋并觀察校園小動物的活動中們用到的 工具有筆、記錄夾、棉簽、放大鏡等，用不到剪刀?！驹斀狻繉W生在實踐活動中，要用科學的態(tài)度、科學精神和科學的方法，參加

8、觀察研究活動。在觀察 活動中，記錄是常用的收集信息的方法，要長期堅持觀察，邊觀察邊記錄。【詳解】植物具有與環(huán)境相適應(yīng)的特征境變化植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也會變化為了適應(yīng)酷旱的沙質(zhì)土環(huán)境人掌經(jīng)過千千萬萬年演變過程態(tài)變了樣退化了成針狀或刺狀， 這就從根本上減少了蒸騰面，又能儲存水分。10C【詳解】科學探究是研究生物學的重要方法科學探究的過程中要堅持實事求是的科學態(tài)度自然界中觀察植物用自己喜歡的式記錄下來比較科學的觀察植物的方法但是我們要 愛護植物，不可以隨意傷害植物。【詳解】植物是生命的主要形態(tài)之一生要光和分物的共同特征物都有根、 莖、葉、花、果實、種子；都有自己的生命周期，但是植物不能運動、不會運動。12

9、B【詳解】根據(jù)食物的來源我們可以把食分為素食和葷食食來自植物的食物葷是來自動物的食物。根據(jù)食物來源的認識，饅頭是來自植物的食物，雞腿、牛奶屬于動物類食物。 13A【詳解】答案第 2 頁，總 頁距離測量是指測量地面上兩點連線長度的工作常需要測定的是水平距離兩連線投影在某水準面上的長度。在跳遠比賽中，運動員要輪流從同一個起點起跳，起點要相同，這 樣才符合公平比賽規(guī)則。14A【詳解】尺子是世界通用的統(tǒng)一標準的測量工具一準是非常有意義的可借助其他物品來 測量長度。根據(jù)對長度測量的認識，手的測量距離比較難操作，會產(chǎn)生誤差。15A【詳解】尺子是世界通用的統(tǒng)一標準的測量工具一準是非常有意義的可借助其他物品來

10、測量長度。根據(jù)對長度測量的認識，手的測量距離比較難操作，會產(chǎn)生誤差。所以小立方體 相比手測量結(jié)果更準確。16C【詳解】長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。長度的國際單位是米m水的 深度和大樹的高度都不能直接用手來測量，桌子的長度可以直接用手來測量。17B【詳解】根據(jù)測量對象的特征選用不同的測量工具測量大樹一圈的長度們該選擇測量紙帶 或卷尺來測量更方便。18B【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情大人的視野延伸了人的肢體增強了人的力量。我們在做事的時候，常常需要借助一些工具。制作測量紙帶時，需要膠帶和剪刀， 不需要放大鏡。19B【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情大

11、了人的視野延伸了人的肢體增強了人的力量我在進行觀察的時候常常需要借助一些工具子和測量紙帶都是我們常見的 測量長度的工具，兩者對比，相同點是有等距離的刻度。答案第 3 頁，總 頁20B【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情大了人的視野延伸了人的肢體增強了人的力量我在進行觀察的時候常常需要借助一些工具們測量自己的體重應(yīng)該選擇體 重計。21C【詳解】我國現(xiàn)在還存在的銀杏、蘇鐵、大熊貓、白鰭豚、中華鱘等，這些生物幾千萬年甚至億年后 還是老樣子，與原來的生物很相似，變化不大，被稱為活化石。22A【詳解】牽?；ㄒ话愕幕ㄆ谠?10 月通常在早上 點鐘就會開花，大約到中午時分花朵就會凋謝。這是因為，牽

12、?；ɑù蠖?，花朵中含有一定的水分，當太陽照射時，花里的水分在 很短的時間內(nèi)就會蒸發(fā)。23B【詳解】仙人掌生長在干旱高溫的沙漠地區(qū)，其形態(tài)與環(huán)境相適應(yīng)，葉退化成刺，莖肥厚多汁，既減 少水分蒸發(fā)，又能貯存大量的水，適應(yīng)沙漠干旱的環(huán)境。24C【詳解】胡蘿卜是一種營養(yǎng)豐富老皆的好蔬菜經(jīng)常合理地吃一些對于我們的身體會有很多好處卜譽為蔬菜中的“人參”為們的身體補充營養(yǎng)視和呼吸道， 所以 C 符題意。25B【詳解】液泡中含有細胞液有各種味道物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)就是來自細胞中液泡的細胞液細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)對物的遺傳具有重要的意義細膜能控物質(zhì)的進出有保護作用洋細胞中

13、對眼睛有刺激的 物質(zhì)，這種物質(zhì)叫做蒜氨酸酶，存在于液泡內(nèi)的細胞液中。答案第 4 頁，總 頁26 、2【詳解】相同的時間，可以用比較運動距離的長短來比較小烏龜?shù)倪\動快慢。首先從同一起點出發(fā)， 比賽 1 分時間內(nèi)，2 號龜爬得更遠1 烏龜爬得最慢。27銀杏葉【詳解】葉形就是葉子的形狀是片的輪廓也是植物分類的重要根據(jù)之一葉扇形， 有長柄，淡綠色，無毛，有多數(shù)叉狀并列細脈。28會長葉、需要澆水、 需陽光、會長大、會開花【詳解】生物的特征有（1）生物的生活要營養(yǎng)）生物能進行呼吸）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對外界刺作出反應(yīng)生物能生長和繁殖。根據(jù)對生物特征的認識，植物是活的，是有生命的物體，表現(xiàn)在需要

14、陽光、水分、會開花長葉、會結(jié)果等。 29【詳解】根據(jù)植物生長的認識，向日葵的一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果等典型階段是種子發(fā)幼開結(jié)果枯萎的片正確的排序為。 30【詳解】用相同的物體測量結(jié)果可以比較立方體可以組合成較長的工具量的物體時便于測量和計數(shù)。用相同的物體測量的步驟：選定起點和終點。從起點開始，首尾相連擺小立答案第 5 頁，總 頁方體，擺到終點。在小立方體連接處劃線做標記。數(shù)一數(shù)測量結(jié)果。31 【詳解】人體從外界獲取信息主要靠人的感覺是視覺器官聽覺器官是覺器官，舌是味覺器官，感受酸、甜、苦、咸、辣等味道；皮膚是觸覺器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺同運用多種感官能更加準確地比較出物體的差異們通過眼睛可以比較 箭頭的差異，其箭頭最長，號箭頭最