軟件繪圖項目教學(xué)的研究與實踐

1、編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第1頁共3頁軟件畫圖項目授課的研究與實踐一、授課情況設(shè)計項目任求實行以前，按公司設(shè)計崗位的人員構(gòu)造表現(xiàn)師生在授課中的角色，將每個小組設(shè)計為一個服飾工作室，每個工作室配有工作臺、CorelDRAW軟件、人臺等授課資源。依照學(xué)生的個性，聯(lián)合能力互補搭配，組員分別為設(shè)計總監(jiān)、設(shè)計師、設(shè)計助理，教師參加一個小組的活動，扮演設(shè)計師的角色，依照學(xué)生的管理安排，并賞賜這個小組正確的指導(dǎo)建議，掌握學(xué)生設(shè)計的方向，同時，教師參加其余小組談?wù)?，充分表現(xiàn)“學(xué)生為主、教師為導(dǎo)、師生共學(xué)”的授課理念。在后續(xù)的授課過程中，依照學(xué)生的表現(xiàn)情況，角色交換，讓所

2、有學(xué)生獲取發(fā)展，在試一試中建立自信心。二、項目任求實行1市場檢查下達項目任務(wù)書，學(xué)生以工作室為單位，對某個品牌進行市場檢查，第一，收集該品牌的文化、價錢定位、風(fēng)格定位、最新宣告會的圖片等資料并整理成PPT形式，此后，進入實體店將款式拍下，將拍下的圖片導(dǎo)入CorelDRAW軟件作為原版參照圖，依照參照圖繪制出正、反面款式圖，再在原版款式圖的基礎(chǔ)進步行系列變化，設(shè)計34款服飾款式圖。采用品牌市場檢查形式授課有三大優(yōu)點：其一，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，這門課程不不過讓學(xué)生練習(xí)軟件的工具和款式的造型，更多的是加入自己的設(shè)計思想；其二，能讓學(xué)生更早地接觸市場、認(rèn)識市場，將市場與學(xué)習(xí)圓滿聯(lián)合；其三，能夠讓學(xué)

3、生建立信心，讓他們感覺自己能對品牌服飾進行系列化設(shè)計，從而對自己畢業(yè)后從事服飾設(shè)計工作建立了信第1頁共3頁編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第2頁共3頁心。2運用CorelDRAW繪制服飾款式圖學(xué)生明確工作任務(wù)后，教師經(jīng)過凌波授課軟件，向?qū)W生顯現(xiàn)款式圖的繪制，每個學(xué)生經(jīng)過款式圖的繪制，掌握CorelDRAW軟件標(biāo)尺、協(xié)助線、貝塞爾、形狀等工具的使用，CorelDRAW能夠繪制隨意曲線，改變隨意線條的線型，隨意設(shè)置畫圖的原點，增加隨意協(xié)助線，能夠運用幾何圖形或圖案、各樣線條的變化，能夠最方便快捷地、圓滿地繪制服飾見效圖。3運用CorelDRAW進行面料和圖案設(shè)計學(xué)

4、生達成款式圖繪制后，運用CorelDRAW有關(guān)工具達成面料、圖案效果設(shè)計，學(xué)生能夠?qū)ψ约合矚g的顏色和色彩關(guān)系進行保留，依照色相、明度、純度進行隨意排列，提高設(shè)計的效率。面料是服飾設(shè)計的重要部分，CorelDRAW強大的藝術(shù)辦理工具能巧妙地改變圖像的見效，特別是面料設(shè)計時能夠依照不一樣樣的資料互相襯托，互相比較，利用圖像花紋還可生成相對傳神的見效，使服飾造型與圖像花紋巧妙聯(lián)合，產(chǎn)生豐富的變化，對畫面能起到特其余襯托見效。運用CorelDRAW軟件有關(guān)工具達成特特見效的辦理，即使學(xué)生在操作過程中有錯誤或改正設(shè)計見效，也是很方便、快捷的，而且節(jié)儉了耗材。CorelDRAW軟件在服飾設(shè)計這門課中的運用，學(xué)生學(xué)得簡單，學(xué)生沒有美術(shù)功底，但經(jīng)過軟件工具的使用能夠快速并正確地達成服飾款式圖，從而大大提高工作效率。運用CorelDRAW軟件協(xié)助項目講堂授課，學(xué)生能夠環(huán)繞項目任務(wù)進行研究與商討，自己組織到商場及網(wǎng)絡(luò)收集資料，確定設(shè)計對象及設(shè)計風(fēng)格，達成服飾款式圖繪制。整個過程以項目任務(wù)為驅(qū)動，學(xué)生經(jīng)過小組合作