傳染病的預(yù)防控制-醫(yī)學(xué)知識(shí)講座培訓(xùn)課件

1、傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座治療目的welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience促進(jìn)患者康復(fù)，控制傳染源，防止進(jìn)一步傳播傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座2治療目的welcome to use these Power治療患者一、治療原則二、治療方法控制傳染源傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座3治療患者一、治療原則二、治療方法控制傳染源傳染病的預(yù)防控制 一、治療原則welcome to use these PowerPoint templates, Ne

2、w Content design, 10 years experience要堅(jiān)持綜合治療的原則，即治療、護(hù)理與隔離、消毒并重，一般治療、對(duì)癥治療與特效治療并重的原則。傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座4一、治療原則welcome to use these Pow二、治療方法1、一般支持療法一般療法包括隔離、護(hù)理和心理治療支持療法包括適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，以及維持水電解質(zhì)平衡傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座5二、治療方法1、一般支持療法一般療法包括隔離、護(hù)理和心理治療2、病原或特效療法抗生素：應(yīng)用最為廣泛，細(xì)菌性傳染病有顯著療效化學(xué)制劑:治療細(xì)菌性感染及寄生蟲病，如氟哌酸治療腸道細(xì)菌感染抗毒素：應(yīng)用細(xì)菌毒素免疫

3、動(dòng)物獲得，中和病人血液和組織液內(nèi)毒素，屬異性蛋白可發(fā)生過敏反應(yīng)傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座62、病原或特效療法抗生素：應(yīng)用最為廣泛，細(xì)菌性傳染病有顯著療2、病原或特效療法作用清除病原體，控制病情發(fā)展，治愈病人控制與消除傳染源是治療傳染病的關(guān)鍵措施傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座72、病原或特效療法作用清除病原體，控制病情發(fā)展，治愈病人控制3、對(duì)癥療法可減輕病人痛苦，調(diào)整病人各系統(tǒng)的功能，達(dá)到減少機(jī)體消耗，保護(hù)重要器官，使損傷減少到最低限度的目的。高熱降溫，腦水腫脫水， 抽搐鎮(zhèn)靜，昏迷蘇醒， 心衰強(qiáng)心，休克改善微循環(huán)傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座83、對(duì)癥療法可減輕病人痛苦，調(diào)整病人各系統(tǒng)的功能

4、，達(dá)到減少機(jī)4、康復(fù)療法某些傳染病如脊髓灰質(zhì)炎和腦膜炎等可引起一定程度的后遺癥，需要采用針灸、理療等方法促進(jìn)康復(fù)傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座94、康復(fù)療法某些傳染病如脊髓灰質(zhì)炎和腦膜炎等可引起一定程度的5、中醫(yī)中藥療法對(duì)調(diào)整患者各系統(tǒng)功能起相當(dāng)重要的作用，某些中藥如黃連、魚腥草、板藍(lán)根等還有抗微生物作用傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座105、中醫(yī)中藥療法對(duì)調(diào)整患者各系統(tǒng)功能起相當(dāng)重要的作用，某些中第六節(jié) 傳染病的治療傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座11第六節(jié) 傳染病的治療傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座11管理傳染源切斷傳播途徑保護(hù)易感人群傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座12管理傳染源切斷傳播途徑保

5、護(hù)易感人群傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)一、管理傳染源（一）對(duì)傳染病人的管理法定傳染病分類： 甲類（鼠疫、霍亂）強(qiáng)制管理傳染病乙類嚴(yán)格管理傳染病丙類監(jiān)測(cè)管理傳染病對(duì)傳染病人應(yīng)盡量做到早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期隔離、早期治療，并且做到徹底治療病人（包括病原學(xué)檢查轉(zhuǎn)陰），做好消毒隔離工作。傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座13一、管理傳染源（一）對(duì)傳染病人的管理法定傳染病甲類（鼠疫、霍welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience二、對(duì)傳染病密切接觸者的管理根據(jù)情況采取檢疫措施、預(yù)防接種、藥

6、物治療三、對(duì)病原攜帶者的管理在人群中，尤其是對(duì)餐飲行業(yè)及托幼機(jī)構(gòu)工作人員應(yīng)定期檢查，發(fā)現(xiàn)病原攜帶者應(yīng)予以治療、管理及觀察，并應(yīng)調(diào)整工作崗位。四、對(duì)動(dòng)物傳染源的管理有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的隔離治療無經(jīng)濟(jì)價(jià)值的殺滅傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座14welcome to use these PowerPoin報(bào)告時(shí)限welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience實(shí)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的責(zé)任疫情報(bào)告單位 甲類管理傳染病城鎮(zhèn)2小時(shí)，農(nóng)村6小時(shí)，并電話報(bào)告對(duì)其它乙類傳染病 城鎮(zhèn)應(yīng)于12小時(shí)內(nèi)、農(nóng)村應(yīng)于24小時(shí)

7、丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)報(bào)告 傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座15報(bào)告時(shí)限welcome to use these Power傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座16傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座16慢性傳染病報(bào)告數(shù)明顯上升傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座17慢性傳染病報(bào)告數(shù)明顯上升傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座17二、切斷傳播途徑1、隔離：將患者或病原攜帶者妥善地安排在制定的隔離單位，暫時(shí)與人群分開積極進(jìn)行治療、護(hù)理，并對(duì)具有傳染性的分泌物、排泄物、用具等進(jìn)行必要的消毒處理，防止病原體向外擴(kuò)散的醫(yī)療措施。隔離的種類2、消毒 防止傳染病的傳播包括疫源地消毒（隨時(shí)消毒與終末消毒）預(yù)防性消毒兩類嚴(yán)密隔離

8、呼吸道隔離消化道隔離血液-體液隔離接觸隔離昆蟲隔離保護(hù)性隔離傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座18二、切斷傳播途徑1、隔離：將患者或病原攜帶者妥善地安排在制定三、保護(hù)易感人群1、提高人群非特異性免疫力平時(shí)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活規(guī)律，改善營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)體育鍛煉均可增強(qiáng)人群的非特異性免疫力2、提高人群特異性免疫力（關(guān)鍵措施）特異性主動(dòng)免疫特異性被動(dòng)免疫傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座19三、保護(hù)易感人群1、提高人群非特異性免疫力2、提高人群特異性Contentwelcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years ex

9、perience1、掌握傳染病的概念、感染與免疫。2、掌握傳染病的基本特征與臨床特點(diǎn)。3、掌握傳染病的流行過程和預(yù)防措施。4、熟悉消毒、隔離5、掌握傳染病的護(hù)理傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座20Contentwelcome to use these Po第一節(jié)1.感染2.感染的類型3.傳染病感染過程的各種表現(xiàn)4傳染病感染過程中病原體的作用傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座21第一節(jié)傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座21第二節(jié) 傳染病的發(fā)病機(jī)制1.傳染病的發(fā)生與發(fā)展2.組織損傷的發(fā)生機(jī)制傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座22第二節(jié) 傳染病的發(fā)病機(jī)制傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座22第三節(jié) 傳染病的流行過程及

10、其影響因素1.流行過程的基本條件2.影響流行過程的因素傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座23第三節(jié) 傳染病的流行過程及其影響因素傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知第四節(jié) 傳染病的特征1.基本特征2.流行特點(diǎn)傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座24第四節(jié) 傳染病的特征傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座24單選題關(guān)于傳染病感染過程的各種表現(xiàn)，下列哪項(xiàng)說法是正確的？A隱性感染極為少見B病原體感染必引起發(fā)病C每個(gè)傳染病都存在潛伏性感染d顯性感染的傳染病不過是各種不同的表現(xiàn)之一，而不是全部E病原體必引起炎癥過程和各種病理改變傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座25單選題關(guān)于傳染病感染過程的各種表現(xiàn)，下列哪項(xiàng)說法是正確的？傳隱性感染增

11、加時(shí)：A病原攜帶者增加B慢性感染病人增加C潛伏性感染增加D顯性感染增加e免疫人群擴(kuò)大傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座26隱性感染增加時(shí)：傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座26根據(jù)我國(guó)傳染病防治法及其細(xì)則規(guī)定，屬于強(qiáng)制管理的傳染病是：A愛滋病b鼠疫C乙型肝炎D瘧疾E麻風(fēng)病傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座27根據(jù)我國(guó)傳染病防治法及其細(xì)則規(guī)定，屬于強(qiáng)制管理的傳染病是：傳根據(jù)我國(guó)傳染病防治法及其細(xì)則規(guī)定，下列疾病不屬于乙類傳染病是：A病毒性肝炎B登革熱C炭疽D愛滋病e血吸蟲病傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座28根據(jù)我國(guó)傳染病防治法及其細(xì)則規(guī)定，下列疾病不屬于乙類傳染病是某些傳染病常出現(xiàn)周期性流行，其主要原因是？

12、A傳播途徑的改變B傳染源的積累c易感人群的積累D病原體抗原性的改變E自然因素周期性的改變傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座29某些傳染病常出現(xiàn)周期性流行，其主要原因是？傳染病的預(yù)防控制 傳染過程中，下列哪種感染類型增多對(duì)防止傳染病的流行有積極意義？A病原體被清除b隱性感染者C病原攜帶者D潛伏性感染E顯性感染傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座30傳染過程中，下列哪種感染類型增多對(duì)防止傳染病的流行有積極意義人體能對(duì)抗再感染的主要原因是：A非特異性免疫能力b特異性免疫能力C預(yù)防用藥D增強(qiáng)體質(zhì)E注射疫苗傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座31人體能對(duì)抗再感染的主要原因是：傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座感染性疾病和傳

13、染性疾病的主要區(qū)別是：A是否有病原體b是否有傳染性C是否有感染后免疫D是否有發(fā)熱E是否有毒血癥癥狀傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座32感染性疾病和傳染性疾病的主要區(qū)別是：傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知關(guān)于病原攜帶者的論述，正確的是？A所有的傳染病均有病原攜帶者B病原攜帶者不是重要的傳染源C發(fā)生于臨床癥狀之前者稱為健康攜帶者d病原攜帶者不顯出臨床癥狀而能排出病原體E處于潛伏性感染狀者就是病原攜帶者傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座33關(guān)于病原攜帶者的論述，正確的是？傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講人體被病原體侵襲后不出現(xiàn)臨床癥狀，但可產(chǎn)生特異性免疫，稱：A病原體被消滅B潛伏性感染c隱性感染D顯性感染E帶菌者傳染

14、病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座34人體被病原體侵襲后不出現(xiàn)臨床癥狀，但可產(chǎn)生特異性免疫，稱：傳傳染病的預(yù)防控制-醫(yī)學(xué)知識(shí)講座培訓(xùn)課件welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience稽留熱是指：a高熱持續(xù)，24小時(shí)體溫相差不超過1B24小時(shí)體溫相差超過1，但最低點(diǎn)未達(dá)正常C24小時(shí)內(nèi)體溫波動(dòng)于高熱和常溫之間D驟起高熱、持續(xù)數(shù)日驟退，間歇無熱數(shù)日，高熱重復(fù)出現(xiàn)E發(fā)熱數(shù)日，退熱一日，又再發(fā)熱數(shù)日傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座36welcome to use these PowerPoinw

15、elcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience保護(hù)易感人群采用的各種免疫措施中最重要的是？A使用轉(zhuǎn)移因子等免疫激活劑b接種疫苗C注射丙種球蛋白D中草藥預(yù)防E注射高價(jià)免疫球蛋白傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座37welcome to use these PowerPoinwelcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience預(yù)防腸道傳染病的綜合措施中，應(yīng)以哪一環(huán)節(jié)為主？A隔離

16、治療病人B治療帶菌者c切斷傳播途徑D疫苗預(yù)防接種E接觸者預(yù)防用藥傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座38welcome to use these PowerPoinContentwelcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience請(qǐng)?jiān)诖颂砑佣温鋬?nèi)容屬于嚴(yán)格管理的傳染病是：a艾滋病B鼠疫C血吸蟲病D流行性感冒E麻風(fēng)病傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座39Contentwelcome to use these PoContentwelcome to use these PowerPoint tem

17、plates, New Content design, 10 years experience請(qǐng)?jiān)诖颂砑佣温鋬?nèi)容傳染病流行必需的3個(gè)環(huán)節(jié)是：A病原體、人體和其所處的環(huán)境B病原體、自然因素、社會(huì)因素C病原體毒力、數(shù)量及適當(dāng)?shù)娜肭珠T戶D病原體、傳播途徑、易感人群e傳染源、傳播途徑、人群易感性傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座40Contentwelcome to use these Powelcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience影響傳染病流行過程的兩個(gè)重要因素是：A氣溫、雨量B社會(huì)

18、制度、經(jīng)濟(jì)狀況C地理位置、氣候變化D生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)e社會(huì)因素、自然因素傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座41welcome to use these PowerPoinwelcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience患者進(jìn)入恢復(fù)期后，已穩(wěn)定退熱一段時(shí)間，由于潛伏于組織內(nèi)的病原體再度繁殖至一定程度，使初發(fā)的癥狀再度出現(xiàn)，稱為：A再燃B再感染C重復(fù)感染D二重感染e復(fù)發(fā)傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座42welcome to use these PowerPoinwelcome to u

19、se these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience下列哪一項(xiàng)不屬于傳染源？A患者B病原攜帶者C隱性感染者d易感者E受感染的動(dòng)物傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座43welcome to use these PowerPoinwelcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience提高人群免疫力起關(guān)鍵作用的是：A加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)B體育鍛煉c預(yù)防接種D防止感染E預(yù)防服藥傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座44welcome to use these PowerPoinwelcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience對(duì)于消化道傳染病，起主導(dǎo)作用的預(yù)防措施是：A隔離治療病人B隔離治療帶菌者c切斷傳播途徑D疫苗接種E接觸者預(yù)防用藥傳染病的預(yù)防控制 醫(yī)學(xué)知識(shí)講座45welcome to use these PowerPoinwel