一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-15我長(zhǎng)高了 湘美版(共27張PPT)_第1頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-15我長(zhǎng)高了 湘美版(共27張PPT)_第2頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-15我長(zhǎng)高了 湘美版(共27張PPT)_第3頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-15我長(zhǎng)高了 湘美版(共27張PPT)_第4頁(yè)
一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課件-15我長(zhǎng)高了 湘美版(共27張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、老師給大家?guī)?lái)兩個(gè)新朋友喬治和佩奇佩奇長(zhǎng)高了,所以裙子變短了佩奇說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)大家,但是她今天有點(diǎn)不開(kāi)心,聽(tīng)說(shuō)要見(jiàn)大家,佩奇拿出了自己最喜歡的小裙子,可是小裙子變成了小衣服,她認(rèn)為是喬治弄壞了她的衣服,可喬治覺(jué)得很無(wú)辜,同學(xué)們你們覺(jué)得會(huì)是什么原因呢?褲子變短了,鞋子變小了長(zhǎng)高后除了我們的衣服變短了,還有哪里也會(huì)發(fā)生變化呢?我長(zhǎng)高了WO ZAHNG GAO LE 這是為什么呢?那長(zhǎng)高后的生活會(huì)不會(huì)發(fā)生什么變化呢!又會(huì)收獲了什么驚喜呢?我們先一起來(lái)看看其他小朋友們的驚喜吧!長(zhǎng)高后我們的身體各部位都發(fā)生了變化,比以前變得更長(zhǎng)了。我不僅比以前長(zhǎng)高了,手臂和腿也長(zhǎng)了。文本驚喜以前我的手夠不到籃筐,現(xiàn)在我長(zhǎng)

2、高了,我的手離籃筐更近了。以前我坐著腳挨不到地面,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,我的腳可以挨到了。驚喜同學(xué)們你們想不想長(zhǎng)高呢?長(zhǎng)高后你們的生活發(fā)生了什么變化呢?小組之間可以互相分享一下自己長(zhǎng)高后生活中發(fā)生了什么變化。討論:長(zhǎng)高給你們帶來(lái)了什么驚喜?今天就讓我們把自己長(zhǎng)高后的變化和想要快快長(zhǎng)高的心情用畫(huà)筆記錄下來(lái)吧!這張畫(huà)有沒(méi)有體現(xiàn)長(zhǎng)高后的變化?為什么?沒(méi)有因?yàn)樗讶宋锂?huà)的太小、太矮了欣賞學(xué)生作品1人 要 畫(huà) 得 頂 天 立 地 才 夠 高適 當(dāng) 添 加 背 景 會(huì) 使 畫(huà) 面 更 精 彩人物不要畫(huà)小人物頂天立地添加背景這個(gè)小朋友是在哪里拿小熊呢?欣賞學(xué)生作品2比較高的柜子上她拿得輕松嗎?你怎么發(fā)現(xiàn)的?不輕松從她的面部表情看出來(lái)這個(gè)小朋友是什么表現(xiàn)自己長(zhǎng)高的呢??jī)?幅 畫(huà) 對(duì) 比 的 方 式欣賞學(xué)生作品3局 部 夸 張那這個(gè)小朋友是什么表現(xiàn)自己長(zhǎng)高的呢?欣賞學(xué)生作品4繪畫(huà)注意事項(xiàng):人物要畫(huà)大一點(diǎn),頂天立地注意畫(huà)出人物的表情動(dòng)作對(duì)比和夸張的手法想一想你打算畫(huà)哪件事表現(xiàn)自己長(zhǎng)高了?你當(dāng)時(shí)是怎么做的?橫著畫(huà)還是豎著畫(huà)可以把人物畫(huà)得更高?作業(yè)要求:把長(zhǎng)高后的變化和心情畫(huà)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論